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1、 2021年上半年李大小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃撰寫人:_日 期:_2021年上半年李大小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃小學(xué)高年級小學(xué)高年級小學(xué)高年級小學(xué)高年級數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃教研組工作計劃教研組工作計劃教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想新的一學(xué)期里,我們數(shù)學(xué)教研組把學(xué)??傮w教學(xué)工作作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量作為目標(biāo),把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為我們教研重點,積極探索發(fā)掘教研工作的增長點,促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)針對本學(xué)期學(xué)校的工作重點,制定以下目標(biāo):1、以“新基礎(chǔ)教育理念,新課改精神”為宗旨開展教研活動,促進(jìn)教師樹立全新的教育教學(xué)理念。2、在教研

2、活動中為每位老師創(chuàng)造機會,提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文,提高教研能力。4、在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、實踐的學(xué)習(xí)精神,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。三、主要工作(一)、學(xué)習(xí)新課改和新基礎(chǔ)理論,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。1、_教師進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。2、每位教師都要立足課堂,用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。3、重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,重視備

3、課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和重建。(二)定時開展教研活動,提高活動質(zhì)量和教學(xué)效益。1、_好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時、定點、定人、定內(nèi)容,轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,力爭形成濃厚的教學(xué)研究氛圍。2、_教師的聽評課活動,落實好教學(xué)研討課。_對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的研究,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),落實減負(fù)增效的措施。在聽課評課、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務(wù)水平。(三)加強青年教師的培養(yǎng)工作,形成強大的數(shù)學(xué)教師隊伍。1、加強對青年教師的自培工作,走教師專業(yè)化發(fā)展道路,促進(jìn)教師在新課改實踐中探索并形成具有自身特點的教學(xué)方法。關(guān)心青年教師的成長,在業(yè)務(wù)上對青年教師進(jìn)行指導(dǎo),做到有目的,有成效,幫助他們盡快適應(yīng)教學(xué)。2、骨干教師應(yīng)多聽青

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