



版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、歷年浙江省高考作文題歷年浙江省高考作文題 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(歷年浙江省高考作文題)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步,以下為歷年浙江省高考作文題的全部內(nèi)容。歷年浙江省高考作文題【2004】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分) 有關(guān)部門調(diào)查顯示:某省公眾的人文社會科學(xué)素養(yǎng)總體達(dá)標(biāo)比例僅為
2、75,與該省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展頗不相稱。該調(diào)查認(rèn)為:人文素養(yǎng)反映了一個人的基本修養(yǎng)和品質(zhì),體現(xiàn)了人們處理人與自然、人與社會、人與人之間關(guān)系的價(jià)值觀;缺乏人文素養(yǎng),失落人文精神,必然會制約個人乃至社會、國家、民族的可持續(xù)發(fā)展.因此,我們在建設(shè)物質(zhì)家園的同時(shí),應(yīng)高度重視精神家園的建設(shè)。 讀了上述材料,你有些什么想法呢?請以“人文素養(yǎng)與發(fā)展”為話題寫一篇文章??梢杂洈⒁娐?、經(jīng)歷談?wù)勼w驗(yàn)、感受,講述故事,發(fā)表議論,展開想象,抒發(fā)感情,等等。 注意所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,考生在文章中可用可不用。立意自定,角度自選,題目自擬。除詩歌外,文體不限。不少于800字。不得抄襲. 【2005】閱讀下面
3、的文字,根據(jù)要求作文。(60分) 唐詩曰:“一葉落知天下秋?!彼卧娫疲骸按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!?一葉飄落而知秋,一葉勃發(fā)而見春。尋常細(xì)微之物常常是大千世界的縮影,無限往往收藏于有限中。 請以“一枝一葉一世界”為話題,自擬標(biāo)題寫一篇文章. 要求:所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。立意自定,角度自選。除詩歌外,文體不限。不少于800字。不得抄襲。 【2006】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文.(60分) 據(jù)列子記載:子貢倦于學(xué),告仲尼曰:“愿有所息?!敝倌嵩唬骸吧鸁o所息.”古今中外,還有諸多相關(guān)的論述,例如: 人就是不斷地進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,工作是使人得到快樂的最好辦法.(康德) 我這一生基本上只
4、是辛苦地工作。(歌德) 天子乃祈來年于天宗勞農(nóng)夫以休息之.(呂氏春秋) 休閑不是偶爾玩一次一次,而應(yīng)是人們?nèi)种坏纳?。(旅游學(xué)專家) 人們應(yīng)該學(xué)會超前休息,也就是說在疲勞之前,適當(dāng)休息效果最佳.(醫(yī)學(xué)專家) 讀了上述文字,你有何感想,請以“生無所息/生有所息”為話題寫一篇文章.可講述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實(shí)感,也可闡明你的思想觀點(diǎn)。 注意: 所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi),可任寫一個方面,也可兼寫兩個方面;立意自定,角度自選,題目自擬. 除詩歌外,文體不限。 不少于800字。 不得抄襲。 【2007】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分) 還記得你的童年嗎?隨著年齡的增長和思想的成
5、熟,那些美麗的夢想、單純的快樂似乎在一步步離我們遠(yuǎn)去。 蒼茫的叢林間,瑪雅文化湮沒了;絲綢古道上,高昌古國消逝了。人類在消逝中進(jìn)步。 行走在消逝中,既有“流水落花春去也的悵惘,也有“誰道人生無再少的曠達(dá)讀了上面這段文字,你有何感想?請以“行走在消逝中為話題寫一篇作文,可講述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實(shí)感,也可以闡明你的思想觀點(diǎn)。 注意所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。立意自定,角度自選,題目自擬.除詩歌外,文體不限。不少于800個字。不得抄襲。 【2008】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文.(60分) 都巿和鄉(xiāng)村,是我們棲居的空間;都巿生活和鄉(xiāng)村生活,是我們平凡的生活。當(dāng)我們從平凡中回望時(shí),每個人
6、都會有不同的感觸和期待. 請以“觸摸都巿或“感受鄉(xiāng)村”為題,寫一篇作文,可講述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實(shí)感,也可闡明斧思想觀點(diǎn). 注意立意自定,角度自選。除詩歌外,文體不限。不少于800字。不得抄襲. 【2009】閱讀下面的歌詞,根據(jù)要求作文。(60分) 不要問我到哪里去,我的心依著你; 不要問我到哪里去,我的情牽著你.我是你的一片綠葉,我的根在你的土地, 春風(fēng)中告別了你,今天這方明天那里。 無論我停在哪片云彩,我的眼總是投向你, 如果我在風(fēng)中歌唱,那歌聲也是為著你。 不要問我到哪里去,我的路上充滿回憶 。 請你祝福我,我也祝福你 這是綠葉對根的情意! 根據(jù)歌詞所表達(dá)的主旨,結(jié)合自己的
7、生活體驗(yàn)與閱讀積累,寫一篇文章。可以寫自己的經(jīng)歷、感受和見解,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表評論。 注意角度自選,立意自定,題目自擬. 除詩歌外,文體不限。不少于800字. 不得抄襲。 【2010】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文.(60分) 傳說有的雛鳥長大后,會街食喂養(yǎng)衰老的母鳥,人們把這種現(xiàn)象稱作“反哺。 人類社會也存在這類似的現(xiàn)象,年輕一代對年長一代的的文化影響被稱之為“文化反哺”.千百年來,在以父輩對子輩施教為主流的正統(tǒng)傳承方式下,文化帆布猶如潛流,隱而不顯。但在迅疾變化的當(dāng)今世界,年輕人獲得了前所未有的反哺能力.他們在科學(xué)知識、價(jià)值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面,越來越明顯的影響著
8、年長一代。施教者與受教者之間,角色常常發(fā)生轉(zhuǎn)換. 請針對上述現(xiàn)象及所反映的問題,以“角色轉(zhuǎn)換之間”為標(biāo)題寫一篇文章。你可以講述古時(shí),書法情感,也可以發(fā)表見解。 注意角度自選,立意自定.除詩歌外,文體不限.不少于800字。不得抄襲。 【2011】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分) 一代人有一代人的偶像。錢學(xué)森、袁隆平、宗慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔他們是不同時(shí)代不同行業(yè)的成功者,有無數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后.他們做過什么,又是怎么做的,被寫進(jìn)了種種勵志讀本.然而,他們的成功很難復(fù)制,因?yàn)闀r(shí)間在變,萬物在變,一個人成功的路子也在變。 時(shí)間不是一個抽象的概念.春夏秋冬,四時(shí)更替。物理時(shí)間隨著時(shí)鐘
9、的指針分分秒秒均勻地流逝,而人生時(shí)間,則由大大小小的悲喜堆疊而成過去,由錯錯對對的選擇建構(gòu)而成未來.所以,人生的真諦不在復(fù)制別人的成功,而是認(rèn)識自己,在合適的時(shí)間里做好該做的事! 根據(jù)上述材料的含義,以“我的時(shí)間”為標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。 注意選準(zhǔn)角度,明確立意。除詩歌外,文體不限.不得抄襲,不得套作。 【2012】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分) 臺灣女作家劉繼榮在博文上說,她上中學(xué)的女兒成績一直中等,但是卻被全班學(xué)生全票推選為“最欣賞的同學(xué)”,理由是樂觀幽默、熱心助人、守信用、好相處等.她開玩笑地對女 兒說:“你快要成為英雄了.”女兒卻認(rèn)真地說:“我不想成為英雄,我想成
10、為坐在路邊鼓掌的人?!辈┪囊l(fā)了廣大網(wǎng)民的熱議。 網(wǎng)民甲:坐在路邊鼓掌,其實(shí)也挺好。 網(wǎng)民乙:人人都在路邊鼓掌,誰在路上跑呢? 網(wǎng)民丙:路邊鼓掌與路上奔跑,都應(yīng)該肯定。 從上述網(wǎng)民的議論中,選取一種看法,寫一篇文章。你可以講述故事,抒發(fā)情感,也可以發(fā)表議論. 注意角度自選,立意自定,題目自擬。不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。除詩歌外,文體不限。不得少于800字。不得抄襲、套作。 【2013】閱讀下列的文字,根據(jù)要求作文。(60分) 中國作家豐子愷:孩子的眼光是直線的,不會轉(zhuǎn)彎。 英國作家赫胥黎:為什么人類的年齡在延長,而少男少女的心靈卻在提前硬化? 美國作家菲爾?。菏澜缯谑ゴ蟮暮⑻嵬鯂?/p>
11、,一但失去這一王國,那就是真正的沉淪. 綜合上述材料,你有什么所思所感?寫一篇不少于800字的文章。 【2014】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文.(60分) 門與路永遠(yuǎn)相連,門是路的終點(diǎn),也是路的起點(diǎn),它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。大學(xué)的門,一邊連接已知,一邊通向未知。學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造是它的通行證.大學(xué)的路,從過去到未來,無數(shù)腳印在此交集,有的很淺,有的很深。綜合上述材料,結(jié)合你的所思所感,寫一篇不少于800字的作文。【2015】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文.(60分) 古人說“言為心聲、“文如其人,性情褊急則為文局促,品性澄淡則下筆悠遠(yuǎn).這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品應(yīng)該是一致的。
12、 金代元好問論詩絕句則認(rèn)為“心畫心聲總失真,文章寧復(fù)見為人”.藝術(shù)家筆下的高雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人格有可能是背離的。 對此你有什么看法,寫一篇文章闡明你的觀點(diǎn)。【2016】業(yè)內(nèi)人士指出,不遠(yuǎn)的將來,我們只需要在家里安裝vr(虛擬現(xiàn)實(shí))設(shè)備,便可以足不出戶地穿梭于各個虛擬場景:時(shí)而在商店的衣帽間里試穿新衣,時(shí)而在診室里與醫(yī)生面對面交流,時(shí)而在足球場上觀看比賽,時(shí)而化身為新聞事件的“現(xiàn)場目擊者”.。.。.。當(dāng)虛擬世界里的“虛擬”,越來越成為現(xiàn)實(shí)世界里的“現(xiàn)實(shí)”,你是選擇擁抱這個世界,還是可以遠(yuǎn)離他或者保持適當(dāng)?shù)木嚯x?要求:角度自選,立意自定,標(biāo)題自擬,寫一篇800字論述文。【2017】閱讀下列文字,根據(jù)材料作文.(60分)有位作家說,人要三本大書一本是“有字之書”,一本是“無字之書一本是“心靈之書”。對此你有什么思考?寫一篇文章,對作家的看法加以評說。【注意】題目自擬。不得少于800字。不得抄襲、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專項(xiàng)11 古詩文閱讀(解析版)
- 2025屆四川省成都市高三第二次診斷考試政治試題(原卷版+解析版)
- 《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)案例教程》課件-第8章46
- 勸學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 四海省廣元市蒼溪縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試題 (原卷版+解析版)
- 《跨境電商》課件-9.跨境店鋪優(yōu)化
- 《Linux操作系統(tǒng)》課件-1.認(rèn)識Linux(全)
- 景區(qū)開發(fā)石子運(yùn)輸合同樣本
- 項(xiàng)目協(xié)作與會議記錄會議紀(jì)要
- 廣告行業(yè)廣告投放手冊
- 國家開放大學(xué)《心理與健康》形考任務(wù)1-3參考答案
- 新概念英語第二冊知識點(diǎn)梳理
- 產(chǎn)程的觀察和護(hù)理課件
- 防波堤施工方案
- 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)1-6年級上下冊知識點(diǎn)整理與歸納2
- 大工22春《工作分析》在線作業(yè)三
- 麻醉學(xué)復(fù)試題單
- 《旅游攝影》課程教學(xué)大綱(本科)
- 2022年漢字聽寫大會競賽題庫(含答案)
- 管道設(shè)計(jì)解析課件
- 7S培訓(xùn) 7S管理培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論