高中教師培訓(xùn)工作總結(jié)精選

1、報告總結(jié)參考范本高中教師培訓(xùn)工作總結(jié)（精選）$經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之20xx年xx月xx日-xx月在XX師范大學(xué)參加了 XX省高中骨干教 師培訓(xùn)，此次培訓(xùn)收獲頗豐，受益匪淺，現(xiàn)將個人培訓(xùn)心得總結(jié)如下 :一、培訓(xùn)規(guī)模宏大本次培訓(xùn)是由XX省教育廳精心組織，XX師范大

2、學(xué)具體主辦，各 地市精選優(yōu)秀老師共計 300 多人參加，可見本次培訓(xùn)規(guī)模之大，人員 之多，任務(wù)之重，所有組織方、承辦方和 XX來的與會老師都非常重視, 他們認真準備，提前到位或報到，做好了一切培訓(xùn)前的準備工作，為 整個培訓(xùn)工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。二、培訓(xùn)內(nèi)容豐富 本次培訓(xùn)的科目主要有英語，物理，生物和體育四個科目，主要涉及教育改革，信息技術(shù)，師德師風(fēng)，創(chuàng)新培養(yǎng)，教育科研，學(xué)科研 討，分科指導(dǎo)，總結(jié)回顧等，內(nèi)容豐富，形式多樣，方法新穎，收效 很大，反響強烈。三、培訓(xùn)理念前瞻 在這次培訓(xùn)中，開班典禮上教育部和教育廳領(lǐng)導(dǎo)都對培訓(xùn)的意義，培訓(xùn)的目的，培訓(xùn)的要求，培訓(xùn)的效果進行了全面的講解和要求

3、，要 求老師們要盡快轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，強化改革，提高效率。曹XX老師對高中教訓(xùn)改革特點進行深入淺出的分析和論證，特別 印象深的是他對目前教育存在問題直言不諱的指出來，一是事業(yè)規(guī)模 大，二是發(fā)展速度快，三是師資投入經(jīng)費少，提出了教育沒有最好， 只有適合 ;學(xué)為人師，行為世范，學(xué)高為師，身正為范。目前辦學(xué)條件 遠遠不能滿足教育事業(yè)的長足發(fā)展。同時提出了實施教育改革是社會 經(jīng)濟發(fā)展，教育自身發(fā)展和教室學(xué)生發(fā)展的客觀需要 ! 最后，曹老師還 提出了改革不是目標，發(fā)展才是目標的觀點，這一觀點很新穎。尚 XX 院長在信息技術(shù)環(huán)境下的未來教育一課中，提出的觀點更為 新穎，如對于互聯(lián)網(wǎng)而言，想不到的事情會發(fā)

4、生，想不到的速度會出 現(xiàn)，特別是狗狗地圖的巧妙使用，余額寶如何幫你理財，國外國內(nèi)微 課程網(wǎng)站，翻轉(zhuǎn)課堂，手機打分軟件，英語作文自動批改軟件，百度 翻譯，游戲在學(xué)習(xí)中作用，大數(shù)據(jù)，人立方，百度遷徙等的使用，讓 我們明白信息技術(shù)課程在現(xiàn)代科技高度發(fā)達環(huán)境中對教育教學(xué)所起的 作用是不可估量的，這些都給我們耳目一新的感覺 !蘇 XX 老師教我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)師德師愛，開篇以大愛無疆看師愛，從 最美老師張麗莉談起，給我們講了師德是教師素質(zhì)的重要核心，師愛 是令人崇敬的師德之魂，沒有愛就沒有教育，落紅不是無情物，化作 春泥更護花。嚴中有愛，愛中有嚴，嚴而有格，嚴而有度，嚴而有方， 嚴而有情。沒有責任就沒有教育。

5、項 XX 博士給我們做了試解錢學(xué)森之問，他主要給我們講了創(chuàng)新的 作用，創(chuàng)新的教育挑戰(zhàn)，他說，教育絕不是一部分人改造另一部分人， 即使出生的嬰兒也是通過自己的活動獲得發(fā)展的，無論是“灌輸式” 還是“啟發(fā)式”知識的獲得過程其實從來都是充滿創(chuàng)造的。創(chuàng)新教育 給學(xué)生讓渡出創(chuàng)造的空間，世界上沒有天生的差生，只有進錯了教室 的學(xué)生，號召全國的教育工作者都要做一個發(fā)現(xiàn)者，引導(dǎo)者和支持者， 而不是塑造者。這些觀點對我們長期封閉在高中校園里的高中教師來 說，真的很新鮮。王 XX 老師大力倡導(dǎo)每位教師都要有幸福感，也就是學(xué)會認同職業(yè)， 熱愛事業(yè)，智慧從業(yè)，享受事業(yè)，提出了教師成長的四個階段，即匠師，藝師，儒師和哲

6、師。我們在實際教學(xué)過程中，要學(xué)會在理念落實中發(fā)現(xiàn)和研究細節(jié)，在三維目標中發(fā)現(xiàn)和研究細節(jié)，在課題研究中發(fā)現(xiàn)和研究細節(jié)，在理論學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)和研究細節(jié)。走過了幾十年的課改 之路，發(fā)現(xiàn)課改的核心在于“自主，合作，探究”能力的培養(yǎng)。她說， 教育改革的核心是課程改革，課程改革的核心是課堂改革，課堂改革 的核心是教室專業(yè)的提升 !陳 XX 老師給我們講了高中英語課堂活動與問題的設(shè)計，活動是指 向英語學(xué)科素養(yǎng)教與學(xué)的，是英語教學(xué)的基本組織形式。任何學(xué)習(xí)活 動都需要情景，語篇，理解，表達，知識和策略?；顒拥念愋陀屑寄?培養(yǎng)活動，語言探究應(yīng)用，語言課外運用等。對高中英語教學(xué)提出了 很好的建議和舉措。XX四中的劉XX

7、老師雖然已經(jīng)快70歲了，但他給我們講了英語教師的發(fā)展提高之路，給我們中肯地提出了 14條建議：1、多聽別人的課2、樂于被聽課3、常寫反思提高快4、小教研意義大5、隨身帶著紙和筆，隨手記下精美句6、新課標是指路明燈7、口才好才能教好課8、學(xué)會組織才能開展好活動9、確立正確的學(xué)習(xí)觀10、教師應(yīng)該擴大自己的知識面11、提高英語聽說讀寫水平12、在教育自己孩子的實踐中學(xué)習(xí)13、保持自己身心健康14、具有高尚的師德。這 14 條講的很實用，與會老師座無虛席，聽得入都很迷，僅記筆 記我就記了整整 7 頁。省教研室的 xx 主任給我們講了課題申報的整個環(huán)節(jié)及注意事項， 使我們?nèi)媪私庹n題立項、開題、結(jié)項等環(huán)

8、節(jié)中必須注意的要求，感 覺收獲特別大，最后還讓每組學(xué)員自定一個課題題目，在規(guī)定期限內(nèi) 上交立項申請報告、開題報告和結(jié)項報告。四、培訓(xùn)管理嚴格 整個培訓(xùn)工作要求非常嚴格，所有老師不允許私自請假，遲到， 曠課，每次上課必須簽到，無故缺課八個小時，取消培訓(xùn)資格，同時 要求每個學(xué)員認真聽講，認真撰寫不少于 3000 字的培訓(xùn)心得體會，培 訓(xùn)結(jié)束后上交會務(wù)組存檔。五、教師水平高 本次培訓(xùn)請的每位老師都是責任心強，理論水平高，語言詼諧幽 默，知識面很廣，旁征博引，引經(jīng)據(jù)典，古今中外，整個培訓(xùn)課堂氛 圍非?；钴S，效果非常好。尤其是所有老師備課準備充分，課件中案 例非常多，通過實際案例分析和解決問題更具有說服

9、力，所以與會人 員不斷報以熱烈的掌聲。六、查找自身問題 目前我們教育教學(xué)中還存在著許許多多這樣那樣的實際問題，具 體有以下幾點 :1、觀念老化。在座的很多老師，長期以來思想固化，觀念陳舊， 不思進取，存在嚴重的吃老本現(xiàn)象，觀念出現(xiàn)嚴重老化現(xiàn)象，這是很 可怕的現(xiàn)象，正是這種固化的思想阻礙學(xué)校新課程改革的步伐。2、方法過時。目前，老師們中間存在著教學(xué)方法嚴重過時現(xiàn)象， 過去過時的教學(xué)方法充斥著他們的大腦，教師課堂主導(dǎo)地位和學(xué)生課 堂主體地位錯位，造成課堂上老師拼命的給學(xué)生灌輸，學(xué)生拼命的像 機器一樣接受，整個課堂都是老師從頭講到底，學(xué)生自主，合作，探 究學(xué)習(xí)方法沒有用在實際課堂上，課堂教學(xué)收效甚微

10、。3、缺乏學(xué)習(xí)。目前，很多老師都缺乏必要的學(xué)習(xí)，這里包括缺乏 教學(xué)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，所以很多老師，知識匱乏，課堂上講 不出新意，造成學(xué)生不喜歡聽他們的課，很多老師還和學(xué)生鬧矛盾， 讓這些學(xué)生討厭這一科，久而久之，這一學(xué)科成績迅速下降。4、落實不力。學(xué)校的工作有很多事情拖沓拉雜，很長時間落實不 到位，沒有具體的獎罰措施，或者即使有，由于好人主義思想嚴重， 也沒有執(zhí)行到位，很多工作都是推推動動，不推不動，甚至推了也不 動，缺乏雷厲風(fēng)行，馬上就辦，落小落細落實的良好作風(fēng)。七、改進工作措施通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實際，提出四點改進措施：1、加強學(xué)習(xí)。今后我們每個人都要做到活到老，學(xué)到老，知識的 學(xué)

11、習(xí)和掌握是無止境的，相信天外有天，人外有人，只有不斷的學(xué)習(xí)， 才能不斷的豐富自己，完善自己，不斷給自己充電，才能使自己的知 識不斷的得到更新。2、學(xué)會思考?？鬃釉?，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。所以只會 學(xué)習(xí)，不會思考，學(xué)到的東西將沒有任何用處，學(xué)以致用其實說的就 是這個道理，因此，我們每個人通過這次學(xué)習(xí)充電，關(guān)鍵一點是要把 學(xué)到的新思想，新理論，新方法恰當?shù)剡\用到自己的教育教學(xué)工作中 去，為本校教育教學(xué)工作再上新的臺階做出新的更大貢獻。3、與時俱進。每一位優(yōu)秀的老師都是一個善于接受新思想和新思 維的老師，他們總是能夠與時俱進，更新觀念，始終站在教育教學(xué)的 最前沿，為教育教學(xué)改革搖旗吶喊，我們每一個與會的老師都要做一 個新課改的引領(lǐng)者和帶頭人，通過我們的努力，把新課程改革推向前 進!4、狠抓落實。教學(xué)工作沒有大事，都是一件件小事組成的，我們 每一位教育工作者都要自覺肩負起歷史賦予給我們神圣職責，教好課， 育好人，讓每一位學(xué)生都能根據(jù)自己的特點找到適合自