中學教師家訪記錄表

1、中學教師家訪記錄表 2011年度第 一 學期班級：初xxx級x班 家訪教師：xxx姓 名家 訪 內(nèi) 容家 長 意 見 反 饋家訪日期學習上還不夠抓緊，不夠積極。接受老師的意見，平時要多關(guān)心班集體的事，多參與集體活動。成績比較好，也很穩(wěn)定；但在平時的學習、生活中還缺乏熱情，不太主動。幫助、督促其改正缺點。值日生工作認真負責，是同學學習的榜樣，但上課發(fā)言不太積極。學習上要做到膽大心細。一學期以來，在各方面都做得比較好，是同學們的好榜樣，希保持。很高興，希望孩子下學期能做得更好，學得更活。學習上，成績還不錯，但總是缺乏積極性。希望孩子能認真聽老師的話，做一個真正的好學生。人老練，工作能力非常強，平時

2、能認真幫老師做事，但不能做到嚴以律己。接受老師意見、批評?？下犂蠋煹脑?，但上課不太認真，愛做小動作。希望老師多督促、關(guān)心。上課發(fā)言越來越少，成績也不太理想。希望老師和家長協(xié)手共同指導，幫助進步。成績無明顯進步，主要是平時功夫下得不夠，要在平時多預習、復習。家長一定加強監(jiān)督。要求家長多關(guān)心孩子的在校表現(xiàn)，并督促他認真完成家作。謝謝老師的關(guān)心，家長一定配合。了解平時的在家表現(xiàn)，并告知家長她在校常常拖拉作業(yè)。家長一定配合老師監(jiān)督她完成回家作業(yè)。在校作業(yè)常常來不及完成，特別是雙休日作業(yè)更是拖拉，家長一定要嚴加監(jiān)督。謝謝老師的關(guān)心，一定配合。體育、集體方面的事比較樂于參加，但自己的學習任務常完成不了。一

3、定教育他學習為重，聽老師的話。學習上顧得很牢，但工作上不太積極，常要老師的提醒。謝謝關(guān)心。成績比較好，也很穩(wěn)定，班級工作要再膽大些。家長平時不在家，照顧得少，要老師多費心了。人很老實，聽話；在學習上要主動些，發(fā)言積極些。記住老師的話，做一個男子漢。勞動比較認真、熱情，學習也有較大進步，希望保持。謝謝老師的關(guān)心，一定督促孩子在假期認真復習。學習上比較認真，作業(yè)也很端正，但寫作比較薄弱。假期讓她多看課外書。平時作業(yè)不太整潔、質(zhì)量不高，家長在家要多幫助督促、檢查。在校讓老師費心了。復習階段不認真，不是個好學生的行為，家長在家要多監(jiān)督。謝謝老師的關(guān)心。期末有進步，能及時改正缺點。希望今后在學習上能多化

4、功夫。謝謝老師的幫助，一定讓孩子改正缺點。頭腦比較聰明，但應變能力差，平時要多鍛煉。孩子比較膽小，希望老師多幫助。平時作業(yè)不太整潔、質(zhì)量不高，家長在家要多幫助督促、檢查。在校讓老師費心了。聽話，是個乖孩子；讓她在假期做作業(yè)再認真些，仔細些。謝謝老師的關(guān)心，幫助。適應能力較強，了解其在家的一貫表現(xiàn)，匯報其在校的學習情況。一定讓他在假期多復習，認真完成假期作業(yè)。在校表現(xiàn)默默無聞可不行，要多參與集體活動。謝謝老師的關(guān)心。學習上還缺少自主性，容易受別人的意見左右。希望老師多關(guān)心。作業(yè)不太認真，常有拖拉現(xiàn)象，家長在假期要多監(jiān)督。家長平時不在家，無法照顧孩子，請老師多費心。學習上積極性不高，上課舉手發(fā)言的

5、次數(shù)不多。希望老師多關(guān)心，多提問她。本學期活潑了許多，人也老練了不少，但在學習上要多化功夫。要聽從老師的教導，做個乖孩子。放松了對自己的要求，學習自覺性不高，上課不夠?qū)Ｐ?，有時還和同桌講話。要認真聽老師的話。平時要多參加一些集體活動，學習上更要向其他同學虛心請教。聽取老師的教導，虛心學習。學習上能下功夫，但基礎(chǔ)與別的優(yōu)秀學生存在差別，因而要多下功夫。家長要他多向老師認真請教，也請老師多幫助孩子。學習上任務觀念較重，學習態(tài)度不好，要加以改正。一定讓自己的孩子改正缺點。人比較熱情，和同學關(guān)系不錯；學習上較懶，動作慢，且不肯多下功夫。請老師多關(guān)心。本學期數(shù)學進步較快，肯虛心向老師請教，希望在下個學期

6、有更大的進步。謝謝老師的幫助。本學期活潑了許多，但在復習階段沒有下功夫，上課與周圍同學講話。希望孩子能自覺些，別總讓家長操心。本學期進步較大，但動作慢，影響進步。家長在家要多督促她完成作業(yè)。謝謝老師的幫助，一定讓孩子改正這個缺點。人小，處理能力較強；在學習上要虛心不能自滿，與同學相處要隨和。請老師多多幫助。能積極為班級做事，學習成績優(yōu)異，是同學們的學習榜樣。很高興孩子有了進步，謝謝老師的關(guān)心。聽話，是個好孩子，但學習成績不夠穩(wěn)定，自己要在平時認真預習、復習。在家表現(xiàn)也很好，家長希望老師今再嚴格些。肯聽話，勞動積極；但在學習上動作太慢，以致影響成績。讓他多練習，多做題，提高計算、書寫能力。學習成

7、績較好，也較穩(wěn)；平時要多注意團結(jié)同學，不要為一點小事爭吵。謝謝關(guān)心，希望孩子在校能做個聽話乖巧的孩子。學習上還不夠抓緊，不夠積極。接受老師的意見，平時要多關(guān)心班集體的事，多參與集體活動。成績比較好，也很穩(wěn)定；但在平時的學習、生活中還缺乏熱情，不太主動。幫助、督促其改正缺點。值日生工作認真負責，是同學學習的榜樣，但上課發(fā)言不太積極。學習上要做到膽大心細。一學期以來，在各方面都做得比較好，是同學們的好榜樣，希保持。很高興，希望孩子下學期能做得更好，學得更活。學習上，成績還不錯，但總是缺乏積極性。希望孩子能認真聽老師的話，做一個真正的好學生。人老練，工作能力非常強，平時能認真幫老師做事，但不能做到嚴

8、以律己。接受老師意見、批評。本學期進步較大，但動作慢，影響進步。家長在家要多督促她完成作業(yè)。謝謝老師的幫助，一定讓孩子改正這個缺點。人小，處理能力較強；在學習上要虛心不能自滿，與同學相處要隨和。請老師多多幫助。能積極為班級做事，學習成績優(yōu)異，是同學們的學習榜樣。很高興孩子有了進步，謝謝老師的關(guān)心。日期學生姓名受訪家長家訪目的匯報內(nèi)容家長反饋（意見、建議）訪后分析家訪教師爸爸向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并了解學生在家表現(xiàn)。課堂行為怪異，作業(yè)欠佳父母工作忙，沒太多時間管孩子對于學習孩子沒興趣媽媽作業(yè)不按時完成，經(jīng)常撒謊父親比較獨斷，不同意母親管孩子父親的教育方式錯誤媽媽看似認真，但學習效率較低父母工作

9、忙，沒太多時間管孩子該生學習積極性不高爸爸非常貪玩，作業(yè)字跡潦草孩子在家對于家長的話不予理睬該生的自制力較弱爸爸上課不能集中注意力聽講孩子很任性，脾氣較差，不愛學習父母對于孩子太寵愛媽媽性格怪異，讓人琢磨不透孩子每天起床都要哭鬧，不明原因可以找心理醫(yī)生看看爸爸作業(yè)認真，但聽課效率較低孩子任性，做作業(yè)需要家長陪同設(shè)法轉(zhuǎn)變孩子的觀念爸爸愛做小動作，作業(yè)質(zhì)量不高每天做作業(yè)都需要家長的催促該生學習積極性不高媽媽學習態(tài)度不端正，作業(yè)欠佳孩子只聽爸爸的話不聽媽媽的話習慣要平時慢慢養(yǎng)成媽媽個人衛(wèi)生與學習習慣欠佳父母工作忙，孩子不能自覺地學習設(shè)法轉(zhuǎn)變孩子的觀念爸爸比較貪玩，作業(yè)質(zhì)量不高打打罵罵對于孩子已經(jīng)不起作用打罵并不能解決問題爸爸上課不能積極動腦筋參與孩子膽子很小，做事情動作慢該生的記憶力較差