力、重力、彈力強(qiáng)化練習(xí),含答案

1、力、重力、彈力強(qiáng)化練習(xí)一、選擇題（每小題有一個或多個選項(xiàng)符合題意）1 書放在水平桌面上，桌面會受到彈力的作用，產(chǎn)生這個彈力的直接原因是A.書的形變 B. 桌面的形變 C.書和桌面的形變2下面關(guān)于彈力的幾種說法，其中正確的是A.只要兩物體接觸就一定產(chǎn)生彈力C.只有受到彈簧作用的物體才會受彈力作用3 關(guān)于彈力，下列說法正確的是（B.D.D.書受到的重力）只有發(fā)生形變的物體才能產(chǎn)生彈力相互接觸的物體間不一定存在彈力7如圖所示，兩個同樣的彈簧秤每個自重都是 “乙”倒掛，在乙的下方掛上重A.0.2N.0.3NB.03N.0.2N C甲1LS“正掛”）&大磅秤上站著一個重 500N的人, 時 （）A.磅秤

2、上的示數(shù)減少C.物體受到的重力為9如圖所示，物體A. 斜面B對物塊B. 物塊A對斜面C. 斜面B對物塊D. 物塊A對斜面20NB.30ND.A靜止在斜面同時放著一個重 30N的物體，當(dāng)此人用 20N的力豎直向上提這個物體磅秤的示數(shù)不會改變?nèi)藢Π醭拥膲毫κ?500NB上.下列說法正確的是（）A的彈力方向是豎直向上的B的彈力方向是豎直向下的A的彈力方向是垂直斜面向上的B的彈力方向跟物塊 A恢復(fù)形變的方向是相同的A. 靜止在水平面上的物體所受的重力就是它對水平面的壓力B. 壓力、支持力、繩中的張力都屬于彈力C. 彈力的大小與物體的形變程度有關(guān)，在彈性限度內(nèi)形變程度越大，彈力越大D. 彈力的方向總是與

3、施力物體恢復(fù)形變的方向相同4 關(guān)于彈簧的勁度系數(shù)k，下列說法正確的是（）A. 與彈簧所受的拉力大小有關(guān)，拉力越大，k值也越大B. 由彈簧本身決定，與彈簧所受的拉力大小及形變程度無關(guān)C. 與彈簧發(fā)生的形變的大小有關(guān)，形變越大，k值越小D與彈簧本身特性，所受拉力的大小.形變大小都無關(guān)5一彈簧的兩端各用10N的外力向外拉伸，彈簧伸長了6cm,現(xiàn)將其中的一端固定于墻上，另一端用5N的外力來拉伸它，則彈簧的伸長量應(yīng)為（）A.6cm B.3cm C.1.5cmD.0.75cm6 兩彈簧秤平放在光滑水平桌面上，乙的一端系于墻上，兩彈簧秤掛鉤相連，當(dāng)在 甲的一端掛鉤上用 100N的水平拉力拉甲時，則甲、乙兩彈

4、簧秤讀數(shù)分別是（A.100N, 0B.100N, 100NC.0, 100ND.200N, 200N0.1N，下端掛鉤的重力忽略不計(jì)，甲0.2N的砝碼，則甲、乙兩彈簧秤的示數(shù)分別為（,0.3N.0.3ND.0.4N.0.3N10 如圖所示，將甲、乙兩根相同的條形磁鐵吸在一起，置于水平桌面上，下列說法中正 確的是 （）A.甲對乙的壓力等于甲的重力B.乙對桌面的壓力小于甲、乙的總重力C.甲共受三個力作用D.甲共受四個力作用11、下列說法中正確的是（）B 、一個物體可以只受力而同時不對其他物體施加力A、只有接觸的物體間才有力的作用C任何一個物體，在受力時，同時也在施力D在力的圖示中，長的線段所表示的

5、力一定比短線段所表示的力大12、關(guān)于物體的重心，以下說法正確的是（）A、重心就是物體上最重的點(diǎn)B 、任何有規(guī)則形狀的物體，它的重心一定在其幾何中心C重心是物體所受重力的作用點(diǎn)，所以總是在物體上，不可能在物體外D懸掛在細(xì)線下的薄木板處于平衡狀態(tài)，則物體的重心一定在沿細(xì)線方向的豎直線上13、一勻質(zhì)木棒，擱置于臺階上保持靜止，下列關(guān)于木棒所受的彈力的示意圖中，正確的是（）D14、關(guān)于彈力，下列說法中錯誤的是（A、通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力AB、壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面C輕桿一端所受彈力的作用線一定與輕桿重合D、輕繩一端所受彈力的作用線一定與輕繩重合彈力F/N0.51.01.5

6、2.02.5彈黃測力計(jì)的伸長 x/cm2.65.06.89.812.4二、填空題（把答案填在相應(yīng)的橫線上或按題目要求作答）15 下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧形變量的關(guān)系所測得的幾組數(shù)據(jù):請你在圖中的坐標(biāo)線上作出F x圖象；寫出曲線所代表的函數(shù)；（x用m做單位）解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義(1)(2)(3)16、一條放在地面上的長為 L的柔軟勻質(zhì)粗繩，向上提其一端剛好拉直時，它的重心位置升高了;長為L的均勻直鋼管平放在水平地面上，現(xiàn)抬起其一端使其與水平地面成30o角時，它的重 心位置升高了 。17、 力是的作用，一個物體受到力的作用，一定有 對它施加這種作用，力是不能離開而獨(dú)立存在的。18、

7、要把一個力完全表達(dá)出來，必須說明 , , ，這叫做力的三要素。力的作用效果表現(xiàn)為使物體發(fā)生 ，或使物體 改變。19、如圖所示，一個重 600N的人用300N的力通過繩子和定滑輪拉一個靜止在地面上重1000N的物體M,則人受到 力、力和重力的作用，其大小分別為 NN、N。M寸地面的正壓力大小為 No三、解答題（解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟）20. 畫出下列靜止物體 A所受彈力的示意圖21、按下列要求畫出下圖中物體所受的彈力的示意圖。（1）圖：斜面對物塊的支持力（2）圖：墻壁對球的支持力（3）圖：大球面對小球的支持力（4）圖：半球形碗內(nèi)壁對桿下端的支持力和碗邊緣對桿的支持力(

8、2)(3)22、如圖所示，A B兩彈簧的勁度系數(shù)均為 k，兩球重均為G彈簧質(zhì)量不計(jì)，則兩彈簧伸長長度之和為多23. 一彈簧秤的3N和5N刻度線之間的距離是 2.5cm，求:(1) 此彈簧秤所用彈簧的勁度系數(shù)Re(2) 它的3N刻度線離開“ 0”刻度線的距離24.如圖所示，A、B是兩個相同的輕彈簧，原長都是 Lo=1Ocm,勁度系數(shù)k=500N/m,如果圖中懸掛 的兩個物體質(zhì)量均為 m,現(xiàn)測得兩個彈簧的總長為 26cm,則物體的質(zhì)量 m是多少？(取g=10N/kg)力、重力、彈力強(qiáng)化參考答案、選擇題1. A 2. BD 3. BCD 4. B 5. B 6. B 7. C8. BC 9. CD

9、10. C 11、C 12、D 13、D 14、C二、填空題15、( 1)如圖所示.(2) F=20x.(3) 常數(shù)為彈簧的勁度系數(shù).16、L/2 ; L/4 17、物體間的相互；物體； 物體18、大小；方向；作用點(diǎn)；形變；運(yùn)動狀態(tài)19、拉；支持；300； 300； 600； 70020. 如圖.21、如圖所示(1) (2)(3) (4)22、解:B 上的彈力大小為3G總伸長量為Xa+ Xb= k2GG故B的伸長量為xb= k,而A上的彈力為2G,故A的伸長量為xa=23、(1)由 f kx 知 3 kx1, 5kx2而 x2 x-i 0.025m解得：k 80 N/m(2) Xifik 800.0375 (m)即3N刻度線離開“