蘇教版小學(xué)語文四年級上冊期中測試題

1、 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)年度上學(xué)期 四 年級期中 語文 質(zhì)量檢測試卷 （測試時間：90分鐘 滿分：100分） 得分： 一、用“”畫去錯誤的讀音。（9分）海藻（zo zho） 成績（j j） 匯（hi hu）合笨拙（zhu zhu） 沸（fi f）騰 組（zh z）成欺侮（w mi） 村寨（zi zhi） 疲倦（jun jn）二、默讀拼音，寫詞語。（10分）chng f jio o shng ch xing d y zhngshu gun j lng ru h xun y ju b三、查字典填表。（8分）加點字音序部首再查幾畫選擇正確的義項并打“”優(yōu) 異不同的；分開；特別的；怪。甘 露甜，味道好；

2、美好；甘愿；姓。枯枝敗葉輸；敗壞；解除，消除；衰落。四、先補充詞語，再根據(jù)畫線部分的意思選擇合適的詞語填入括號。（11分）水泄（ ） （ ）盎然 雕梁（ ）（ ）爛熟 義不（ ） （ ）不離盡收（ ） （ ）葉茂1.元宵節(jié)的晚上，街道上觀燈的人十分擁擠，似乎連水都流不出去。（ ）2.我和我的同桌非常要好，一同上學(xué)，一同放學(xué)，簡直就像身體和影子一樣，一刻也不分開。（ ）3.救死扶傷是醫(yī)護人員道義上應(yīng)該承擔、不應(yīng)拒絕的責任。 （ ）五、按要求完成句子練習(xí)。（4分）1在原句上修改病句。（2分）（1）掌聲一陣陣打斷了我的思路。（2）我們學(xué)校加快了發(fā)展的速度和規(guī)模。2.照樣子，寫句子。（1分）例：平靜的

3、湖面就像一面碩大的銀鏡。花瓣上的滴滴水珠就像 3.把句子寫具體。戰(zhàn)士守衛(wèi)著邊疆。 六、按課文內(nèi)容填空。（12分）1我們從課文中結(jié)識了不少動物朋友，如： 的老牛， 的駿馬， 的大熊貓， 的小熊貓2詩人筆下的秋天是多么令人難忘?。　暗舅雰菏欤?，成熟的向日葵在低頭彎腰； ，牛兒羊兒都長了肥膘。”3學(xué)了田園詩情一課，我們對荷蘭充滿了向往。請你用書中的一句話來概括地介紹荷蘭：“ ”4.傳說盤古臨死的時候，“左眼變成了 的太陽，右眼變成了 的月亮， 變成了三山五岳， 的血液變成了奔騰的 ”。七、根據(jù)詩歌望洞庭的上句補寫下句，并填空。（6分）望洞庭湖光秋月兩相和， 。遙望洞庭山水色， 。1.這首詩的作者是

4、 代詩人 。（2分）2.用自己的話說說最后兩句詩的意思。（2分） 八、閱讀短文，回答問題。（21分）（一）繼續(xù)向縱深行進，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時你已經(jīng)走到珍稀動物經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許，就在不遠處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上， 。也許，會有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來，還沒等你看清它們，又消失在_。也許，你的運氣好，會在遠處密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓，正 。也許，你還會看見一只行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底， 。1按課文內(nèi)容填空。（4分）2選擇恰當?shù)脑~語填入括號中。（3分）欣賞 環(huán)顧 窺視( )秘密 ( )四周 ( )美景3選段依次為我們介紹了 、

5、、 、小熊貓等珍稀動物，其中 被譽為“國寶”。（2分）4用上一個四字詞語，寫一句夸夸九寨溝的話。（2分） （二）有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把它背回家。毛驢向它要十斤山芋作為報酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，它出多少斤山芋請你背它？”“千斤?！泵H冷笑道：“十斤山芋還不干呢！千斤？你可別做夢了！”牛大哥認真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤山芋算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇耳朵，垂下頭不好意思地走了。1給加點字選擇正確的讀音。（在正確的讀音下打“”）（3分）毛驢(l l) 山芋(y h) 友誼(y y)分（fn fn）量 耳朵(du duo) 垂(chu shu)下頭2給多音字組詞。（2分） bi( ) shn( )背 扇bi ( ) shn( )3找出下列各詞的近義詞。（2分）緩緩( ) 友誼( )4在下面三個選項中，選擇一個可以做這篇故事的題目的選項。（在括號里打“”)（1分）a.毛驢和老山羊( ) b老山羊和牛大哥( ) c友誼的分量( )5用文中的一句話，把下面的話補充完整。（2分）這篇