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1、關(guān)注我 實時更新 最新資料中小學教師述職報告(精選3篇)光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,制定一份述職報告吧。那么大家知道正規(guī)的述職報告怎么寫嗎?下面是收集整理的中小學教師述職報告(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。中小學教師述職報告1一、把學校工作的重心視為自己的第一要務。學校是我們每個人賴以立足的土壤,每個人都圍繞學校方方面面的工作來演繹自己的職責。在這一點上自己能夠做到顧全大局,把握學校的工作重心,學校的需要是自己努力的第一要務。本學期由于工作需要,承擔了小學部的教師培訓和科研工作。雖然沒有上課的繁忙,但自己能夠緊張起來,不得有半點懈怠。
2、服務意識較強,工作不分份內(nèi)份外,力爭做到有需必應。積極配合校長及中層人員開展各項工作。按時完成學校領(lǐng)導交給的各項任務。沒有因工作瑣屑而抱怨;沒有因事物繁多而叫苦,更沒有因自己的工作效率而影響工作的進程。二、以崗位練兵為突破口,實施校本研修。本學期,崗位練兵猶如一股潮流奔涌而來,在學校領(lǐng)導的重視和支持下,開展了系列崗位練兵活動。最突出的成績是引領(lǐng)教師團隊參加了哈爾濱市中小學教師崗位練兵展示阿城專場的現(xiàn)場展示。贏得了專家的認可,也提升了我校教師的知名度,首次以群體的狀態(tài)登上了區(qū)級的展臺。積極配合師訓部開展練兵與研修工作,兩次將學校教師的課程改革成果及學校的特色材料送到區(qū)級的展示現(xiàn)場進行展評。在省級
3、驗收的現(xiàn)場,我校的參展內(nèi)容迎來了知名專家的稱贊。在參與進修學校師訓部組織的各項活動中,教師的博客掛在進修網(wǎng)的首位。在網(wǎng)絡(luò)的評比中,我校被評為區(qū)級先進集體。個人獲得了優(yōu)秀組織獎。三、教育科研工作再創(chuàng)新高蘇霍姆林斯基曾說過:“如果你想讓教師的勞動給他帶來快樂,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏的任務,那就引導每一位教師走上研究這條幸福的道路上來,教育科研可以讓教育教學走上快速發(fā)展的直通車,思考和研究可以讓我們幸福前行,盡收事半功倍之效”。本學期的教育科研工作除了正常開展工作外,主要的成績就是順利完成了區(qū)級兩項課題的結(jié)題任務。在不到一個月的時間里,與課題組成員通過系統(tǒng)整理、歸納課題研究的過程性材料,撰寫
4、了兩篇各近萬字的課題研究報告。,將兩項課題圓滿的畫上了句號。目前材料已經(jīng)通過初步審查,在等待專家的最終評審。本學期配合科研部門征集了教師的科研成果共20余篇。對我校申報的哈市規(guī)劃辦的課題進行了人員變更。及時收集課題研究的過程性材料。及時科學的出版科研報。在上學期的科研評估中,我校的科研工作被確定為區(qū)級科研一類學校,這是科研工作的殊榮。四、把握學?;顒用}搏,把好信息窗口在本學期,主動承擔了學校的新聞發(fā)不布工作。從照相、選片、到處理照片,從新聞稿的書寫到新聞的發(fā)送,看似簡單,做起來不易,一次制作需要將近一節(jié)課時間。本學期共發(fā)布新聞24個。真正把學校的活動信息及時發(fā)布到教育局信息網(wǎng)上,同時再上傳到學
5、校的校園網(wǎng)。這樣即宣傳了學校,又展示了師生的校園生活和精神風貌。五、當好材料寫手,演繹好宣傳委員的職責作為支部的宣傳委員,能夠履行職責。本學期比較費腦子的就是寫材料。這是一項純腦力勞動。說實話,本人能力有限,難得領(lǐng)導的信任,擔起了如此的重任。當領(lǐng)導布置任務時從不畏難,能夠用心、盡力的去做。雖然一學期所寫的材料不到二十份,材料要的急時回家去完成也是常有的事。并不一定能做的很完美,好在有校長的信任和把關(guān),一切都迎刃而解了。這項工作使我得到了真切的鍛煉。用楊利偉的話說:感覺良好。六、材料整理歸檔方面不等不靠,全權(quán)負責學校的教育科研和教師培訓及女工檔案。自覺收集整理過程材料,做到規(guī)范。七、配合工會組織
6、做好女工工作積極配合學校的工會組織做好女工工作。協(xié)助支部工會開展一些活動。通過活動,使自己在組織與協(xié)調(diào)方面得到了鍛煉。收獲了許多,提升了許多。有人說:人生因事業(yè)而從容,我說教師的工作因付出而欣慰,因收獲而自信。我愿意在平凡的崗位上做好本職工作,做到有一份熱發(fā)一份光。用盡心盡力地工作而享受工作的快樂。中小學教師述職報告2為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結(jié)如下:一、思想工作方面堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一向在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)
7、。二、教育工作方面一年來我一向擔任高年級的化學學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改善教育教學方法。在教學中讓學生明確學習目標,以學生的發(fā)展為主,能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。同時注重開展化學實踐活動。應對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的.合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文
8、的撰寫。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。四、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務潛力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并用心學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并用心進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。在一年的
9、教學工作中,我認真學習國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生??傊?,當一位好教師就是我的目標,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。區(qū)數(shù)學教學標兵”,20xx年又被評為“豐潤區(qū)數(shù)學學科帶頭人”,同時用心參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動,受到了局領(lǐng)導及教研室老師的通報表揚。中小學教師述職報告3寒來暑往,這一年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學年我擔任三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學教學工作。回顧這學年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,熱愛、關(guān)心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見
10、,虛心請教,務求精益求精。在收獲的六月里,無論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦。一、思想素質(zhì)方面:本人熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學習學科知識,充實自己,樹立大教育觀,為學生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。尊重家長,積極傳播科學教育方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。二、教育教學方面:在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質(zhì)量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教
11、會方法,為學生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。由于數(shù)學學科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長。三、班主任方面:作為一名數(shù)學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學會知識,更學會做人。對學校的各項活動和任務,我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育,行為習慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,輔導學生畫畫和書信;利用假期組織學生編排舞蹈,在
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