登飛來峰(上課)課件

1、登飛來峰,王安石,1. 大致理解詩中描述的情景。 2. 想像詩句描繪的景象，理解詩中蘊含的道理。3. 有感情地朗讀，并背誦和默寫。,學(xué)習(xí)目標,登飛來峰(上課),3,飛來峰又叫靈鷲峰，位于浙江杭州靈隱寺前。高168米。有“東南第一山”，“武林第一峰”等多種稱呼，為西湖八大景之一。飛來峰無石不奇，無樹不古，無洞不幽，秀麗絕倫。飛來峰的廳巖怪石，如蛟龍，如奔象，如臥虎，如驚猿。山上老樹古藤，盤根錯節(jié)；巖骨暴露，鋒棱如峭。,飛 來 峰,登飛來峰(上課),4,登飛來峰(上課),5,王安石（10211086），字介甫，號半山，撫州臨川（今屬江西）人。北宋大政治家、文學(xué)家、思想家，為“唐宋八大家”之一。當(dāng)過

2、宰相，在宋神宗支持下實行改革，史稱“王安石變法”。王安石變法以期富國強兵，遭到強烈反對，新法被廢除，最終憂憤而死，卒謚文。今有王文公文集、臨川先生文集。,作者簡介：,文學(xué)上，詩詞文方面都有成就，強調(diào)文學(xué)的社會作用，主張文學(xué)必須“有補于世”，同時要“以雕繪語句為精新”。其詩遒勁清新 ，其詞雖不多而風(fēng)格高峻。,登飛來峰 王安石 飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。,登飛來峰 王安石 飛來峰上/千尋塔， 聞?wù)f/雞鳴/見日升。 不畏/浮云/遮望眼， 只緣/身在/最高層。,登飛來峰(上課),7,寫作背景,1050年夏，王安石在浙江鄞縣任知縣，任滿回江西臨川故里時，路過杭州，登

3、上飛來峰塔頂，面對眼前廣闊的視野，想到雞鳴見日升的情景，心中不免感慨萬千，于是寫下了這首詩。 這時他初涉宦海，這一年他正好三十歲年少氣盛，抱負不凡，正好借登飛來峰抒發(fā)胸臆，寄托壯懷?？煽醋魅f言書的先聲，實行新法的前奏。,千 尋 塔： 緣： 雞鳴見日升：,形容塔很高。古代一尋等于八尺。,因為。,雞鳴時可以望見太陽升起。,釋 意：,飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。,不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。,寫 景,抒 情,我登上飛來峰高高的塔頂，聽說每天黎明雞叫的時候，就能看見太陽升起。,不怕浮云遮擋住我遠望的雙眼，只因為我就站在了飛來峰的最高峰。,登飛來峰(上課),10,前兩句寫景，突出了飛來峰的什么特

4、點？請用一字概括。,“千尋”這一詞語，借寫峰上古塔之高，寫出（ ）。 “雞鳴日升”表現(xiàn)了詩人： 奠定了全詩的（ ）基調(diào)。,自己的立足點之高。,朝氣蓬勃、胸懷改革大志、對前途充滿信心 。,感情,高,極寫登臨之高險。,登飛來峰(上課),11,三、四句景、情、理三者交融。,寫景：（ ）； 抒情：（ ）。,高山之巔，浮云重重。,不畏艱險,登飛來峰(上課),12,“不畏浮云遮望眼”運用了典故。,浮云遮蔽日：比喻奸佞小人在皇帝面前對賢臣進行挑撥離間。表現(xiàn)了詩人：,王安石把這個典故反過來用，他說：我不怕浮云遮住我遠望的視線，是因為我站得最高。這是多么有氣魄的豪邁聲音呀!由于他在政治上能高瞻遠矚，能看清社會向

5、前發(fā)展的趨勢，堅信變法能改變北宋積貧積弱的局面，使國家強盛。所以后來王安石在宋神宗的時候?qū)嵭凶兎?，任憑保守派怎么反對，他始終如一推行新法，毫不動搖。,在政治上高瞻遠矚，不畏奸邪的勇氣和決心。,登飛來峰(上課),13,三、四句含著怎樣的哲理？,哲 理： 只有站得高，才能看得遠的哲理。 從而使我們認識到：人不能只顧眼前利益，應(yīng)該放眼大局和從長遠考慮。,是全詩 的精華,登飛來峰(上課),14,最后兩句所包含的思想感情？,反映了詩人為了實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前、無所畏懼的進取精神。,這首古詩通過描寫登飛來峰時的所見所感,深刻地表達了作者高瞻遠矚,對前途充滿信心的豪情和不畏艱難,立志革新的政治抱負。

6、,主 題:,登飛來峰(上課),16,小 結(jié)：,全詩短短二十八個字，把作者的理想、抱負和對前途充滿信心的心態(tài)都表現(xiàn)得淋漓盡致。全詩借景抒情，表現(xiàn)了作者變革現(xiàn)實的雄心壯志，感情奔放，氣勢磅礴，不愧是名作。,虛實結(jié)合、情景理相融。,寫作特點,這首詩在結(jié)構(gòu)上的特點:,句寫飛來峰塔的形象,（描寫景物充滿生機）,句寫登飛來峰塔的感想,（抒發(fā)情懷躊躇滿志）,登飛來峰(上課),18,登飛來峰 （宋）王安石,飛來峰上千尋塔， 聞?wù)f雞鳴見日升。 不畏浮云遮望眼， 只緣身在最高層。,借景抒情,借情喻理,（鋪墊）,（目的）,只有站得高 才能看得遠 （遠大理想和抱負）,對“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的理解。,1、

7、既是眼前實景、又借景抒情議論 2、突出表現(xiàn)了詩人堅強的意志、堅定的信心，蘊含著豐富的哲理，表達了詩人高瞻遠矚的廣闊胸襟。 3、在社會生活和思想修養(yǎng)方面，只有站得高才能看得遠。 4、對詩人，這是雄心勃勃的自勉，對讀者，這是引人向上的啟示。,1、王安石_（朝代）杰出的_家，_家，_家，散文成就很高，為_ _之一。 2、解釋加線字的意思千尋塔（ ） 聞?wù)f雞鳴見日（ ） 不畏浮云遮望眼（ ） 只緣身在最高層（ ）,北宋,政治,思想,文學(xué),唐宋八大家,指應(yīng)天塔,聽到,怕,因為,請同學(xué)們搶答下列問題。,3、“飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升”一句采用（ ）手法，點明飛來峰，千尋塔的高峻陡峭。 4、登飛來峰中借景抒情表達了作者躊躇滿志的情懷的句子是： 再從你積累的古詩文中寫出一句借物抒情的句子。,夸張,春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。,5、登飛來峰中蘊含深刻哲理的句子是_,不畏浮云遮望眼，只緣身 在最高層。,登飛來峰(上課),23,飛來峰的傳說,相傳有一天，靈隱寺的濟公和尚突然心血來潮，算知有一座山峰就要從遠處飛來，那時，靈隱寺前是個村莊，濟公怕飛來的山峰壓死人，就奔進村里勸大家趕快離開。村里人因平時看慣濟公瘋瘋顛顛，愛捉弄人，以為這次又是尋大家的開心，因此誰也沒有聽他的話。眼看山峰就要飛來，濟公急了，就沖進一戶娶新娘的人家，背起正在拜堂的新娘子就跑。村