(2021年整理)圖書館學(xué)概論復(fù)習(xí)資料

1、圖書館學(xué)概論復(fù)習(xí)資料圖書館學(xué)概論復(fù)習(xí)資料 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（圖書館學(xué)概論復(fù)習(xí)資料）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為圖書館學(xué)概論復(fù)習(xí)資料的全部內(nèi)容。外腳手架搭設(shè)，懸掛安全網(wǎng)，鋪設(shè)跳板，進(jìn)行層間封閉，外腳手架上垃圾及雜物的清理,外腳手架的日常圍護(hù)，配合外裝單位做好外腳手架的修改，及時

2、清理外腳手架上垃圾及雜物feelings survey, by looking up public sentiments to find problems. problems will increase its special supervision, set up accounts, hold on to it. we should conscientiously implement the leading contracting matters, secured, had an answer to everything, then settles rate of 100%. have an

3、 impact on some of the outstanding issues, supervision departments and information components together, play the supervisory role of the news media to promote problem solving. investee 3. insist on a daily run, around the practice of truth catching efficiency, focus specification. to give full play

4、to the party office around connecting, coordinating internal and external features, contact, rally at all levels, to motivate every aspect, adhere to the truth, strengthening standardized management to achieve coherent, efficient and effective functioning of the daily work of the party committee. is

5、 processing messages should strive to streamline, standardize and quality. streamlining is to control the number of messages, compress messages, reducing procedures, improve message handling efficiency. specifications, is to strictly enforce the ban issued by the communist party authorities in docum

6、ent handling regulations and provincial and municipal regulations, conscientiously strengthen and improve communications management to ensure that party documents orderly. high quality, is to improve the quality of message processing, it is necessary to accurately implementing the intention of the p

7、arty committee, clearance, good communications, policy program closed, ensuring that there is no error. second meeting scheduled to ensure thorough, safe and efficient. any arrangements for the meetings and events, carefully arranged, item-by-item interface implemented, sure. to vigorously streamlin

8、e meetings, activities, number of pressure reduction, scale to ensure that leadership emerged from the general conference and entertainment services, focus on big things, matters. third, reception services should lay stress on humane, personal, cultural and human. reception and work directly with pe

9、ople, reception services directly affecting the office of party committee the image of the region. at the same time strengthening the construction of library, improve the reception conditions, more human-oriented, personal, cultural work into the reception, a little more human needs, a little more h

10、uman care more humane atmosphere, and constantly improve the service, improve the quality of service. meanwhile, to further pay special attention to the daily work of the other office system. confidential work responsibility system for leading cadres to implement security as a leader, to improve the

11、 confidentiality of classified personnel, especially leading cadres, strengthening party and government focus on vital sectors of security management, to advance privacy management standardization, modernization of security techniques as a means of administration according to law and security enforc

12、ement, ensure the safety of the party and state secrets. confidential work to meet the demands of new technology development圖書館學(xué)概論復(fù)習(xí)資料教材：圖書館學(xué)概論（修訂二版)授課教師：梁世敏題型：填空20個，名詞解釋5個，簡答5道,論述圖書館學(xué)的發(fā)展11807年，德國圖書館學(xué)家施萊廷格最早使用了“圖書館學(xué)”這一名稱，表示圖書館學(xué)的一門獨(dú)立的知識系統(tǒng)。18081829年，他出版了圖書館學(xué)綜合性試用教科書，后縮寫為圖書館學(xué)手冊。21960年丘巴梁出版了普通圖書館學(xué),是蘇聯(lián)權(quán)威

13、的圖書館學(xué)教材3阮岡納贊的貢獻(xiàn)有：在圖書館理論研究領(lǐng)域提出了世界聞名的“圖書館學(xué)五定律”第一定律:書是為了用的; 第二定律：每個讀者有其書； 第三定律：每本書有其讀者； 第四定律：節(jié)省讀者的時間; 第五定律,圖書館是一個生長著的有機(jī)體在文獻(xiàn)分類研究領(lǐng)域發(fā)明了獨(dú)特的“冒號分類法”阮岡納贊被稱為“印度圖書館學(xué)之父”4杜威在1873年創(chuàng)立杜威十進(jìn)分類法(ddc）,是世界上使用最多的分類法；1876年發(fā)起費(fèi)城圖書館員大會是美國圖書館協(xié)會(ala)的前身;創(chuàng)辦美國第一份圖書館學(xué)刊物美國圖書館雜志.被稱為“現(xiàn)代圖書館事業(yè)之父”。5巴特勒:芝加哥學(xué)派代表人物，著有圖書館學(xué)導(dǎo)論6韋普爾斯：芝加哥學(xué)派代表人物，

14、著有圖書館問題調(diào)查，把調(diào)研引入圖書館學(xué)研究。7謝拉：芝加哥學(xué)派代表人物,巴特勒的學(xué)生。著有書目理論的基礎(chǔ)和圖書館學(xué)的社會學(xué)基礎(chǔ)，提出了“社會認(rèn)識論”。8德國卡爾斯泰特提出“知識社會學(xué)”著圖書館社會學(xué)91902年,徐樹蘭：修建古岳藏書樓10calis：中國高等學(xué)校文獻(xiàn)保障系統(tǒng)11韋隸華:皇后;北劉(國鈞）南杜（定友）；沈祖榮:中國圖書館學(xué)教育之父圖書館學(xué)：對象，體系與內(nèi)容1 圖書館學(xué)研究的微觀對象和宏觀對象：所謂微觀對象，是指圖書館的各個組成要素，及作為其工作對象的知識、信息等;所謂宏觀對象，是指圖書館系統(tǒng)、圖書館事業(yè)、圖書館與環(huán)境的關(guān)系。2 圖書館學(xué)的體系結(jié)構(gòu)(4個方面）及其簡要內(nèi)容一、普通圖

15、書館學(xué)（general librarianship) 普通圖書館學(xué)，是研究圖書館學(xué)基本問題,圖書館事業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)理論，圖書館工作原理、特點(diǎn)及其內(nèi)在發(fā)展機(jī)制的圖書館學(xué)。 普通圖書館學(xué)的內(nèi)容包括：圖書館哲學(xué)、圖書館性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、社會職能研究，圖書館事業(yè)建設(shè)原理,圖書館事業(yè)組織和管理體制,圖書館協(xié)作的理論與實(shí)踐，圖書館在人類信息交流和科技文化發(fā)展中的地位與社會作用等等。此外，普通圖書館學(xué)還包括:圖書館事業(yè)史和圖書館學(xué)發(fā)展史的研究。二、專門圖書館學(xué)（special librarianship) 專門圖書館學(xué)，是專門研究圖書館的各種類型及其特點(diǎn)的圖書館學(xué)分支學(xué)科。 其內(nèi)容包括：研究公共圖書館(包括國家圖書

16、館、省市州等地方圖書館、社區(qū)圖書館等）、大學(xué)圖書館、科學(xué)專業(yè)圖書館等不同類型圖書館的工作原理、特點(diǎn)、任務(wù)及其特殊的性質(zhì)、職能，以及它們的組織形式、管理體制和發(fā)展趨勢等.三、比較圖書館學(xué)（comparative librarianship) 比較圖書館學(xué)的研究對象是世界各國的圖書館事業(yè)。 它從社會經(jīng)濟(jì)、文化、科技、社會政治體制、思想和歷史的角度出發(fā)，對兩個或兩個以上國家的圖書館、圖書館體制、圖書館事業(yè)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)或問題進(jìn)行比較研究,其目的在于了解并掌握它們之間的共同點(diǎn)和差異點(diǎn)，并對這些差異作出科學(xué)的解釋，從而得出正確發(fā)展圖書館事業(yè)的準(zhǔn)則。比較圖書館學(xué)的研究模式主要有：影響研究、平行研究、跨學(xué)科研

17、究。 四、應(yīng)用圖書館學(xué)（applied librarianship） 應(yīng)用圖書館學(xué)有兩種含義:其一是指以圖書館具體工作為研究對象，研究圖書館工作的環(huán)節(jié)、程序、方法和技術(shù)的學(xué)科。這也可稱為狹義應(yīng)用圖書館學(xué).其二是指將圖書館學(xué)的原理同有關(guān)學(xué)科某些實(shí)用研究結(jié)合起來，研究有關(guān)學(xué)科本身所涉及的實(shí)踐與應(yīng)用方面的問題的新學(xué)科.通常，人們是在狹義范圍上使用應(yīng)用圖書館學(xué)概念。 應(yīng)用圖書館學(xué)的內(nèi)容幾乎包括了圖書館工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，歸納起來主要有： 1圖書館信息資源建設(shè)。 2圖書館文獻(xiàn)資源整序工作. 3圖書館用戶服務(wù)工作。 4圖書館管理 5圖書館工作現(xiàn)代化.圖書館學(xué)研究對象的認(rèn)識過程一、整理總和說代表人物：

18、施萊廷格、艾伯特、萊布尼茲定義：圖書館學(xué)就是發(fā)現(xiàn)、搜集、組織及運(yùn)用印刷的與書寫的記錄之知識與技能?！罢砜偤驼f”的提出反映了西方近代圖書館內(nèi)部工作已經(jīng)趨向了復(fù)雜化，精細(xì)化、系統(tǒng)化，圖書整理中的知識、技術(shù)含量越來越高，不設(shè)專門學(xué)問便無從下手?！罢砜偤驼f”對圖書館學(xué)研究對象的界定，源于圖書整理實(shí)踐活動,屬于經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，處于現(xiàn)象描述的認(rèn)識階段.圖書館學(xué)研究對象的認(rèn)識過程二、圖書館管理說時間:19世紀(jì)中葉到20世紀(jì)初代表人物：愛德華茲、杜威、李小緣、劉國均定義：圖書館學(xué)就是研究圖書館的組織法、管理法和使用法的學(xué)科?！皥D書館管理說擴(kuò)大了圖書館學(xué)的研究范疇，它要求圖書館學(xué)研究不見要關(guān)注圖書整理,也要關(guān)注

19、圖書館的經(jīng)營與管理?！皥D書館管理說將研究重心從圖書整理轉(zhuǎn)向圖書館管理，實(shí)現(xiàn)了圖書館學(xué)研究范式的第一次轉(zhuǎn)變。圖書館學(xué)研究對象的認(rèn)識過程三、圖書館事業(yè)說時間:20世紀(jì)前期代表人物:劉國均、黃宗忠定義：圖書館學(xué)所研究的對象就是圖書館事業(yè)及其各個組成要素。（要素：圖書、讀者、領(lǐng)導(dǎo)和干部、建筑與設(shè)備、工作方法。要素說“的來源）”圖書館事業(yè)說“在20世紀(jì)后半葉在我國一直處于主導(dǎo)地位，至今仍是一種主流意識。”圖書館事業(yè)說“拓展出圖書館學(xué)研究的宏觀領(lǐng)域，也因?yàn)殚_始關(guān)注圖書館事業(yè)與社會的各種復(fù)雜關(guān)系，為圖書館學(xué)研究增加了深度和廣度。它包容了矛盾說“、”規(guī)律說“、活動說“等觀點(diǎn)。圖書館學(xué)研究對象的認(rèn)識過程四、知識

20、交流說時間：20世紀(jì)4070年代代表人物：謝拉、丘巴梁、周文俊、宓浩定義:圖書館收集、存儲、整理、組織、傳遞和利用知識信息的活動本質(zhì)是人類知識交流，圖書館實(shí)質(zhì)上是社會知識交流的工具。圖書館學(xué)應(yīng)該劃分為三個層次研究知識交流。即:知識交流的基本原理、知識交流與交流實(shí)體之間的關(guān)系，圖書館知識交流的內(nèi)在機(jī)制。”知識交流說“是對圖書館學(xué)研究對象的一種新的解釋，打破了從研究實(shí)體出發(fā)確定圖書館學(xué)研究對象的方式，致力于抽象研究對象的本質(zhì)特征.”知識交流說“理論層次較高，能涵蓋圖書情報(bào)檔案等多門學(xué)科，但揭示圖書館內(nèi)部活動的機(jī)理不足。圖書館學(xué)研究對象的認(rèn)識過程五、信息資源說時間：20世紀(jì)80年代末代表人物：切尼克

21、、徐引篪、霍國慶定義：圖書館學(xué)的研究對象是動態(tài)的信息資源體系。”信息資源說“將圖書館視為動態(tài)的有機(jī)的信息資源體系，合理繼承了阮岡納贊的圖書館是一個不斷生長的有機(jī)體“的理論?！毙畔①Y源說“力圖揭示圖書館學(xué)研究對象的本質(zhì),融合了系統(tǒng)的思想,將圖書館學(xué)內(nèi)容拓展到一個開放的社會信息資源領(lǐng)域，反映了更加寬廣的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。圖書館學(xué)研究對象的認(rèn)識過程六、知識組織說時間：20世紀(jì)90年代末代表人物:馬費(fèi)成、王知津、蔣永福、王子舟定義：圖書館學(xué)是研究如何將知識組織成知識集合并為人們所使用的一門社會科學(xué)?！爸R組織說”順應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)時代知識管理的需求，從宏觀上揭示出了圖書館活動的本質(zhì),準(zhǔn)確說明了圖書館的社會作用,成為轉(zhuǎn)

22、移圖書館學(xué)研究范式的重要動力.為圖書館學(xué)提供了縱深發(fā)展的空間。“知識組織說”目前在研究上還缺乏系統(tǒng)性,尚待進(jìn)一步的整合與深化。圖書館學(xué)：性質(zhì),方法與趨勢1 對圖書館學(xué)學(xué)科性質(zhì)的認(rèn)識 圖書館學(xué)是一門具有多種屬性的學(xué)科，在現(xiàn)階段，它帶有較強(qiáng)的社會科學(xué)的特性(吳慰慈）圖書館學(xué)是一門綜合科學(xué)（黃宗忠)圖書館學(xué)具有應(yīng)用科學(xué)性質(zhì)：代表人物：倪波、宓浩、劉迅圖書館學(xué)具有管理科學(xué)的性質(zhì)：代表人物:桑建、吳慰慈、羅志勇圖書館學(xué)是一門信息科學(xué)圖書館學(xué)是一門正在發(fā)展中的科學(xué),其學(xué)科性質(zhì)也在不斷發(fā)生變化，未來圖書館學(xué)的性質(zhì)，可能是綜合性科學(xué)2 研究的專門方法 圖書館統(tǒng)計(jì)法, 讀者（用戶)調(diào)查法, 移植法 ， 比較法

23、3. 專門科學(xué)方法: 單元知識研究法: 校讎的方法,版本的方法 ，文摘的方法知識集合研究法： 采集的方法， 分類的方法, 主題的方法, 目錄的方法, 索引的方法, 文獻(xiàn)計(jì)量的方法知識受眾研究法: 咨詢的方法, 導(dǎo)讀的方法圖書館及其社會職能1. 圖書館的概念: 吳慰慈等在圖書館學(xué)概論（1985）中提出： “圖書館是搜集、整理、保管和利用書刊資料，為一定社會的政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)的文化教育機(jī)構(gòu)?！?。圖書館的構(gòu)成要素（5個）: 1文獻(xiàn)信息資源（1)信息、知識 ：知識是有用的信息（2)文獻(xiàn)：記錄在物質(zhì)載體上的信息(3）圖書館文獻(xiàn)信息資源 是圖書館所收藏和鏈接的各類型文獻(xiàn)信息的總和。2用戶：也稱讀者，是圖書

24、館的服務(wù)對象3工作人員：圖書館活動的組織者和管理者4技術(shù)方法：做好圖書館工作的主要手段 5建筑與設(shè)備：圖書館的物質(zhì)條件3.圖書館的社會職能(5個）：社會文獻(xiàn)信息流整序的職能， 傳遞文獻(xiàn)信息的職能, 開發(fā)智力資源，進(jìn)行社會教育的職能, 搜集和保存人類文化遺產(chǎn)的職能, 滿足社會成員文化欣賞娛樂消遣的職能圖書館的類型1 我國圖書館事業(yè)的三大支柱： 公共圖書館、科學(xué)圖書館、高等院校圖書館2.什么是公共圖書館： 公共圖書館，是由國家中央或地方政府管理、資助和支持的，免費(fèi)為社會公眾服務(wù)的圖書館.公共圖書館擔(dān)負(fù)著為科學(xué)研究服務(wù)和為大眾服務(wù)的雙重任務(wù),在促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、教育事業(yè)的發(fā)展，提高全民族科學(xué)

25、文化水平方面起著重要的作用.國際圖聯(lián)1975年將公共圖書館的社會職能概括為四條:(1）保存人類文化遺產(chǎn)；(2)開展社會教育;（3)傳遞科學(xué)信息；(4）開發(fā)智力資源。3.高校圖書館的共同特點(diǎn): 高等學(xué)校圖書館服務(wù)的對象,主要是教師和學(xué)生；讀者需求的穩(wěn)定性；讀者用書的集中性；讀者對文獻(xiàn)資料的需求有明顯的階段性；館藏文獻(xiàn)要保證質(zhì)量和數(shù)量;藏書體系考慮學(xué)校的性質(zhì)和專業(yè)設(shè)置的特點(diǎn);存在圖書館與院系資料室的關(guān)系問題圖書館事業(yè)1 圖書館事業(yè)的建設(shè)原則（4個） 1圖書館事業(yè)建設(shè)應(yīng)與國民經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化教育事業(yè)的發(fā)展水平相適應(yīng)。 2國家辦館和社會辦館相結(jié)合 3全面規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，分工協(xié)作，密切聯(lián)系。 4發(fā)展圖書館

26、學(xué)教育,加強(qiáng)圖書館學(xué)研究。2 館際合作資源共享的必要性（144頁）圖書館資源共享,既是科學(xué)文化發(fā)展的要求,又是圖書館事業(yè)自身發(fā)展的必然結(jié)果第一， 人類知識總量的增長,隨之而來的是文獻(xiàn)按指數(shù)比率激增，這使得任何一個圖書館都不可能將全部出版物收集齊全,必須依靠圖書館界各種形式的合作,才能滿足讀者或者用戶的不同需求第二， 知識的發(fā)展不只是量的積累，而且發(fā)展的形式呈現(xiàn)出復(fù)雜的情況第三， 科研勞動社會化,科研活動中劃分出文獻(xiàn)信息工作，促使圖書館的社會職能發(fā)生變化第四， 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在全球的日益普及，使得人們獲取信息的途徑變得多樣化，獲取信息更加容易，對圖書館的依賴有所減少 資源共享概念的出現(xiàn)，還有兩個不可

27、忽視的因素：其一是科學(xué)專業(yè)圖書館的發(fā)展；其二是計(jì)算機(jī)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等新技術(shù)在圖書館工作中的應(yīng)用3 占主導(dǎo)地位的資源共享有哪幾種業(yè)務(wù)（6種） 1文獻(xiàn)集中編目。2館際互借。3合作發(fā)展館藏與文獻(xiàn)資源布局.4建立藏書貯存系統(tǒng)（貯存圖書館)。5圖書館自動化與文獻(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的合作與共享。6數(shù)字圖書館建設(shè)與圖書館文獻(xiàn)數(shù)字化工作中的合作與共享。圖書館微觀工作體系1微觀結(jié)構(gòu)中的兩類工作（174頁):一類是信息輸入工作，即文獻(xiàn)的搜集、整理和組織典藏工作；一類是信息輸出工作，即文獻(xiàn)的使用和服務(wù)工作，如文獻(xiàn)的外借、閱覽、文獻(xiàn)宣傳、閱讀輔導(dǎo)、參考咨詢、文獻(xiàn)檢索及方法指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)信息導(dǎo)航等，也稱用戶服務(wù)工作（讀者服務(wù)工

28、作）。2文獻(xiàn)資源建設(shè)的概念：兩個方面（175)文獻(xiàn)資源建設(shè)，廣義上包括兩個方面的內(nèi)容： 一是各個具體的文獻(xiàn)收藏機(jī)構(gòu)對文獻(xiàn)的采集、貯存和協(xié)調(diào)，即傳統(tǒng)上所稱的“藏書建設(shè)”（館藏建設(shè)）； 二是指一個地區(qū)、一個國家乃至國際眾多文獻(xiàn)收藏機(jī)構(gòu)在采訪、貯存和利用方面的協(xié)調(diào)、規(guī)劃和資源共享.這里，我們主要討論個體圖書館的館藏文獻(xiàn)建設(shè).3文獻(xiàn)的定義 文獻(xiàn)信息術(shù)語國際標(biāo)準(zhǔn)（草案)（iso/dis5127）對文獻(xiàn)所下的定義為：“在存貯、檢索、利用或傳遞記錄信息的過程中，可作為一個單元處理的，在載體內(nèi)、載體上或依附載體而存貯有信息或數(shù)據(jù)的載體。4文獻(xiàn)登陸(兩種,177頁）文獻(xiàn)登錄有兩種，即個別登錄和總括登錄.個別登錄

29、一般是按每冊圖書（或每個光盤、錄像帶單元）進(jìn)行的，每冊圖書給一個號碼，作為該冊圖書的財(cái)產(chǎn)登錄號。總括登錄是按照每批收入圖書的驗(yàn)收憑證（如收據(jù)、撥交或贈送圖書的目錄等）或者每批注銷圖書的批準(zhǔn)文據(jù)，分別將每批圖書的總冊數(shù)、總價值、各類圖書的種數(shù)、冊數(shù)等登入“圖書館藏書總括登錄簿5文獻(xiàn)加工整理包括哪六個方面（178頁） 1文獻(xiàn)分類 2主題標(biāo)引工作 3文獻(xiàn)著錄 4文獻(xiàn)編目 5元數(shù)據(jù) 6文獻(xiàn)加工6用戶服務(wù)工作的概念及具體內(nèi)容（184頁） 用戶服務(wù)工作，也稱讀者服務(wù)工作,是指圖書館文獻(xiàn)的使用和服務(wù)工作，如文獻(xiàn)的外借，閱覽,文獻(xiàn)宣傳，閱讀輔導(dǎo)，參考咨詢，文獻(xiàn)檢索,網(wǎng)絡(luò)信息導(dǎo)航等，以及用戶發(fā)展，用戶研究，用戶

30、培訓(xùn)工作，此外，還包括各類信息工作,如科技查新,專利查新,定題信息服務(wù)等 內(nèi)容包括1. 用戶發(fā)展2. 用戶研究3. 流通推廣4. 宣傳輔導(dǎo)5. 參考咨詢6. 文獻(xiàn)檢索7. 網(wǎng)絡(luò)信息導(dǎo)航與服務(wù)8. 用戶教育培訓(xùn)7圖書館自動化的概念（194頁) 圖書館自動化，主要是指以計(jì)算機(jī)為主體，利用通訊技術(shù)和高密度存貯技術(shù)，對圖書館工作的各個環(huán)節(jié)（采訪，編目,流通閱覽，信息檢索,圖書館管理等）實(shí)行程序控制下的自動管理，從而提高圖書館的工作效率,減輕工作人員的勞動量，加速文獻(xiàn)流通速度，向用戶提供更多信息圖書館管理原理1 圖書館管理的定義（207頁) 我們將圖書館管理定義為：圖書館管理是對圖書館的文獻(xiàn)信息、人力、

31、財(cái)金、物質(zhì)資源，通過計(jì)劃和決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、協(xié)調(diào)等一系列過程,來有效地達(dá)成圖書館的目標(biāo)的活動.2 基本要求（213頁） 1管理規(guī)格化 2勞動組織合理化。 3業(yè)務(wù)工作計(jì)量化 4工作人員專業(yè)化圖書館管理實(shí)務(wù)1 圖書館工作組織的概念（219頁） 圖書館工作組織，是圖書館根據(jù)其方針任務(wù),結(jié)合本館的具體情況，有計(jì)劃、有步驟地把全館工作進(jìn)行科學(xué)安排。2 圖書館目標(biāo)管理的概念及其6個內(nèi)容(227頁) 目標(biāo)管理是一種系統(tǒng)，在該系統(tǒng)中，下屬和上級共同確定具體的績效目標(biāo),定期檢查完成目標(biāo)的進(jìn)展情況,并根據(jù)這種進(jìn)展給予獎勵。它是以重視成果的思想為指導(dǎo)，共同確定一定時期的總目標(biāo)，通過層層分解、自我控制、自我管理手段來達(dá)到目標(biāo)的一種管理方法 制定總目標(biāo); 層層分解目標(biāo)； 制定落實(shí)措施; 安排人力和物力； 實(shí)施和控制； 效果評定3 圖書館統(tǒng)計(jì)的指標(biāo)體系4個（232頁） 1館藏文獻(xiàn)量指標(biāo): 包括圖書、期刊、音像資料、計(jì)算機(jī)文檔等的數(shù)量、品種、質(zhì)量和價格指標(biāo)等。 2用戶量指標(biāo). 3借閱量指標(biāo)。 4圖書館深化服務(wù)指標(biāo):