分?jǐn)?shù)連乘應(yīng)用題1_第1頁
分?jǐn)?shù)連乘應(yīng)用題1_第2頁
分?jǐn)?shù)連乘應(yīng)用題1_第3頁
分?jǐn)?shù)連乘應(yīng)用題1_第4頁
分?jǐn)?shù)連乘應(yīng)用題1_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

分?jǐn)?shù)連乘應(yīng)用題,教學(xué)目的： 使學(xué)生鞏固對分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的認(rèn)識，提高分析應(yīng)用題關(guān)系的能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。 教學(xué)重點(diǎn)： 正確分析數(shù)量關(guān)系，找準(zhǔn)單位教學(xué)難點(diǎn)： 依題意正確畫圖,復(fù)習(xí),找出下題中單位“1”的量 1.一班做了180朵綢花，二班做的朵數(shù)是 一班的 2.二班做了160朵綢花，三班做的朵數(shù)是二班的 3.二班做了160朵綢花，一班做的朵數(shù)是 二班的 倍。,根據(jù)以上的已知條件，同桌同學(xué)互相補(bǔ)充問題，該怎樣解答？,如果把第1、2小題合并成一道題，該怎樣敘述？,例6六年級同學(xué)為國慶晚會做綢花。一班做了135朵，二班做的朵數(shù)是一班的 ，三班做的朵數(shù)是二班的 。三班做了多少朵？,先分步，再綜合。,1、商店運(yùn)來240箱梨，第一天 賣出總數(shù)的 ，第二天賣出 的相當(dāng)于第一天的 ，第二天賣出多少箱？,做一做,2、學(xué)校圖書館買來800本圖 書，其中的 是科技書，科 技書本數(shù)的 是數(shù)學(xué)課外 書。數(shù)學(xué)課外書有多少本？,做一做,3、食堂運(yùn)來一堆煤，第一天燒 去全部的 ，第二天燒去的煤 是第一天的 。食堂第二天燒 的煤占全部煤的幾分之幾？,做一做,4、新江小學(xué)四年級人數(shù)是三年級 的 ，五年級是四年級的 ， 三年級有學(xué)生240人，五年級有 學(xué)生多少人？,做一做,5、三年級一班男生人數(shù)是全班 人數(shù)的 ，三年級一班人數(shù)是 全年級人數(shù)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論