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文檔簡介
1、 人教版三年級下冊課外閱讀今天是母親節(jié),5 月的第二個星期天,也是我們留在澳洲的最后一年。爸爸決定帶我們 回中國,可是媽媽有事沒法走,這是我們跟媽媽在這里過的最后一個母親節(jié)我和弟弟一直想 送媽媽一打康乃馨。我們整整一個月沒光顧游戲機室,終于有了小小一筆錢。下午當(dāng)我和弟弟興沖沖地打算去買禮物時,卻發(fā)生了一樁糟糕的事情,我把攢的那筆 錢給丟了?!拔矣浀檬欠旁谏弦驴诖锏??!蔽遥ù诡^喪氣 驚慌失措)地說,弟弟已經(jīng)快 要哭起來了。我們倆翻遍了上衣口袋,都不見那錢的影子在我們的計劃中,那錢夠買一打包裝精 美的康乃馨和一大塊巧克力。所有的希望都斷絕之后,我們決定馬上上附近的花店去打臨時 工,在節(jié)日里,花店
2、是需要一些送花小工的。休斯太太的花店,就在學(xué)校邊上。她是兩個兒女的母親。我和弟弟都相信她會給我們 一些幫助的。老板娘正忙著招呼顧客,在她身后,全是新鮮的康乃馨,小小的店鋪(飄蕩 彌漫) 著一種馨香?!百I花嗎?”漂亮的老板娘看見了我們,“素色的康乃馨,送給你們的媽媽。” “是的,噢不,我們是想找一份工做,您這兒還缺人手嗎?我們打算用自己掙的錢給媽媽買一份禮物呢?!薄昂煤⒆樱銈兊纫坏?,就會有活兒干的哦瞧”老板娘從一位先生手中接過扎 好的一束花,打上蝴蝶結(jié),附上地址交給我們;接著又有人打電話來訂花。不一會兒,我和 弟弟都有了滿滿一筐子待送的鮮花;我們把筐子掛在自行車前,騎著車出發(fā)了。“能不能向收到
3、鮮花的母親們要一支?”當(dāng)我們看到我們的第一主顧收到我們送去的 鮮花后幸??鞓返臉幼訒r,我突然產(chǎn)生了這樣一個想法:“這個辦法一定行,誰不愿意將幸 福與人分享呢?(況且 但是)我們可以不要小費。”弟弟也說。于是第二位主顧收下鮮花 后,我鼓起勇氣說道:“ ”一口氣說了這么多,我自己也奇怪,等到這位好心的太太出人意料又如我所愿地遞給 我一支漂亮的康乃馨時,我紅著臉竟不知道該怎樣表示感謝。3 個鐘頭內(nèi)我們跑了大半個堪伯寧,累得氣喘吁吁,卻異常興奮。因為每位接受禮物的 母親,在聽我們的解釋之后,都樂意只留下 11 支康乃馨,而讓我們選到一朵最漂亮的。桑費爾德區(qū),格林伍治街,72 號我按著地址按了門鈴。這是
4、最后一位主顧。 開門的是位老太太,披著針織的披肩。一見到我手中的花,就先笑了?!爸x謝!”她接過花,深深地聞了一下,帶點驕傲地告訴我們:“我兒子再忙也記得 今天這個日子的,我已經(jīng)有 27 張燙金收據(jù)了?!闭f著就掏出小費?!安??!蔽艺f,“我只希望你能允許我在這束康乃馨中挑一朵。我只要一朵,可以嗎?” “噢,當(dāng)然,如果你需要的話?!崩咸@得很驚訝,“可是,你要它做什么呢?”“送給媽媽?!辈⒄f我們已經(jīng)有十支了,就要實現(xiàn)我們的計劃了。老太太聽完我敘述,就從花束中挑出一朵最漂亮的,交給我說:“多好的孩子,快回 去吧。我祝福你們的媽媽?!苯砹?,我們快樂地回到家,送給媽媽的,也是 11 支康乃馨。1、
5、劃去括號中不恰當(dāng)?shù)脑~語。2、 “我”和弟弟找到第二位主顧,我會怎么對她說呢?想一想,寫在文中的橫線上。 3、為什么 11 位母親都愿意送給“我”和弟弟一支康乃馨?4、 聯(lián)系上下文,想一想,當(dāng)“我”收到第二位主顧遞給我的康乃馨時,為什么覺得“出 人意料又如我所愿”?5、 當(dāng)媽媽知道這 11 支康乃馨的來歷后,她會對她的兩個孩子說什么呢?想一想,寫下 來。閱讀題二春雨過后,竹林里,尖尖的竹筍紛紛破土而出,一夜之間,新竹遍地。竹子是怎樣長成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分,氣候轉(zhuǎn) 暖開始發(fā)芽。春季,是竹子生長的旺期,可這時候,常常因為土壤比較干燥(zo),水分 不夠,筍芽都藏在
6、土里。等到一場春雨下來,春筍吸足了水分,就破土而出,一天能長一、 二尺,有時還能長高一米。春筍成竹,不到一年時間,就能長成竹林。竹子的作用可大啦!它能做成笛、籮(lu)筐,能制成扁擔(dān)、竹杠(n)、腳手架, 為人民蓋房作梁,它默默無言,心甘情愿。它的枝丫扎成掃帚,也能除污(w)去塵;甚至 它的落葉,也要和大地?fù)肀г谝黄?,腐(f)爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切 都獻給了人類。1、請選擇一個題目寫在文章上面的橫線上。(1)竹筍 (2)竹子 (3)竹子的作用2、聯(lián)系上下文,理解文中加點的詞語。“破土而出”指尖尖的竹筍 ?!澳瑹o言”指竹子成材后 。3、 用“ ”畫出竹子長得快的語句。4、 第
7、二自然段和第三自然段分別圍繞哪句話來寫的?請用“ ”畫出來。5、本文主要贊揚了竹子 的 ,因為的精神。讀了本文,我還想到了跟竹子一樣。閱讀題三去年生日那天,爸爸送我一只美麗的“小花鹿”。它既不會跑,也不會跳,是個泥制的 儲蓄罐?!靶』埂笨烧嬗懭讼矚g。圓圓的腦袋上,一對粉紅的耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍 的動靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛,透藍的眼眶里,那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢!一張 小嘴微微撅著,像是要跟我說話。“小花鹿”的身體是橘黃色的,上面還有大紅色的梅花斑 紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調(diào)皮的樣子,它整天靜靜地蹲在我的寫字臺 上。我在它的脖子上系了一條綠絲帶,打了個蝴蝶結(jié),
8、這一下,它變得更加神氣和漂亮了。自從我有了“小花鹿”以后,那些話梅啦、山楂啦、橄欖啦,不像過去那么吸引我了。 我不再隨便買零食吃,把節(jié)省下來的錢,從“小花鹿”后腦勺上的小口子里塞進去。每當(dāng)我 這樣做的時候,“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣,高興得瞇起眼睛笑了。一天又一天 一個月又一個月不到一年小花鹿”變得沉甸甸了撫摸著它興地 這下 我就可以去買許多書啦你的功勞真不小 1、 給沒有加標(biāo)點的地方加上標(biāo)點 2、 聯(lián)系上下文解釋詞語傾聽:_功勞:_3、 第二自然段是圍繞哪句話來寫的,用“ ”畫出來。 4、給短文加個題目 ( )5、 作者按照的順序,描寫了“小花鹿”的外形:腦袋 ( )( )( )小嘴
9、( )( )6、 “小花鹿”的功勞是7、 判斷下面的句子是不是打比方的句子,是的打“”。(1) 圓圓的腦袋上,一對粉紅的耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍的動靜。( )(2) 每當(dāng)我這樣做的時候,“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣,高興得瞇起眼睛笑了。( )閱讀題四我三歲時,父親去世,我便踏著母親的淚水走進了幼兒園。在這期間,母親對我無微不 至的關(guān)懷讓我終生難忘。小時候我是一個體弱多病的孩子,記不清多少個風(fēng)雨如 晦的夜晚, 我高燒不退,是親愛的母親讓我穿的暖暖的,然后背上我走出家門,一步一步向醫(yī)院走去。 在幽幽的月光下,望著她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏嗎?漸漸地,我長大了,終于邁進了小學(xué)的大門。上
10、一二年級時,母親天天接送我上學(xué), 滿眼熱淚看著我歡快地跑進教室后,她才滿意地離去。歲月悠悠,她走過的路已無法計算,其中的艱辛不難想象。在漫天的雪花下,望著 她那遠去的背影,我能不思緒萬千嗎?在我步履蹣跚走過的十個春夏秋冬中,母親傾注了多少愛心,無法計算。、根據(jù)意思在文中找詞語。(1) 形容待人非常細心周到。( )(2) 形容想法很多。 ( )、文中表示母親對女兒的關(guān)系十分周到的詞語是( )、無微不至 、體弱多病 、思緒萬千 、心潮起伏、與“我能不思緒萬千嗎?”的意思不同的句子是( )、我思緒萬千 、我不能不思緒萬千 、我怎么能思緒萬千4、 “我步履蹣跚的走過十個春夏秋冬”中,為什么自己“步履蹣
11、跚”?( ) 、走路緩慢 、腿腳不靈便 、暗示體弱多病 、腿摔傷了5、 給短文價格合適的題目,寫在文前的橫線上。閱讀題五買快樂從前,有個財主,他年紀(jì)輕輕,就繼承了父母留下的許多財產(chǎn),財主整天吃香的,( ) 甜的,( )著綾羅綢緞,( )著鳥籠,( )著小狗這種生活,財主越過越膩,很不 快樂。有一天,財主背上錢袋,出門去買快樂。財主逢人便問:“喂,你有快樂嗎?賣給我一 些吧!”人們都嘲笑地看著他,認(rèn)為他是個傻子。財主走了許多地方,都沒有買著快樂。這天,他正走著,見一個衣著破爛的農(nóng)民正躺在田邊的一片樹陰下,那農(nóng)民邊乘涼邊哼著小曲兒。財主忙走向前說:“能把你的快樂賣給我一些嗎?”農(nóng)民說:“當(dāng)然可以,
12、你跟我來。”農(nóng)民領(lǐng)著財主走進麥田,說:“你先幫我把地里的草鋤完再說。”財主便吃力地鋤草。鋤啊鋤,午飯時分,財主滿頭大汗一屁股坐在樹陰下。此時,一陣 涼風(fēng)撲來,財主不由叫到:“真快樂呀!”農(nóng)民又遞給財主一碗稀飯,財主暢快地大口吃起來。財主終于明白了,他叫道:“我買 到快樂了!”1 選擇恰當(dāng)?shù)淖郑钤谖闹械睦ㄌ柪?。? 分)穿牽喝提2 在文中找出下列詞語的近義詞。(3 分)譏諷( ) 歡快( ) 使勁( )3 財主不快樂的原因是( )(填上恰當(dāng)?shù)男蛱枺? 分)1 他吃不飽穿不暖。2 沒有人跟他玩。3 他不勞而獲,生活沒有意義。4 財主最后在誰那里買到了快樂?請用“”劃出財主幫農(nóng)民干活的句子。(2 分)5 財主通過幫農(nóng)民干活?他終于明白了什么道理?(3 分) _6.你認(rèn)為什么才是真正的快樂?(2 分) _ 閱讀題六鳥是人類的朋友,是害蟲的天敵。它們大多都是捉害蟲的能手。啄木鳥每天清晨三點鐘就開始工作,要給自己的小寶寶喂三、四次蟲子。 一只山雀每天吃掉蟲子的重量與它本身差不多。一窩小燕子一個夏天可以消滅一百萬只蟲子。一只貓頭鷹每年能為人類節(jié)省一噸糧食??吹竭@些鳥兒每天都在默默地為人類做貢獻,誰還忍心傷害它
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