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文檔簡介
1、精品文檔小學(xué)體育 15 年級教材分析(一)走與跑:(走、快速跑、耐久跑、接力跑、障礙跑)一年級:學(xué)會走的正確姿勢和提高走的能力,體驗(yàn)快速跑的方法。二年級:初步學(xué)會30M快速跑。通過各種耐力跑練習(xí),體驗(yàn)跑的自然、快速。提高跑的持久能力。三年級:學(xué)會站立式起跑和加速跑的方法,發(fā)展學(xué)生快速奔跑能力。 通過多種形式的耐久力跑的練習(xí),學(xué)會途中跑技術(shù)和呼吸的方法。發(fā)展耐久跑的能力。四年級:學(xué)會 50M快速跑的全程技術(shù), 體驗(yàn)完成 50M跑的快樂。學(xué)習(xí)彎道跑、接力跑技術(shù)。五年級:學(xué)習(xí)障礙跑, 應(yīng)用耐力跑技術(shù), 完成 5定時跑, 體驗(yàn)克服困難,堅(jiān)持跑完全程的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的良好品質(zhì)。通過各種跑的學(xué)練,
2、 培養(yǎng)學(xué)生相互鼓勵, 吃苦耐勞的良好品質(zhì), 體驗(yàn)完成各種跑的快樂。 提高學(xué)生、快速奔跑的能力和持久力, 有效提高學(xué)生心肺功能。養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。(二)跳躍(立定跳遠(yuǎn)、跨越式跳遠(yuǎn)、蹲距式跳遠(yuǎn)、支撐跳躍、臺階跳)一年級:通過多種形式,不同方向的跳躍動作練習(xí),提高跳躍能力,體驗(yàn)立定跳遠(yuǎn)、手、腰腹、腿的協(xié)調(diào)配合。二年級:學(xué)會立定跳遠(yuǎn)的方法,提高跳的基本技能。三年級:學(xué)會臺階跳、并腳跳方法,體驗(yàn)支撐跳躍、跳高、跳遠(yuǎn)的簡單動作,掌握立定跳遠(yuǎn)正確方法。提高學(xué)生跳躍和支撐的能力。四年級:初步學(xué)會跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)。 了解選擇助跑、 距離跑的方法。學(xué)會支撐跳躍及組合練習(xí),學(xué)會保護(hù)與幫助的方法,發(fā)展學(xué)生
3、跳躍和支撐.精品文檔的能力。五年級:掌握側(cè)向助跑、 跨越式跳高和急性蹲距式跳遠(yuǎn)的正確方法。 應(yīng)用調(diào)整距離的方法,確定助跑距離,及跳高、跳遠(yuǎn)成績的丈量方法。增強(qiáng)學(xué)生下肢力量。 掌握支撐跳躍的正確方法, 學(xué)會發(fā)展上肢力量的幾種練習(xí)方法。提高學(xué)生肢體協(xié)調(diào)能力。發(fā)展學(xué)生跳的技能和提高學(xué)生爆發(fā)力,享受游戲中運(yùn)用各種跳躍的樂趣,培養(yǎng)克服困難, 戰(zhàn)勝自我和抗挫折的良好品質(zhì)。能通過觀察、比較和分析、發(fā)現(xiàn)學(xué)練中存在的問題,和糾錯解決問題的方法。(三)投擲:(壘球、實(shí)心球)一年級:選擇或自制各種輕物進(jìn)行多種形式擲遠(yuǎn), 投準(zhǔn)練習(xí),提高學(xué)生協(xié)調(diào)用力的能力。二年級:學(xué)習(xí)各種拋、擲方法,學(xué)習(xí)原地投擲壘球的方法。發(fā)展學(xué)生上
4、肢力量和協(xié)調(diào)能力。三年級:學(xué)習(xí)原地前拋實(shí)心球方法和學(xué)習(xí)助跑投擲實(shí)心球的方法。 通過多種形式練習(xí),提高學(xué)生上肢力量和協(xié)調(diào)用力的能力。四年級:學(xué)會前拋實(shí)心球的正確方法和學(xué)會助跑投壘球的正確方法。 通過學(xué)習(xí)各種發(fā)展與上肢力量的練習(xí),增強(qiáng)學(xué)生上肢力量和瞬間用力的能力。五年級:能運(yùn)用學(xué)會的投擲方法, 進(jìn)行簡易的運(yùn)動項(xiàng)目活動。 學(xué)會投擲的成績丈量方法和掌握集中增強(qiáng)學(xué)生上肢力量,和協(xié)調(diào)用力能力。通過多種形式的投擲練習(xí)和游戲, 發(fā)展學(xué)生的上肢力量, 肌肉耐力和協(xié)調(diào)用力能力通過合作,交流等學(xué)習(xí)形式,培養(yǎng)關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。通過觀察,比較,找到解決學(xué)練中存在問題的方法,養(yǎng)成自主鍛煉的習(xí)慣。(四)攀登與爬越、支撐與
5、懸垂一年級:模仿各種動物爬行動作, 體驗(yàn)爬越障礙物的方法。 發(fā)展上下肢的.精品文檔協(xié)調(diào)配合的能力和支撐能力。二年級:學(xué)會多種爬行支撐與懸垂的方法, 并能運(yùn)用學(xué)會的方法, 越過簡單障礙物,發(fā)展應(yīng)用上、下肢力量,改變運(yùn)動方法的基本能力。三年級:學(xué)會斜身引體練習(xí)方法,體驗(yàn)運(yùn)用攀登、爬越、支撐、懸垂方法越過多種障礙物的能力,發(fā)展身體靈活性。四年級:學(xué)會低單杠、 跳上成支撐前翻下, 能運(yùn)用正確的斜身引體方法進(jìn)行力量練習(xí),增強(qiáng)斜身上肢力量和支撐能力。提高身體的靈活性和平衡能力。五年級:學(xué)會肩肘倒立,靠墻手倒立或友人扶持手倒立。 能運(yùn)用學(xué)會的(爬、支,懸)方法,完成越過各種障礙物的組合練習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生上肢力量
6、,提高學(xué)生攀登、爬越、支撐和平衡能力。通過學(xué)練,增強(qiáng)學(xué)生攀爬能力, 發(fā)展學(xué)生靈活性和動作協(xié)調(diào)能力。 能通過觀察、分析、思考,尋找到最佳攀爬、越過各組障礙的方法。培養(yǎng)勇敢、果斷、吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)互助的品德。(五)滾翻與動作組合一年級:學(xué)習(xí)各種滾動方法,體驗(yàn)各種滾動的用力方法。學(xué)習(xí)前劈叉。發(fā)展學(xué)生柔韌靈敏和協(xié)調(diào)能力。二年級:學(xué)習(xí)前滾翻,和左右劈叉,提高柔韌、靈敏和協(xié)調(diào)能力。三年級:學(xué)習(xí)前滾翻分腿起和后滾翻, 通過連續(xù)前滾翻練習(xí), 掌握正確的前滾翻的技術(shù)。增強(qiáng)學(xué)生的靈敏和動作協(xié)調(diào)能力。四年級:學(xué)習(xí)遠(yuǎn)撐前滾翻, 燕式平衡和俯撐后舉腿。 通過連續(xù)后滾翻練習(xí)掌握正確的后滾翻技術(shù)。學(xué)習(xí)簡單的動作組合練習(xí),提高
7、學(xué)生應(yīng)用滾翻的技術(shù)能力。提高學(xué)生綜合能力。五年級:學(xué)習(xí)簡單后滾翻和單膝跪撐平衡,能運(yùn)用學(xué)會的滾翻動作, 組合.精品文檔成綜合練習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí),提高自我保護(hù)能力,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和綜合活動能力,學(xué)會相互觀賞和評價。通過不同動作的重新組合,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。(六)民族民間體育一:武術(shù)一 二年級:學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型(拳、掌、勾)和基本步型(馬步、弓步、仆步、虛步), 體驗(yàn)手型、步型組合練習(xí)。發(fā)展學(xué)生柔韌、靈敏素質(zhì)和動作協(xié)調(diào)能力。三年級:學(xué)會簡單的組合練習(xí)。 增強(qiáng)學(xué)生靈活性, 促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。四年級:學(xué)會“五步拳” 。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生柔韌、靈敏素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。增強(qiáng)學(xué)
8、生民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生自覺參體育鍛煉。五年級:能運(yùn)用基本手型、 步法組合練習(xí)套路。 提高學(xué)生自我鍛煉能力和增強(qiáng)學(xué)習(xí)方法能力。通過武德和民族精神教育,增強(qiáng)民族自豪感,從小愛我中華。通過基本功練習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的柔韌、靈敏素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。民族民間體育二:跳繩、踢毽子一年級:學(xué)習(xí)單(雙)腳跳短繩。提高學(xué)生協(xié)調(diào)能力。二年級:學(xué)會單腳輪換跳短繩和 8 字跳長繩。提高 30”快速跳短繩的能力。三年級:學(xué)會多種跳短繩的方法, 掌握正確的快速跳短繩的技術(shù)。 促進(jìn)靈敏、速度素質(zhì)的提高。學(xué)習(xí)毽子單腳盤踢和花樣拍毽動作。提高協(xié)調(diào)能力和發(fā)展靈敏、柔韌素質(zhì)。四年級:掌握多種跳長短繩的方法,能連續(xù)跳繩 35。學(xué)習(xí)多種花樣踢毽子的方法 (如多人對踢等)。提高學(xué)生的耐久力。 增強(qiáng)心肺功能和合作交往.精品文檔能力。五年級:嘗試運(yùn)用各種跳繩方法組合成游戲或表演性動作組合。促進(jìn)學(xué)生綜合能力的發(fā)展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。(七)隊(duì)列、隊(duì)型一年級:隊(duì)列練習(xí)(立正、稍息、看齊、報數(shù)、原地踏步立定。培養(yǎng)學(xué)生組織、紀(jì)律性。學(xué)會正確的動作姿態(tài)。二年級:解散、集合,四面轉(zhuǎn)向、齊步走立定,左(右)轉(zhuǎn)彎走。初步具有集體意識和遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣。三年級:原地一列橫隊(duì)變二列橫隊(duì)(二列變一列),跑步走立定,向后轉(zhuǎn)走。學(xué)習(xí)簡單隊(duì)型變換與變換走。進(jìn)一步增強(qiáng)遵守紀(jì)律的意識、能關(guān)心
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