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1、學(xué)習(xí)英雄少年演講稿學(xué)習(xí)英雄少年演講稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:四川汶川地震震驚世界,巨大的災(zāi)難讓人揪心,慘烈的現(xiàn)場催人淚下。在災(zāi)難面前,那些孩子們的英雄故事,又是怎樣感動著我們?災(zāi)難面前,他們表現(xiàn)出堅強(qiáng)和英勇。女生高瑩雙腿都斷了,雙手也被砸傷,不僅一直沒哭,還一邊微笑,對大家說“要勇敢”。中學(xué)生雷楚年在2分鐘內(nèi),兩次返回教室,帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險。12歲的女生廖桐,安全帶出十余名女生。災(zāi)難面前,他們保持著智慧和樂觀。用歌聲驅(qū)趕恐怖、傷痛和困倦;用團(tuán)結(jié)、友愛和鼓勵支撐生命。小女孩鄧清清被救出時,還在廢墟里打著手電筒看書;被困于廢墟80小時的男孩薛梟,被救出來后第一句話是“叔叔,我要喝可樂,要

2、冰凍的”。災(zāi)難面前,他們想到的是友愛和感恩。女孩馬小鳳和薛梟被困在一個狹小的空間,營救人員發(fā)現(xiàn)薛梟受傷嚴(yán)重些,但薛梟堅持說“先救她”,而馬小鳳則說“不,先救他,他的傷勢比較重”。3歲的小男孩郎錚被救出后,艱難地舉起還能動彈的右手,朝救他的武警官兵敬禮,一個3歲孩子就學(xué)會了感恩,讓我們無比感動??纯葱∮⑿郏倏纯次覀?。我們的生活父母包辦,吃喝不愁,經(jīng)常還有零花錢,可是學(xué)習(xí)不努力的大有人在;即使學(xué)習(xí)成績不錯的,思想品德又如何呢?在家當(dāng)小皇帝,衣來伸手飯來張口;在校當(dāng)小霸王,欺負(fù)同學(xué)刁難老師。以“孝敬父母,尊敬師長,樂于助人,爭做好事”為主要內(nèi)容的四德教育活動從我們思想道德實際出發(fā),弘揚社會主義榮辱

3、觀,是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要方式。我們要從身邊的事情做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人。一是樹立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進(jìn)的動力。少年有志,國家有望。不論今后我們想做什么,都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起,把個人今天的成長進(jìn)步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,像奧運健兒一樣,為民族爭光,為祖國爭光。二是培養(yǎng)優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,以小英雄為榜樣,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助,誠實守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。三是學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng)。過硬的本領(lǐng)是一個人成功的基礎(chǔ),我們一定要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)各門功課,打好知識基礎(chǔ)。每天問一問自己:今天我學(xué)到了什么?我掌握了多少?要接觸自然,了解社會,開闊眼界,增長見識,敢于創(chuàng)新,不斷提高實踐能力?!吧倌曛莿t國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,少年時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。以小英雄們?yōu)榭#瑢W(xué)習(xí)他們臨危不懼、智慧勇敢,舍己救人,藐視困難,樂觀豁達(dá),知愛感恩,團(tuán)結(jié)友愛的

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