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文檔簡介

1、xx同志教育實踐活動征求意見情況報告黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我根據縣委統一部署,按照中共新縣縣委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見和鎮(zhèn)黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案要求,認真開展學習教育,廣泛征求意見建議,積極查擺“四風”問題,堅持邊學邊改,邊查邊改,立行立改?,F將第一階段征求意見情況報告如下:一、聽取意見情況按照實施方案要求,我堅持理論聯系實際,把學習貫穿于日常工作中去,確保以學習來促進工作。為察民情、接地氣,收集了解群眾關注的熱點和難點問題,先后采取召開座談會、面對面、背靠背談心交流、晝訪夜談、走訪干部群眾等形式廣泛征求意見,同時還經常深入鎮(zhèn)直部門、軟弱

2、渙散村、貧困村、到田間地頭了解干部、群眾的工作、生產、生活情況以及他們的所思、所想、所盼,聽取他們對黨委、政府及我個人的意見建議。目前,已走訪村干部18人次、種養(yǎng)殖大戶6戶、困難戶26戶次、老干部8人、農村老黨員12人、信訪戶9戶次、與干部職工開展談心交流21人次、召開專題座談會3次、深入軟弱渙散村調研座談5次,并經常到美麗鄉(xiāng)村建設示范村、空心村整治村聽取不同層次的意見建議。共收集意見建議126條次,經梳理匯總成68條;其中,“四風”方面的問題32條次,梳理匯總成15條。對征求到的意見建議認真對待,分類梳理歸納,凡是立行立改的事項,都及時制定整改措施、明確整改時限,做到了即查即改、立行立改。收

3、到了邊學邊改的效果,為活動開展奠定了基礎。二、梳理“四風”情況身處鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記崗位,我能認真貫徹黨章黨紀,用黨員干部的標準要求自己。但在思想認識上時緊時松,行動上時嚴時寬,缺乏經常性、嚴格性和自覺性。主要有以下表現: (一)形式主義方面。存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象;有時存在為學習而學習,為解決問題而學習的現象;身在基層下不了基層,有走讀現象;工作中有時側重于形式,做了一些表面文章;與同志討論交流學習不多;對已經布置的一些工作,檢查督查不到位,導致工作落實慢、見效慢、標準不高。(二)官僚主義方面。對干部管理不嚴,對村干部有姑息遷就做法;深入基層、深入群眾不夠;聽匯報的多,深入檢查的

4、少,有時工作不能一抓到底;和班子成員及干部職工談心交流少;性格爽直,批評人直截了當,讓人難以接受。(三)享樂主義方面。有工作到頭,安逸求穩(wěn)的思想;面對艱巨繁重的工作任務,畏難厭戰(zhàn)情緒會或多或少存在。 (四)奢靡之風方面。雖然奢靡之風不存在,但有公車私用和私客公待現象;有時還參加了一些紅白喜事的禮尚往來,接受過吃請。三、邊查邊改情況 針對個人在“四風”方面存在的問題,下一步,我將嚴格按照活動要求,認真開展“一學三促四抓”、“三學三比”、“四對照四反思”活動,擺問題、找差距、明方向。正視自己的缺點和不足,深入分析發(fā)生問題的原因,從自己做起,從現在改起,端正行為,堅決清洗思想和行為上灰塵, 堅決做到

5、真學真查真改,邊學邊查邊改。 (一)細化類別,有序梳理。認真梳理匯總第一環(huán)節(jié)征求到的意見建議,屬班子整體的問題,明確責任人,分頭進行解決;屬個人的問題,自己動手制定整改措施、明確整改時限,做到了邊查邊改、立行立改。同時完善征求意見過程中的相關文件、資料、照片、錄音、視頻等資料。(二)落實責任,明確時限。建立動態(tài)化整改工作臺賬,對收集到的意見建議進行歸納匯總,尤其是個人在“四風”方面存在的問題,建立了動態(tài)化、長效化的整改工作臺賬和機制,逐項落實責任,逐項提出整改措施、時限要求,逐項跟蹤進展、限期督辦,完成一項銷號一項。(三)敢動真格,速出實招。注重邊查邊改,立行立改,針對收集到的意見和建議和問題,能改進的則立即改進。如對干部管理不嚴的意見,我及時提出實行績效考核的管理辦法,加強對干部的考核和監(jiān)督;如有走讀現象的意見,我及時制定整改措施,帶頭實行“五天四夜”工作制;又如信訪矛盾化解不及時

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