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文檔簡(jiǎn)介

1、社團(tuán)干部培訓(xùn)心得xx年“培養(yǎng)優(yōu)秀干部,打造精品社團(tuán)”社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng),為期兩周,似乎漫長(zhǎng),卻也只是我教育實(shí)習(xí)的一段插曲。這段插曲播放完了,也就意味著這個(gè)活動(dòng)被劃上了句號(hào)??墒俏蚁?,關(guān)于培訓(xùn),有些東西其實(shí)并沒有結(jié)束的,也不能結(jié)束,需要我們大家共同堅(jiān)守,這樣才不至于背離了我們辦這個(gè)活動(dòng)的初衷。題記當(dāng)我要寫這篇日志時(shí),不免回首了一下,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)參與過(guò)四屆的社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)。大學(xué)也就才四年,或許看到這個(gè)數(shù)字,很多人會(huì)認(rèn)為我會(huì)很討厭這樣的活動(dòng)。可并非如此!大一,我本著好奇和學(xué)習(xí)的心,盡可能多地參與到此次活動(dòng)中,當(dāng)時(shí)的我,想通過(guò)活動(dòng)多點(diǎn)來(lái)了解這個(gè)我新加入的組織學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),同時(shí)我也想多學(xué)點(diǎn)東西,充實(shí)自

2、己,所以即便是簡(jiǎn)單的事情,我都能以最飽滿的精神狀態(tài)投入其中,期待取得不簡(jiǎn)單的結(jié)果;大二,我成為了社聯(lián)的副部長(zhǎng),在社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)中,我的角色又轉(zhuǎn)換了,既是學(xué)員,也是社聯(lián)的工作人員,也就意味著“學(xué)習(xí)”、“工作”兩者都必須兼顧。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),又是不一樣的體會(huì)。我想正因?yàn)樵谏弦粚没顒?dòng)中用心參與、用心觀察、用心積累,才為我這次的活動(dòng)能成功拉到贊助,奠定了基矗在一次贊助活動(dòng)中,成功的經(jīng)營(yíng)過(guò)程,確實(shí)讓我獲益匪淺,我享受這個(gè)過(guò)程,也就享受這次社干培訓(xùn);大三,當(dāng)我作為外聯(lián)部部長(zhǎng),卻有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、體會(huì)自己來(lái)策劃、籌備其中的兩場(chǎng)活動(dòng)時(shí),我真的覺得好開心。在學(xué)生干部工作中我漸漸地喜歡上策劃,興趣越來(lái)越濃厚。因?yàn)槲抑?/p>

3、一份好策劃的效果是立竿見影的,我可以充分享受我的策劃被成功執(zhí)行時(shí)的價(jià)值感。在社團(tuán)干部培訓(xùn)為我提供這樣的平臺(tái)時(shí),我感恩、珍惜都來(lái)不及,又怎么會(huì)討厭呢?大四,在題記中我已經(jīng)提到了,而以新的身份參加完此次的社團(tuán)干部培訓(xùn),我陷入了沉思,寫下了下面的反思感想。我想,當(dāng)我能找到問題的答案時(shí),定會(huì)是新的成熟、新的收獲,也就更不會(huì)計(jì)較這是第幾次參加“一樣”的活動(dòng)了。其實(shí),說(shuō)了這么多的感想,我想說(shuō),學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,貴在思考。參加的是同一個(gè)社聯(lián)的品牌活動(dòng),可是我并不在乎這是第幾次,因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)開展時(shí),我都以不同的身份參與進(jìn)去,每次都以不一樣的視角,學(xué)習(xí)我想要的知識(shí),每次都以不同的思維去思考,也就收獲了屬于自己的東

4、西。下面我想先簡(jiǎn)單介紹下此次社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)的開展情況,然后再談?wù)勛约旱姆此几邢耄罕緦谩芭囵B(yǎng)優(yōu)秀干部,打造精品社團(tuán)”社團(tuán)干部培訓(xùn)的時(shí)間是xx年11月13、14,20、21日,為期兩周。培訓(xùn)的對(duì)象是各社團(tuán)代表、各系社團(tuán)部部委和第五屆社聯(lián)副部長(zhǎng),共166人參加了此次培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分兩個(gè)方面進(jìn)行,分別為理論培訓(xùn)和素質(zhì)拓展。在理論培訓(xùn)方面開展了四個(gè)講座和一個(gè)沙龍,分別是團(tuán)委鄭文鋒書記開展的“社團(tuán)的理念和社團(tuán)發(fā)展”講座、化學(xué)系黨總支書記馬玉敏老師開展的關(guān)于“應(yīng)用文寫作”的講座、旅游管理系的楊佩群老師開展的關(guān)于“禮儀培訓(xùn)”的講座、以及關(guān)于“社團(tuán)活動(dòng)基本流程”的講座、還有邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的社團(tuán)負(fù)責(zé)人開展的沙龍與

5、社團(tuán)負(fù)責(zé)人有約。素質(zhì)拓展方面有室外團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展、室內(nèi)心理趣味游戲以及閉幕式聯(lián)歡晚會(huì)。內(nèi)容豐富多彩,不僅注重理論的學(xué)習(xí),也注重學(xué)員間的溝通交流。從活動(dòng)舉辦的角度,似乎是成功的。我也曾理所當(dāng)然地認(rèn)為這次的社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)是完滿地結(jié)束了,是取得成功的??墒牵髞?lái)在與學(xué)員的交流中,再次仔細(xì)回想活動(dòng)過(guò)程,我發(fā)現(xiàn),犯了個(gè)錯(cuò)誤。此次活動(dòng)是一場(chǎng)培訓(xùn),其是否成功,評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)并不能等同于活動(dòng)舉辦成功的標(biāo)準(zhǔn)。而應(yīng)該要看,我們的學(xué)員們,是否從此次培訓(xùn)中收獲了他們應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西?成功與否該由學(xué)員們說(shuō)了算。在回想中,我想起了很多學(xué)員在聽講座時(shí)的睡覺、走神、甚至有些還無(wú)故缺勤,其實(shí)細(xì)問下,原因都大同小異講座枯燥無(wú)味。殊不知

6、,每一場(chǎng)講座,都是每位主講老師精心準(zhǔn)備的精華,為的是“拋磚引玉”,讓大家在短暫的兩三個(gè)鐘頭中重視這方面的知識(shí),甚至于牽引大家走入某方面的鉆研。所以,當(dāng)你用心去聽,認(rèn)真去思考,是能收獲很多的。每個(gè)人學(xué)習(xí)的時(shí)間和經(jīng)歷是很有限,通過(guò)用心聽一場(chǎng)講座,或許你就能收獲自己的一方天地,花最少的時(shí)間,卻能學(xué)習(xí)到精華,我想這就是一場(chǎng)講座的魅力吧!應(yīng)用文講座,我想,這是此次社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)大部分學(xué)員反對(duì)最強(qiáng)烈的一場(chǎng)講座,而我認(rèn)為,這是學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)必不可少的內(nèi)容,也是每屆舉辦社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)的社聯(lián)人必須堅(jiān)守,絕對(duì)不能刪掉這方面的培訓(xùn)內(nèi)容。很多學(xué)員都在說(shuō),枯燥的內(nèi)容,只要我有個(gè)模板,自自然然就能完成,再說(shuō),在工作

7、中也并不常用。其實(shí),大家對(duì)應(yīng)用文書寫法并不太了解,時(shí)而出現(xiàn)錯(cuò)誤,計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)請(qǐng)示、情況說(shuō)明、請(qǐng)假證明、策劃書、申請(qǐng)書和借條等,都是大家日常工作中經(jīng)常遇到的應(yīng)用文,又怎么能說(shuō)它不實(shí)用呢?在學(xué)生工作中,能夠熟練地運(yùn)用書面材料對(duì)工作進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)、向下反愧向上匯報(bào),是學(xué)生干部在工作中必備的能力之一。應(yīng)該有些人還會(huì)這么說(shuō),那即便我能意識(shí)到其重要性,可是在聽講座的時(shí)候,我就是控制不住自己??!那么我想說(shuō),用你的責(zé)任“逼”你自己!此時(shí)你的身份是負(fù)責(zé)人,肩上有承擔(dān)管理、服務(wù)好社團(tuán)的重任,還有師弟師妹們?cè)诘戎銇?lái)傳授這些方面的知識(shí)呢。我覺得是能克服的問題的,大家一定要相信自己。為了實(shí)現(xiàn)你肩上的重任,一路上辛苦

8、,一路上孤獨(dú),一路上枯燥無(wú)味,你都要學(xué)著克服,而不能讓惰性戰(zhàn)勝自己。另外,我特別想提的是, 楊老師在開展禮儀講座后跟我說(shuō)的一件事:禮儀并沒有理論,它是互動(dòng)性很強(qiáng)的知識(shí),需要大家的互動(dòng)和配合,可是每每我提問,各位干部就低下了頭,回避,不積極主動(dòng),表現(xiàn)得太“沉穩(wěn)”了。作為社團(tuán)骨干,應(yīng)該敢說(shuō)敢做,有魄力,善于表現(xiàn),爭(zhēng)取在各個(gè)場(chǎng)合發(fā)表自己的看法。是的,我很贊同老師的看法。真的,要學(xué)著做“敢敢的人”,為了實(shí)現(xiàn)你的管理、服務(wù)好社團(tuán)的目的,為了承擔(dān)起你身上的責(zé)任,不要總是沉默,需要的時(shí)候,請(qǐng)大聲說(shuō)出來(lái)吧!人與人之間,如若只是單向的交流,就不是“互動(dòng)”,而是“灌輸”,我想,也就失去了交流的真正意義了。我相信每

9、位干部,都是有實(shí)力的,口語(yǔ)表達(dá)能力絕對(duì)是沒有問題,所以,大家請(qǐng)記住,要做個(gè)“敢敢的人”。社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束了,但是,對(duì)于學(xué)員們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,你們依舊有這樣的任務(wù):重視培訓(xùn)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。記得看過(guò)這樣一句話,送給大家,“世界上最能幫助你的只有你自己,如果你自己不愿邁開步子勇敢地朝前走,而是靠別人拖著你、拽著你,甚至哄著你、騙著你往前走,那樣走不了多遠(yuǎn),你就會(huì)感覺乏力,你會(huì)在失敗中轟然倒下。”所以,各位學(xué)員,請(qǐng)讓你的學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣吧!同樣地,對(duì)于活動(dòng)的承辦者社聯(lián)人,依舊任重而道遠(yuǎn)。有了前輩的開拓,培訓(xùn)活動(dòng)早已成立了模型。作為傳承的一代,需要?jiǎng)?chuàng)新的,要與時(shí)俱進(jìn),而需要堅(jiān)守的東西,不能放棄,就如培訓(xùn)。杜甫的詩(shī)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!痹?shī)人夸贊這雨是“好雨”,說(shuō)它“知時(shí)節(jié)”,懂得客觀需要。這道理同樣適用于社團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)方面。社團(tuán)負(fù)責(zé)人對(duì)本社團(tuán)發(fā)展有著重要影響,起著關(guān)鍵的作用。社團(tuán)活動(dòng)能否正常開展、發(fā)展是否健康、社團(tuán)的核心凝聚力如何,都與社團(tuán)負(fù)責(zé)人的綜合素質(zhì)、管理水平等方面有很大聯(lián)系。明白這點(diǎn),我想社團(tuán)骨干才能懂得自己身上挑著的擔(dān)子,自己的責(zé)任感如何體現(xiàn)。社團(tuán)干部培訓(xùn)是否是一場(chǎng)好雨,還有待

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