2021年五(五)班班主任工作計劃.doc

1、 2021年五(五)班班主任工作計劃撰寫人：_日 期：_2021年五(五)班班主任工作計劃一、班級概況五年（五）班現有_人，其中男生_人，女生_人，本班學生聰明、精力充沛，喜動好奇。一份耕耘一份收獲，接班一個學期后經過行之有效的學校教育和密切的家校配合，本班學生已初步形成了良好的行為習慣和學習習慣，_榮譽感提高了，班級凝聚力增強了。各方面都有了較大的進步。但是，班級中還存在一些問題，有些孩子_紀律性差，貪玩，學習不主動，上課聽講情緒較差，影響知識的理解和能力的提高。班級_意識凝聚力還較為薄弱，行為習慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。二、管理目標、總目標小學六年，要使班級形成“樂學、勤學、會學”的良好學

2、風和“勤奮、誠實、團結、活潑”的良好班風，讓每位學生在良好班風、學風的熏陶下健康成長，努力成為一名真正合格的小學畢業(yè)生。、五年級階段目標本學期，班級將繼續(xù)嚴抓學生“常規(guī)自我管理”，開展爭當新三好學生，爭當優(yōu)秀小干部，爭當“班級之星”，爭當“紅花少年”的活動。培養(yǎng)學生勇于競爭和團結協(xié)作的精神。繼續(xù)狠抓小干部工作，幫助學生樹立正確的是非觀，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維。班級力求穩(wěn)定有序。以“常規(guī)自我管理”班的要求嚴格管理，爭當真正的“常規(guī)自我管理”班。三、管理措施：、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：、課堂紀律首_生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦

3、法。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“下棋、做游戲、朗讀、英語角”等活動，使學生在課間有時可以做，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路

4、隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。、衛(wèi)生管理方面、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的

5、潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理，還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。、利用每天晨檢、午檢、大課間、課堂教學以及綜合實踐活動，落實本學期的管理目標。、做好晨檢、大課間、兩操

6、、英語早讀、午檢、放學排隊、衛(wèi)生、班隊會等班級日常管理工作。3、做好小干部的培養(yǎng)工作，并能放手使用。4、充分利用座位滾動制進行小組長的輪換，調動每一位學生的積極性，增強自信心，從而促進后進生的轉化。5、在紀律、衛(wèi)生、兩操方面展開個人及小隊之間的競爭，并做到日查、周評、月總結。6、密切與科任教師的聯系，使本班學生得到全面的發(fā)展。7、密切家校聯系，做好后進生的轉化工作。8、安全教育常抓不懈。四、每月安排_月：常規(guī)教育月、檢查、評比優(yōu)秀寒假作業(yè)和讀書情況，總結假期活動。、調整班干部。3、辦好假期生活展板。4、召開第一次班干部會議。5、做好本學期綜合實踐活動的前期準備工作。_月：學雷鋒月。、以學雷鋒為主題內容，辦一份手抄小報，出一期黑板報。、關愛家人，為母親做一件表示愛心的事。3、在班內_一次寫字比賽。_月：、作文比賽。、第三次小干部會議。3、_參加大隊部“學習先烈”活動。4、做好期中分項測試工作。_月：環(huán)保教育月。、以“保護環(huán)境，從我做起”為題，召開一次主題中隊會。、辦一份以環(huán)保為內容的手抄小報，出一期黑板報。3、做好迎“六一”的準備工作。4、做好本學期綜合實踐活動的交流展示工作。_月：慶?！傲弧?。、_學生參加慶?！傲弧钡幕顒?。、在班里_第二次寫字比賽。3、做好期末分項測試工作，_學生進行期