病句修改 思維導(dǎo)圖

1、.病句修改一、 知識梳理二、 學(xué)法指導(dǎo)三、 解題指南1.通過這次學(xué)習(xí)，使我的水平有了極大的提高。2.她給我描繪了除夕農(nóng)民包餃子、守歲守到深夜，初一清晨全家一起，吃餃子，放鞭炮。3.誰也不會否認珠江不是向東流的。4.他是多少個死難者中幸免的一個。5.過了一會兒，汽車突然漸漸地停下來了。6.誰也不會否認珠江不是向東流的。7.關(guān)于這件事的具體詳情，以后再告訴你。近日，有關(guān)部門發(fā)出緊急通知，嚴禁一切收購、獵捕、出售果子貍和其他野生動物的行為。8.自6月1日起，我國開始在全國范圍內(nèi)實行“限塑令”，同時禁止銷售、生產(chǎn)不符合規(guī)格的塑料購物袋。9.我們認真傾聽了他那慈祥的面容和感人的報告。10.我生長在珠江邊

2、是一片富饒的土地。11.開展這項活動旨在提高全社會保護環(huán)境的風(fēng)氣。12.我們堅信，有這么一天，中國的農(nóng)業(yè)會成為發(fā)達的國家。13.加強全民環(huán)保意識教育，是目前的當(dāng)務(wù)之急。14.老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過度、精神緊張、食鹽過多、感冒等誘發(fā)的。15.老舍的寫作風(fēng)格總是和人民同甘共苦、風(fēng)雨同舟的。16.這次展覽會展出了幾千年前剛出土的文物。17.我們來了的消息傳開了，附近的婦女、老人和孩子許多都跑來看我們。18.半小時后，有人陸續(xù)交卷了。19.一中和二中在一次籃球賽中，最后一分鐘終于把他們打敗了。20.妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。四、 總結(jié)升華五、 學(xué)習(xí)導(dǎo)圖六、同步檢測（一）在橫線

3、上寫出下列病句的修改辦法，或?qū)⒏暮玫木渥訉懺跈M線上：1.工地上，聽不見鍬鎬聲，也看不見人影走動，只有一對對焦急的眼光，在向遠處張望_2.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。_3. 他的家鄉(xiāng)是安徽黃山市人。_4. 他的演技很高，感情也表現(xiàn)得很豐滿。_5. 舊社會，勞動人民吃不飽，穿不暖的生活。_6.有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對這種坑害顧客騙取錢財?shù)倪`法行為，應(yīng)給予嚴厲打擊。_7.睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。_8. 這種襯衫，無論在款式上、質(zhì)量上，還是包裝上，都可以堪稱全國一流。_9. 老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。_10

4、. 漫山遍野到處都是水果：梨、蘋果、柿子_11. 縣里的通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去報到。_12. 他如果不能實事求是，事業(yè)就會受到損失。_13他剛考上高中時的精神面貌和現(xiàn)在相比確實大不相同了。_14. 八路軍戰(zhàn)士英勇地正在山頂上抗擊敵人。_15. 當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場時，看到一片熱熱鬧鬧的景象。_16. 在香山一帶老百姓的傳說里，一代文豪曹雪芹的足跡走遍了這里的溝溝壑壑。_17. 全廠職工討論和聽取了廠長關(guān)于改善經(jīng)營管理的報告。_18.夫婦特意趕在結(jié)婚紀念日這天來到捐助中心，一人捐獻了1000元錢。_19.長得這么好的原因，是花農(nóng)精心管理的結(jié)果。_20. 一個人變好變壞，關(guān)鍵在于內(nèi)因起決定作用

5、。_21. 對于那些無視交通規(guī)則的人，難道不應(yīng)該受到責(zé)備嗎?_22. 在車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。_23. 他把我們帶到他里，受到熱情款待。_24. 不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。_25. 加強全民環(huán)保意識教育，是當(dāng)前非常重要的問題。近年來，我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模。_26. 為了找資料，寫好畢業(yè)論文，近幾天在閱覽室里許多同學(xué)如饑似渴地閱讀著。_27. 老師和學(xué)生中的一部分坐汽車去。_28. 具備良好的心理素質(zhì)，是我們中考能否取得好成績的條件之一。_29. 進考場什么也不準帶，只能帶鋼筆、鉛筆、直尺和

6、圓規(guī)。_30. 我認為，應(yīng)該盡可能使用簡化字，不要濫用繁體字，這樣會給漢字規(guī)范化和青少年學(xué)習(xí)增加困難。_31. 桌上放著許多朋友送來的禮物。_32. 這家工廠之所以造成年年虧損的主要原因有兩個：一是由于領(lǐng)導(dǎo)不善于經(jīng)營管理，二是由于工人的基本素質(zhì)太低。_33. 你不認真學(xué)習(xí)，那怎么可能有好成績是可想而知。_34. 該廠產(chǎn)品齊全，價格低廉，遠銷日本、美國、瑞典、香港、澳門等世界各國。_35. 為了防止大災(zāi)之后無大疫，駐鄂某部醫(yī)務(wù)人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。_36奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的對于中國青年是不陌生的。_37. 有沒有堅定的意志是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。_38. 我們將光

7、臨你們單位參觀。_39. 這個事故造成的經(jīng)濟損失至少在二百萬元以上。_40. 文藝作品語言的好壞，不在于它用了一大堆華麗的詞，用了某一行業(yè)的術(shù)語，而在于它的詞語用得是地方。_（二）選擇題：1. 選出下列句子沒有語病的項（ ）A.同學(xué)們在考場上能否保持顆平常心，是正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。 B. 科學(xué)發(fā)展到今天，誰也不會否認地球不是繞著太陽轉(zhuǎn)的。C.我雖然和他只有一面之緣，但從他那里學(xué)到了許多東西，包括他的學(xué)識和人品。 D.有關(guān)部門嚴肅處理了某些加油站擅自哄抬汽油價格。2. 下列句子中有語病的一項是（ ）A 閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，既能使人增長知識，又能豐富人的情感。B “春城無處不飛花”的詩句雖然不是為

8、昆明而作，卻也能貼切地反映昆明的特征。C 情緒污染指的是一個人心情的好壞影響了其他人的好心情。D 在英國泰晤士報的“2005全球大學(xué)排行榜”上，北大躍升至第15位，成為亞洲第一。 3. 下列句子沒有語病的一項是：（ ）A學(xué)校開展了以“八榮八恥”為主題的演講。 B團結(jié)一致是能否搞好工作的關(guān)鍵。C通過開展“紅色之旅”活動，使百色有了更高的知名度。D我在留學(xué)的時候，只在雜志上登過幾篇不好的文章。 4. 下列各句沒有語病的一項是( )A. 不闖紅燈，是衡量一個公民素質(zhì)高低的重要標志。B在節(jié)約型社會里，人們有效利用資源進一步增強。C網(wǎng)絡(luò)作為傳媒，必須承擔(dān)社會教育責(zé)任。D堅決打擊制作、銷售盜版音像制品，切

9、實維持知識產(chǎn)權(quán)。 5. 下面句子沒有語病的一項是（ ）A、歡樂的溪流唱著清脆的歌聲，跳著優(yōu)美的舞姿奔向遠方。B、語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。C、看到這張照片，仿佛把我?guī)Щ氐侥浅錆M無限樂趣的童年世界。D、中學(xué)生上網(wǎng)吧，已經(jīng)引起了教育工作者和廣大班主任老師的重視。6. 下列句子沒有語病的一項是( )A經(jīng)過全體市民的共同努力，使我們寧波市評為“全國文明城市“。B巴金老人的一生，是堅定不移地追求光明、追求真理的一生。C為了紀念中國電影誕生100周年，中央電視臺舉行了一臺隆重的節(jié)目。D日前，有關(guān)媒體公布了新的調(diào)查結(jié)果顯示我國國民圖書閱讀率6年來持續(xù)走低。7. 選出

10、下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句（ ）A、我們來到這舉世聞名的博物館，看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品，無不使人感到自豪。 B、搖滾樂那強烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果，讓人看得眼花繚亂。 C、要是一篇文章里的思想是有問題的，那么文字即使很不錯，也是要不得的。 D、除非加強對抗性訓(xùn)練，中國足球才有可能走向世界，否則連亞洲也沖不出去。8. 找出沒有語病的一項( )A、清明前后，部隊派了800多人次，參加郊區(qū)的植樹勞動。 B、一個好的比喻，或為形似，或為神似，或為形神兼似，總是離不開相似這一根本特點。 C、一個國家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，是以它的經(jīng)濟、文化教育為基礎(chǔ)的。 D、這種新藥，使用起來十分方便，而且

11、效果很長，可在體內(nèi)維持12小時。9. 下列句子中沒有語病的一項是（）A.甲隊在最后一分鐘大舉進攻乙隊時，被乙隊斷球反攻，最終攻破甲隊大門。B.善于靈活運用各種表現(xiàn)手法的文學(xué)作品，往往生動傳神，富有藝術(shù)感染力。C.造型獨特的北京奧運主會場“鳥巢”，充分體現(xiàn)了綠色奧運的理想途徑。D.遭到特大雪災(zāi)破壞的嶺南生態(tài)系統(tǒng)，至少需要三十年時間才能基本全部恢復(fù)。10. 對下列病句修改正確的一項是( )A通過笫六次全國鐵路運行大提速，使我國鐵路運輸能力有了顯著提高。修改：刪去“通過”或刪去“使”。B大多數(shù)人們對水果蔬菜上殘留的農(nóng)藥給人體健康造成的危害認識不足。修改：在“大多數(shù)”后加上“的”。C這個富有創(chuàng)意的雕塑

12、，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。修改：將“一位”移到“農(nóng)民”前。D有著鮮明深刻文化底蘊的廣州老字號茶樓是具有嶺南特色的人文景觀。修改：將“底蘊”改為“沉淀”。（三）語境式修改：1. 下面一段文字有兩處語病。請先將病句找出來，然后進行修改。在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。一個真正的讀者就是通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。而一個人能否成為一個真正的讀者，關(guān)健在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。(1)第句有語病，修改： (2)第_句有語病，修改： 1. 下面這段文字劃線處有語病，請加以修改。中國國家體育場“鳥巢”是2008年北京奧運會主體育場，可容觀眾超過

13、10萬人左右。它就像一個用樹枝般的鋼網(wǎng)編織成的溫馨鳥巢，寄托著未來對人類的希望。 “鳥巢”坐落在奧林匹克公園中央?yún)^(qū)平緩的坡地上。它高低起伏變化的外觀可產(chǎn)生震撼性的視覺沖擊力。 修改： ： 3. 閱讀下面語段，按要求答題。真正美麗的生命執(zhí)著地追求著真善美，（1）它不會趨炎附勢的扭曲自己的形象，不會莫名奇妙地涂改自己靈動的線條。 （2）有時，它也許會被冷酷地阻斷，有時，它也許會被無情的擱淺。 （3）但是，生命之所以美麗，正在于它始終高揚著一個美麗的主題的原因：在生命的底蘊中，始終流動著人類對世界最純粹的良知與渴望。劃線句（1）有一個錯別字，請改正：_劃線句（2）有一處標點錯誤，請寫出修改意見。_劃

14、線句（3）有一處明顯的語病，請寫出修改意見。4. 下面語段中有四處語病，請選擇其中的兩處加以改正。愛因斯坦是杰出的20世紀科學(xué)家。他生于德國，后遷居美國。作為一位可以同牛頓相媲美的科學(xué)巨匠，他在物理學(xué)的許多領(lǐng)域內(nèi)作出了重大貢獻，其中最重要的是發(fā)現(xiàn)了“相對論”。英國大物理學(xué)家湯姆生激動地宣稱：愛因斯坦是“人類思想史上最偉大的成就之一”。1921年，愛因斯坦榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎的殊榮。_5. 下面是張淇同學(xué)寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處要求參加書法興趣小組的申請書，請從格式、內(nèi)容、語言文字等方面找出4處不當(dāng)?shù)牡胤?，說出修改意見。申請書學(xué)校教導(dǎo)處： 學(xué)校舉辦課外興趣小組，這是豐富學(xué)生課余生活和我們情操的好舉措。我有

15、一定的書法基礎(chǔ)，特別喜歡臨模，曾獲得全國青少年書畫大賽銀獎。我要求參加書法興趣小組，以提高我的書法水平。 希望領(lǐng)導(dǎo)批準。敬禮此致 2010年11月18日 申請人：九（3）班學(xué)生 曾誠 _答案示例：（一）直接修改題：1.“眼光”是不能“張望”的，應(yīng)改為“眼睛”。2. 否定不當(dāng)，將“不”刪去。3. 重復(fù)贅余，刪掉“人”字。4. “感情”與“豐滿”搭配不當(dāng)，將“豐滿”改為“豐富”。5. 缺少謂語，在“勞動人民”后加“過著”。6. “仿造” 與“偽劣產(chǎn)品”重復(fù)，將“仿造”改為“制造”。7. 將三處“不可” 刪掉。8. “可以”和“堪”重復(fù)，刪掉“可以”。9. “處心積慮”語體色彩不當(dāng)，應(yīng)改為褒義詞如“

16、深謀遠慮”。10. “漫山遍野” 和“到處”重復(fù)，刪掉“到處”。11. “15日前去報到”表意不明，可以理解為“15日以前去報到”或“15日去報到”。12. 關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)將“如果”置于句首。13. “剛考上高中時”和“現(xiàn)在”互換位置。14. 語序不當(dāng)，將“英勇地”調(diào)至“抗擊敵人”之前。15. 介詞掩蓋了主語，應(yīng)將“當(dāng)”和“時”刪掉。16. “足跡”和“走遍”搭配不當(dāng)，應(yīng)刪掉“的足跡”。17. 將“討論”和“聽取”互換位置。18. “一人”課理解為“其中的一個人”或者“每一個人”，故可將“一人”修改為“每人”。19. 壓縮句子，“原因是結(jié)果”，故應(yīng)將“的原因”刪掉。20. “鍵在于內(nèi)因起決

17、定作用”成分贅余，可改為“關(guān)鍵在于內(nèi)因”或“內(nèi)因起決定作用”。21. 誤用介詞，應(yīng)刪掉“對于”。22. 介詞掩蓋主語，可刪去“使”。23. 在“受到熱情款待”前加“我們”。24. 將“不管”改為“盡管”，符合句意。25. “加快了”與“速度”可以搭配，但不可與“規(guī)?！贝钆?。故應(yīng)刪去“和規(guī)?！?。26. 語序不當(dāng)，應(yīng)將“許多同學(xué)”調(diào)至“在閱覽室里”之前。27. 有歧義，“一部分”不知道指的是“學(xué)生”還是“老師”或者“老師和學(xué)生”，故可將“老師和學(xué)生中的一部分”改為“老師和一部分學(xué)生”。28. 前后不對稱，應(yīng)將“能否”刪去。29. 前后矛盾，應(yīng)改為“進考場只能帶鋼筆、鉛筆、直尺和圓規(guī)，其它的什么也不

18、能帶”。30. 在“這樣”之前加“因為”。31. 將“許多朋友送來的禮物”改為“朋友送來的許多禮物”。32. “原因” 和“由于”重復(fù)，將兩處“由于”刪掉。33. 句式雜糅，“那怎么可能有好成績是可想而知?！睂煞N句式混在一起，表意混亂。應(yīng)改為“那怎么可能有好成績？”或“沒有好成績是可想而知的。34. “香港、澳門”不是“國家”，故應(yīng)將“世界各國”改為“國家和地區(qū)”。35. “為了防止大災(zāi)之后無大疫”，不合邏輯，應(yīng)將“無”改為“出”。36. 不合邏輯，應(yīng)改為“中國青年對于奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的是不陌生的。”37. 前半部分是“有沒有”，與后半部分的“能夠”不對稱，故可刪去“有沒”。38. “光臨”這個敬辭用于稱呼對方的來臨，指“賓客來到”，故應(yīng)將“光臨”改為“來”。39. “至少”和“以上”矛盾，應(yīng)刪掉“至少”。40. “好壞”是正反兩方面的情形，后半分句則只有一方面的情形，故應(yīng)在“不在于它”之后加“是否”，在“是地方”之前加“是否”。（二）選擇題：1.C 2.C 3.D 4.C 5.B 6.B7.D 8.B 9.B10.A（三）語段語境式：1. (1)第句有語病，修