遼寧省營口市2015屆中考物理模擬考試試題(二).doc

1、營口市2015年中考模擬試題（二）物理試卷考試時間：90分鐘 試卷滿分：120分一、選擇題（本題包括16個小題，共36分。其中112小題為單選題，每小題2分；1316小題為多選題，每小題3分。對于多選題，漏選得2分，錯選、多選得0分。）（g取10N/kg）題號12345678910111213141516答案1以下數(shù)據(jù)，最接近一間普通教室的天花板距該教室地面的高度的是: A.5.5m; B.3.5m ;C.2.0m ; D.1.5m.2有關誤差的下列說法中，正確的是 A.誤差只能減小，而不能消除 B.測量可以做到?jīng)]有誤差 C.測量中采用多次測量求平均值的方法，可以消滅誤差 D.測量中的誤差是由

2、于錯誤而造成的，因此是可以避免的3下列說法正確的是（ ）A.直接利用內(nèi)能來加熱物體，實際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移B.直接利用內(nèi)能來加熱物體，實際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)化C.利用內(nèi)能來做功，實際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移D.利用內(nèi)能來做功，物體的內(nèi)能會增加4安全用電的下述要求正確的是() A只要不接觸高壓帶電體，就可以避免事故的發(fā)生 B濕手的電阻很大，可以接觸開關 C.只要有電流通過人體，就會發(fā)生觸電事故，所以不能接觸任何用電器 D高大建筑物要裝上避雷針5在五一游藝晚會上，陳思同學演示了如圖示的實驗，排在一條線上的三個碗，中間碗 內(nèi)放一個乒乓球，當用小管向球斜上方吹氣，乒乓球?qū)ⅲ?A.仍靜止； B.運動到左碗； C.運動到右碗

3、； D.無法確定。5題6以下事例中，能夠說明聲音產(chǎn)生原因的是（） A聲波可以清洗鐘表 B兩名宇航員在太空中不能直接對話 C將正在發(fā)聲的交叉接觸平靜水面，在水面上激起水波 D在一根長鋼管的一端敲擊一次，從另一端可以聽到兩次敲擊聲7.下圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少與哪些因素7題 有關的實驗裝置。實驗現(xiàn)象表明（ ） A在電阻相同、通過電阻的電流相同的情況下，電流通 過一個電阻的時間越長，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多 B在通過電阻的電流和時間都相同的情況下，電阻 越小，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多 C在通過電阻的電流和時間都相同的情況下，電阻 越大，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多 D在電阻相同、通電時間相同的情況下

4、，通過一個電阻 的電流越大，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多8.如圖所示，取兩個相同的驗電器A和B，使A帶正電， B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。8題 下列說法正確的是（ ） AB中負電荷通過金屬棒流向A，B金屬箔的張角增大 B金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A，B金屬箔的張角增大 CA中正電荷通過金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小 DA中正電荷通過金屬棒流向B，同時B中負電荷通過金屬棒流向A9.小夢在做探究杠桿平衡條件的實驗時，先在杠桿兩側(cè)掛鉤 碼進行實驗探究，再用彈簧測 力計取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)9題 探究，如圖所示，他這樣做的最終目的是 （ ）A.便于直接讀出拉力的大小 B.便于提供不同

5、方向的拉力C.便于正確認識力臂 D.便于測量力臂的大小10題10.工人師傅使用一個動滑輪將400N的重物勻速提升3m高處， 假如拉力的方向豎直向上，大小為250N，則 （ ） A. 拉力所做的功為750J B. 機械的效率為80% C. 若用該動滑輪提升更重的貨物，機械效率將保持不變 D. 若采用輕質(zhì)滑輪完成原任務，機械效率將保持不變11. 當滑動變阻器的滑片P向右移動時，甲乙兩燈的亮度變化為： A甲變亮，乙變暗; B甲變暗，乙不變; C甲變暗，乙變亮; D甲變亮，乙不變.11題12.人的正常體溫約為（ ） A30B33C37D3913.奶奶做飯時，小明在旁邊仔細觀察，聯(lián)想到許多物理知識，下列

6、敘述中正確的有 A潑水時，盆留在手中，水受到慣性作用飛了出去 B把雞蛋向碗邊一磕，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用 C餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀 D靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力14小紅同學在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到 如圖所示的位置，光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像（未畫出）。下列說法中正確的有14題 A凸透鏡的焦距為25cm B屏上的像是倒立的實像 C蠟燭燃燒變短，屏上像的位置會上升 D取走光屏，則凸透鏡不能成像 15如圖所示在“探究產(chǎn)生感應電流”的四次實驗中，沒有感應電流產(chǎn)生的是 （）A. B. C. D.

7、 16下列關于你生活中物理量的估測值，不相符合實際的是 （ ） A. 你跑100m的平均速度可以達到15ms B. 你的體積大約是0.5m3 C你承受的大氣壓相當于1Kg的物體壓在一只手指的指甲上 D你用手托住物理課本的力大約10N二、填空題（本題包括8個小題，每空1分，共14分）17飛機停在飛機場上，且只受到兩個力的作用，這兩個力一定_(填“平衡”“不平衡”)，判斷的依據(jù)是因為_ _.這兩個力作用在一個物體上，且大小 _，方向_ _，并且在_ _.18有經(jīng)驗的漁民在用叉子叉魚時，常常將叉子對準所看到的魚的 方扔叉子，因為 看到的魚只是魚的 像，位于實際魚的 方。19常用液體溫度計是根據(jù)制成的

8、；把的溫度規(guī)定為0， 把的溫度規(guī)定為100。20有一個標有“8V，2W”的小燈泡，如果接到12V的電源上必須聯(lián)一個阻值為 （營口）2015中考模擬物理（二）第3頁 共8頁 （營口）2015中考模擬物理（二）第4頁 共8頁 的電阻，才能使小燈泡正常發(fā)光，此時這個電阻上消耗的電功率 是 W。三、作圖題（本題包括3個小題，每小題3分，共9分）21如圖所示，一束光垂直射向一頂角為30的玻璃三棱鏡，請在圖中畫出光通過三棱 鏡的光路圖。22如圖a所示，某同學用右手螺旋定則判斷通電螺線管的磁極，請你在圖中標出導線中 的電流方向和螺線管的N、S極。23.如圖b所示，利用動滑輪來提升一個物體，拉力F豎直向上。動

9、滑輪其實就是一個變 形的杠桿，請在圖中標出它的支點O，并畫出F的力臂L。23題22題21題四、簡答題（共4分）24用紙做的鍋里裝些水，放到火上加熱，過一會兒水就沸騰了，而紙鍋卻不會著火， 為什么？五、計算題(本題包括3個小題，共22分。要求寫出必要的文字說明、公式、計算過程、 數(shù)值、單位和答) 25（5分）如圖所示，電源電壓不變，當S閉合，S斷開時，電流表讀數(shù)是0.4A，電 壓表讀數(shù)是2V，當S斷開，S閉合時，電流表讀數(shù)為0.2A,電壓表讀數(shù)是4V。求：(1) R、R的阻值 (2)定值電阻R的阻值和電源電壓。學 校班 級姓 名26(8分) 放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重4N，底面積100cm

10、，彈簧測力計的掛鉤 上掛著重為10N的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒水中，容器內(nèi)水面由16cm上升到 20cm(g=10N/kg)求：（1）物塊未放入水中時，容器底受到的水的壓強；（2）物塊的密度；（3）物塊受到的浮力；（4）物塊浸沒水中后，容器對桌面的壓強.27（9分）如圖所示額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風的典型電路.其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動機通電后可以送風，正常工作時： (1)要送熱風，選擇開關應放在_間.(填AB”、“BC”或“CD) (2)已知電動機的額定功率是120W,，當送冷風時，通電5min，電流所做的功是多少? (3)如果電熱絲電阻是55，當送熱風時，電路消耗的總功率是多少?六、實

11、驗、探究題（本題包括5個小題，共35分）28.（6分）如圖所示，是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。(1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通_ _ 過來實現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察_ _來確定。 (2)下表是該組同學所做實驗的記錄：電磁鐵(線圈)50匝100匝實驗次數(shù)123456電流/ A0.81.21.50.81.21.5吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚581071114比較實驗中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時，通過電磁鐵線圈中的電流_ ；比較實驗中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時，線圈匝數(shù)_ ；在與

12、同學們交流討論時，另一組的一個同學提出一個問題：“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時，電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關？”你對此猜想是：_ ；現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗證猜想的方法：_ _。29（3分）如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作，根據(jù)此圖回答 下列問題：(1)若探究浮力大小與物體浸設深度的關系，應選用的操作是_（填序號）。(2)若選用的操作是，可探究浮力的大小與_的關系。(3)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系，應選用的操作是_（填序號）。30.(12分) 小紅和小明在做“用電流表和電壓表測 電阻”的實驗。（1）請你幫助他們在實物連接圖甲中

13、，用筆畫線代替導線將所缺的導線補上。（2分）（2）當小紅完成電路連接后就準備閉合開關，同伴小明提醒還有一處不妥當，你知道小 明提醒的是什么嗎?答：。（3）在某次測量中電流表示數(shù)如圖乙所示，則 A。（4）在實驗過程中，小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，且接近于電源電 壓，則故障可能是：。(5)小紅在“測定小燈泡的功率”的實驗中，電源是6V的蓄電池，小燈泡銘牌上標有“3.8V”字樣，其額定功率約為1W。 請在圖中的圓圈內(nèi)正確填入電表符號，使實驗電路圖完整。（1分） 根據(jù)電路圖連接實物圖。（2分）在連接電路前，開關要 正確連接電路后，閉合開關前滑動變阻器的滑片應移至 _端 本實驗若用干電池

14、作為電源，至少應 聯(lián) 節(jié)新的干電池。31.（7分）小明用一只裝有2 g水銀的溫度計，測量燒杯中水的溫度，如圖所示。（1）請指出他在使用溫度計時存在的兩個問題： _； _。（2）在溫度計示數(shù)上升的過程中，水銀的質(zhì)量_ _，體積_ _，密度_ _。（填“增大”、“減小”或“不變”）（3）在溫度計示數(shù)上升的過程中，水銀的內(nèi)能_ _（填“增大”或“減小”），這是通過_ _方式（填“做功”或“熱傳遞”）而使內(nèi)能發(fā)生改變的。32(7分) 小明利用光具座、凸透鏡（焦距為10cm）、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透 鏡成像規(guī)律”的實驗。（1）光具座上有A、B、C三個滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭，如圖1，其中在

15、B上 應放置：_ _ 。（2）實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖2，你認為造成這種現(xiàn)象的原因是： _ _ 。（2分）（3）觀察并記錄凸透鏡成像的情況時，應測量_和_ 。（4）將蠟燭放在距凸透鏡16cm處，前后移動光屏，小明_ （填“能”或“不能”）在光屏上看到清晰的像。（5）接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動光屏，他_（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像。物理模擬（二）參考答案一、1-12BAA D B C D A C B B C 13 BCD 14BC 15ABD16 ABD二、17平衡飛機靜止相等相反同一直線上18后下方，虛，前上方 19液體的熱脹冷縮一個標準大氣壓下冰的

16、熔點一個標準大氣壓下水的沸點 20串；16；1 三、21. 22、/23 四、24答：因為紙的著火點（183）比水的沸點（100）高，而水沸騰時保持100不變，溫度達不到紙的著火點，所以紙鍋不會著火。五、計算題(本題包括3個小題，共22分。要求寫出必要的文字說明、公式、計算過程、數(shù)值、單位和答)25. 解：（1）5 20 （2）10，6V26. （1）1（2）（3）（4） 27（1）AB（2）3.6104J（3）1000W 六、28. 調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置（改變連入電路的電阻）（改變電阻）等電磁鐵吸引鐵釘（大頭針）的多少；越大，磁性越強（越小，磁性越弱）越多，磁性越強（越少，磁性越弱）針對主題提出猜想：當線圈中的電流和匝數(shù)一定時，鐵芯越大