下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 2021年上半年李大小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃撰寫人:_日 期:_2021年上半年李大小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃小學(xué)高年級小學(xué)高年級小學(xué)高年級小學(xué)高年級數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃教研組工作計劃教研組工作計劃教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想新的一學(xué)期里,我們數(shù)學(xué)教研組把學(xué)??傮w教學(xué)工作作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量作為目標(biāo),把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為我們教研重點,積極探索發(fā)掘教研工作的增長點,促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)針對本學(xué)期學(xué)校的工作重點,制定以下目標(biāo):1、以“新基礎(chǔ)教育理念,新課改精神”為宗旨開展教研活動,促進(jìn)教師樹立全新的教育教學(xué)理念。2、在教研
2、活動中為每位老師創(chuàng)造機會,提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文,提高教研能力。4、在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、實踐的學(xué)習(xí)精神,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。三、主要工作(一)、學(xué)習(xí)新課改和新基礎(chǔ)理論,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。1、_教師進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。2、每位教師都要立足課堂,用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。3、重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,重視備
3、課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和重建。(二)定時開展教研活動,提高活動質(zhì)量和教學(xué)效益。1、_好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時、定點、定人、定內(nèi)容,轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,力爭形成濃厚的教學(xué)研究氛圍。2、_教師的聽評課活動,落實好教學(xué)研討課。_對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的研究,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),落實減負(fù)增效的措施。在聽課評課、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務(wù)水平。(三)加強青年教師的培養(yǎng)工作,形成強大的數(shù)學(xué)教師隊伍。1、加強對青年教師的自培工作,走教師專業(yè)化發(fā)展道路,促進(jìn)教師在新課改實踐中探索并形成具有自身特點的教學(xué)方法。關(guān)心青年教師的成長,在業(yè)務(wù)上對青年教師進(jìn)行指導(dǎo),做到有目的,有成效,幫助他們盡快適應(yīng)教學(xué)。2、骨干教師應(yīng)多聽青
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)院手術(shù)室保潔協(xié)議
- 農(nóng)業(yè)灌溉設(shè)備供應(yīng)協(xié)議
- 農(nóng)村社區(qū)建設(shè)承諾書
- 廣播電視維修施工合同
- 生物學(xué)科研素養(yǎng)提升計劃
- 酒店各級崗位安全生產(chǎn)職責(zé)制度
- 保護(hù)校園環(huán)境的建議書5篇
- 2022社?;疬`法違規(guī)案例學(xué)習(xí)心得體會范文五篇
- 《夏洛的網(wǎng)》讀后感集錦15篇
- 2025工礦產(chǎn)品購銷合同書樣本
- 病理學(xué)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋溫州醫(yī)科大學(xué)
- 2023年湖北交投智能檢測股份有限公司社會招聘筆試真題
- 2024企業(yè)所得稅培訓(xùn)
- 眼科考試題含答案
- 共話五千年傳承根與魂主題團日活動
- 國開汽車學(xué)院《項目管理》形考作業(yè)1-4答案
- 歌唱語音智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年齊魯師范學(xué)院
- 健康膳食解碼智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年佳木斯大學(xué)
- 《中國心力衰竭診斷和治療指南2024》解讀
- 年產(chǎn)10噸功能益生菌凍干粉的工廠設(shè)計改
- 神經(jīng)遞質(zhì)與受體
評論
0/150
提交評論