2020年新編人教版八年級物理下冊期末復(fù)習提綱名師精品資料.

1、八年級物理下冊復(fù)習提綱第七章力力的認識1、力的概念和性質(zhì)（1）力的定義：一個物體對另一個物體的作用。（2）力的性質(zhì)：物質(zhì)性（施力物體、受力物體）、相互性。一個物體是施力物體同時也是受力物體。2、力的符號和單位（1）力的符號：f（2）力的單位：牛頓（n）（3）常見力的大小：手托起兩個較小的雞蛋的力約為1n；中學生對地的壓力約為500n。3、力的作用效果和三要素（1）力的作用效果：可以使物體發(fā)生形變，可以使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變。運動狀態(tài)的改變，包含速度大小的變化和運動方向的變化，運動狀態(tài)不改變的物體，速度大小、方向一定不改變，此時物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)。（2）力的三要素：力的大小、方向和作

2、用點4、力的表示方式、（1）力的圖示：用一根帶箭頭的線段來表示物體受力情況。（2）力的示意圖：直接用帶箭頭的線段表示物體受力情況。5、相互作用力的特點（1）大小相等（2）方向相反（3）作用在不同物體上（4）作用在同一直線上彈力和重力1、彈力的定義發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原狀，對與她接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫做彈力。2、彈力的大小（1）在彈性限度范圍內(nèi)，同一根彈簧的彈力的大小與彈簧的形變量成正比。（2）彈力的大小還與彈簧材質(zhì)、粗細有關(guān)。3、彈力的測量彈簧測力計（1）使用前先觀察量程、零刻度線、分度值，使用前來回拉動掛鉤幾次，檢查指針和外殼是否有較大的摩擦。（2）使用時對拉桿施加的力要沿

3、著螺旋彈簧的中軸線方向；讀數(shù)時，視線與刻度面板垂直。4、重力的定義（1）由于地球的吸引而使物體受到的力，叫做重力（用g來表示）。（2）物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，g=mg5、重力的三要素重力的三要素是大小、方向和作用點。（1）重力的方向總是豎直向下。（2）重力的作用點被稱為重心。第八章運動和力牛頓第一定律1、牛頓第一定律（1）內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。（2）力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動的原因。（3）牛頓第一定律不是由實驗直接證明出來的；而是在實驗的基礎(chǔ)上推理出來的。2、牛頓第一定律的相關(guān)實驗（1）實驗器材：完全相同的斜面，水平方

4、向分別鋪上毛巾、棉布、木板（2）實驗步驟：將同一小車分別從同一斜面、同一高度由靜止釋放，小車在水平方向停止的最終位置。棉布毛巾木板（3）實驗現(xiàn)象：平面越光滑，小車運動距離越遠。（4）實驗結(jié)論：小車受到的阻力越小，小車的運動狀態(tài)改變的越緩慢。，（5）實驗推論：如果運動的物體不受力（或水平面光滑時）小車將保持勻速直線運動。（6）小車放置于同一高度由靜止釋放的目的：保證其每次到達水平面時具有相同的初速度。3、慣性慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的特性。牛頓第一定律是描述物體在不受外力作用時，由于慣性而表現(xiàn)出來的一種運動規(guī)律，所以牛頓第一定律也叫慣性定律。4、慣性的大?。?）質(zhì)量大的物體慣性大，質(zhì)量小的物體

5、慣性小。（2）慣性只與質(zhì)量有關(guān)，與運動速度和受力情況無關(guān)5、慣性描述的注意事項（1）一切物體都具有慣性。、（2）慣性不是力，不能說“慣性作用”也不能說“受到慣性”只能說“由于慣性”“具有慣性”。（3）慣性不同于慣性定律，慣性定律是牛頓第一定律6、慣性現(xiàn)象解題思路分解（1）說明一切物體皆具有慣性。（2）說明物體原來的運動狀態(tài)。（3）說明物體的哪個部分受到什么力而改變運動狀態(tài)。（4）說明物體的其余部分由于慣性保持原來的運動狀態(tài)。（5）得到結(jié)論。力和運動的關(guān)系1、物體的平衡狀態(tài)及其處于平衡狀態(tài)的條件（1）平衡狀態(tài)是指運動狀況不再發(fā)生改變的狀態(tài)，即速度方向和速度大小不再發(fā)生改變的狀態(tài)，包括靜止和勻速直

6、線運動。（2）處于平衡狀態(tài)的條件是物體不受力或所收到的合力為零，此時物體受到的力為平衡力。2、二力平衡和相互作用力（1）二力平衡是指一個物體只受到兩個力作用而處于平衡狀態(tài)。物體此時收到的這對力稱為一對平衡力。（2）二力平衡特點：兩個力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線上。（3）平衡力和相互平衡力相同點：大小相等，方向相反，作用在同一直線上；不同點：平衡力作用在一個物體上，相互作用力作用在不同物體上3、運動和力的關(guān)系（1）物體處于平衡狀態(tài)，則物體所受到的合力為零或不受力。（2）物體做加速直線運動，則物體所受到的合理與速度方向同向。（3）物體做減速直線運動，則物體所受到的合力與速

7、度方向相反。（4）物體做曲線運動，則物體所受合力與速度方向不共線。摩擦力1、摩擦力的概念（1）定義：兩個相互接觸的物體發(fā)生相對運動或相對運動的趨勢時，在接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對運動或相對運動的趨勢的力。（2）產(chǎn)生條件：兩個物體接觸且有壓力；接觸面粗糙；兩個物體發(fā)生相對運動或相對運動的趨勢。2、摩擦力的分類（1）靜摩擦力：物體間只有相對運動趨勢時產(chǎn)生的摩擦力。（2）滑動摩擦力：物體間有相對滑動時產(chǎn)生的摩擦力。（3）滾動摩擦力：物體間有相對滾動時產(chǎn)生的摩擦力。3、影響滑動摩擦力大小的因素（1）作用在物體表面的壓力。（2）接觸面的粗糙程度。（3）作用在物體表面的壓力越大，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。

8、滑動摩擦力大小與物體接觸面面積、物體運動狀態(tài)無關(guān)。4、摩擦力的方向和大小（1）摩擦力方向：與相對運動方向或相對運動趨勢相反。（2）摩擦力大?。红o摩擦力和勻速直線運動中的摩擦力的大小可以通過對物體的平衡狀態(tài)進行受力分析得到；物體處于非平衡狀態(tài)時受到的摩擦力一般要考慮滑動摩擦力影響因素。5、增大、減小摩擦力的方法（1）增大摩擦力的方法：增大壓力，增加接觸面的粗糙程度，變滾動為滑動。（2）減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，變滑動為滾動，分離接觸面。受力分析專題1、受力分析是把指定物體（研究對象）在特定物理情景中所受外力找出來，并畫出示意圖的方法。初中階段的受力分析，主要是通過平衡狀態(tài)

9、分析力的大小、方向；或者通過物體所受力的大小、方向來判斷物體的運動狀態(tài)。2、受力分析首先掌握力的分類實際物體對研究對象可能有力的作用，物體周圍的場（磁場、重力場）對研究對象也可能有力的作用；因此我們可以把力分為兩類：接觸產(chǎn)生的力和不接觸產(chǎn)生的力。3、受力分析思路分解（1）選取研究對象，注意區(qū)分受力物體和施力物體；（2）確定物體是否處于平衡狀態(tài)；（3）先找到不接觸的力，一般是重力；（4）找接觸的力。環(huán)繞物體一周，找出研究對象接觸的物體，并根據(jù)物體運動狀態(tài)逐個分析彈力和摩擦力；（5）檢查所畫的力，找到每一個力是否有受力物體和施力物體；檢查分析結(jié)果與物體所處狀態(tài)是否符合。第九章壓強固體壓強1、壓力的

10、概念（1）壓力是指垂直作用在物體表面上的力。（2）壓力的方向總是與物體的接觸面相垂直，且指向受力物體。（3）壓力的作用效果主要是使物體發(fā)生形變，形變大小與壓力大小及受力面積有關(guān)。2、壓強的概念（1）壓強的定義：物體單位面積上受到的壓力。（2）壓強的物理意義：用于表示壓力作用效果的物理量。（3）壓強的公式：p=fs。4、壓強的推導(dǎo)公式：p=f（4）壓強的單位國際單位：帕斯卡（pa）1pa=1n/m21pa有多大？大概相當于一張報紙平鋪時對桌面的壓強。常用單位還有kpa、mpk1mpk=103kpa=106pa。3、增大、減小壓強的方法（1）增大壓強的方法：增大壓力、減小受力面積。（2）減小壓強的

11、方法：減小壓力、增大受力面積。ggvgsh=gh（該柱形固體自由放置在水平面上）ssss5、壓力與重力的關(guān)系自由放置在水平面上的物體，壓力大小等于重力大小，但重力和壓力不是同一個力，重力作用點在重心，而壓力的作用點在接觸面上。6、固體壓強的切割問題（1）橫向切割：壓力變小，受力面積不變，壓強減小。（2）縱向切割：柱形固體豎直切割后仍是柱體，可使用公式p=gh分析，壓強不變。（3）不規(guī)則切割：壓力和受力面積都改變，可利用割補法轉(zhuǎn)化為柱體，進行分析。7、固體壓強的疊放問題（1）根據(jù)幾何關(guān)系找出物體的面積，從而求出各個受力面積之間的關(guān)系。（2）根據(jù)常用公式找出物體的重力，從而求出各個壓力之間的關(guān)系。

12、（3）根據(jù)以上壓力和受力面積，表示出所求的壓強并進行計算。8、固體壓強的多狀態(tài)計算（1）分析物體的受力情況，畫出受力分析圖。（2）列出平衡方程求出壓力。（3）根據(jù)公式p=fs表示出壓強，從而得到壓強關(guān)系。9、固體壓強的變化量問題當接觸面保持為s不變時，壓力為f1時，壓強用p1表示；壓力為f2時，壓強用p2表示。則變化量與壓力變化量之間的關(guān)系為=f。s液體壓強1、液體壓強的產(chǎn)生原因：液體受到重力作用，液體具有流動性2、靜止液體的壓強特點（1）液體朝各個方向都有壓強。（2）同種液體，壓強隨深度的增加而增加。（3）同種液體，同一深度，的的方向的壓強都相等。（4）不同液體在同一深度的壓強與液體密度有關(guān)

13、，液體密度越大，壓強越大。3、液體壓強公式：p=gh靜態(tài)的液體壓強大小只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，深度指的是從自由液面到該店的豎直距離；期中，自由液面指與大氣直接接觸的液面。4、固體壓力壓強與液體壓力壓強解題的一般思路（1）固體壓力壓強：先求出壓力f，再利用p=fs求出固體壓強。（2）液體壓力壓強：先利用p=gh求出壓強p，再利用f=ps求出液體壓力。5、杯形問題（1）柱形容器底部所受液體壓力大小等于液體重力。（2）敞口容器底部所受液體壓力小漁液體重力。（3）縮口容器底部所受液體壓力大小等于液體重力。6、連通器：上端開口，下端連通的容器。連通器里的各種液體不流動時，各容器中的液面高度總是相

14、同的。大氣壓強和流體壓強1、大氣壓強的存在和產(chǎn)生原因（1）大氣壓強的概念：大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓。（2）證明大氣壓強存在的實驗：馬德堡半球?qū)嶒灐＃?）大氣壓強產(chǎn)生的原因：空氣具有重力且具有流動性。2、大氣壓強的測定實驗托里拆利實驗（1）將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)外的水銀面高度差不變；將玻璃管傾斜，管內(nèi)充滿水銀之前高度依舊不變，改變的事水銀柱的長度。（2）玻璃管上方混有空氣，則試管內(nèi)水銀柱高度偏低，測量值偏小。3、大氣壓強的影響因素（1）高度：大氣層中的空氣越往高處越稀薄，所以大氣壓隨高度的增大而減小。（2）大氣壓的大小還與溫度、適度有關(guān)。溫度越高，氣壓越低；濕

15、度越大，氣壓越低。4、密閉氣體的壓強的影響因素（1）溫度越高，密閉氣體壓強越大。（2）壓縮體積時，氣體壓強將變大。5、液體上方的氣體壓強越大，液體的沸點越高。6、大氣壓的應(yīng)用（1）利用吸盤搬運玻璃。（2）用吸管，能從汽水瓶中把汽水吸入口中。7、流體流速與壓強（1）在氣體或液體中，流速越大的位置壓強越小。（2）常見兩種模型：機翼模型：流動流程大的流速大，壓強小。管道模型：橫截面積小的流速大，壓強小。第十章浮力阿基米德原理1、浮力的概念（1）浮力的定義：浸在液體（或氣體）里的物體受到的一個豎直向上托的力。（2）浮力的方向：豎直向上。（3）浮力的施力物體：液體或氣體。2、浮力的產(chǎn)生（1）浮力產(chǎn)生的原

16、因：浸在液體或氣體中的物體受到向上的壓力比向下的壓力大，這個上下壓力差就是浮力產(chǎn)生的原因。（2）浮力是液體或氣體對物體的合力：f浮=f向上-f向下。3、阿基米德原理（1）探究實驗大小的實驗使用彈簧測力計測出物體受到的重力g。使用彈簧測力計測出空桶受到的重力g1。將物體浸入到傾斜、裝滿液體的燒杯中，讀出彈簧測力計的示數(shù)為f1。用彈簧測力計測出被排開液體與桶的總重力g2。利用f浮=g-f1及g排=g2-g1，分別計算出f浮及g排，并比較兩者的大小關(guān)系。（2）阿基米德原理的內(nèi)容：浸在液體中的物體所受的浮力大小，等于它排開的液體所受的重力，即f浮=g排。（3）阿基米德原理的推導(dǎo)公式；f=g浮排=mg=

17、gv排液排4、浮力的影響因素（1）液體的密度。（2）物體排開液體的體積。（3）浮力大小與物體的重力大小、體積大小沒有必然關(guān)系。物體的浮沉條件及應(yīng)用1、物體的浮沉狀態(tài)及條件狀態(tài)名稱是否平衡狀態(tài)重力與浮力的關(guān)系漂浮是f浮=g懸浮是f浮=g沉底是f浮g下浮否f浮物液=物液物液l，平衡時ff，特點是省力，但費距離。1212（2）費力杠桿：lf，特點是費力，但省距離。1212（3）等臂杠桿：l=l，平衡時f=f，特點是既不省力，也不費力。12125、杠桿基本解題思路確定杠桿主體結(jié)構(gòu)，找到支點0。分清杠桿收到的阻力和動力，畫好動力作用線和阻力作用線。從支點向力的作用線引垂線，畫出垂足；支點到垂足的距離就是

18、力臂，用大括號標注出來，并用l表示動力臂，l表示阻力臂。12根據(jù)具體的情況具體分析，利用平衡條件解決有關(guān)問題。6、解決杠桿平衡時動力最小問題思路此類問題中，阻力阻力臂為一定值，要使動力最小，必須使動力臂最大。畫最小力的步驟：在杠桿上找到離支點o最遠的一點，記為m點；連接om，過m點作線段om的垂線；在垂線方向標箭頭，確保杠桿在動力和阻力的共同作用下能保持平衡。7、動態(tài)杠桿分析思路先確定杠桿是否平衡，然后找到支點、作用力及對應(yīng)力臂，根據(jù)杠桿平衡條件的變形式f=fl2121ll1就可得到動力f1的變化情況?；?、滑輪周邊有凹槽，在繩的拉力作用下可以繞軸轉(zhuǎn)動的繩子。2、滑輪的分類和特點（1）滑輪的分類定滑輪：工作時滑輪的軸固定不動的滑輪；定滑輪相當于等臂杠桿，如圖甲。動滑輪：工作時滑輪的軸和物體一起移動的滑輪；動滑輪相當于動力臂為阻力臂兩倍的杠桿，如圖乙。f1l1l2l2l1f2f1f2甲乙（2）滑輪特點定滑輪：不能省力（不省距離），但是能改變動力的方向。動滑輪：省一半的力（費一倍距離），但不能改變動力方向。3、滑輪組（1）定義：動滑輪和定滑輪的組合。（2）特點：可以省力也可以改變力的方向。（3）滑輪組的繞線方式和受力特點：用同一根繩子繞制的滑輪組，重物和動滑輪所受到的總重力由幾段繩子共同承擔，在不計繩重和軸摩擦是繩子自由端的拉力f=拉1n(g+g)，繩子移動的物動物。距離s=n