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文檔簡(jiǎn)介
1、 2021年幼兒園教師基本功培訓(xùn)計(jì)劃撰寫(xiě)人:_日 期:_2021年幼兒園教師基本功培訓(xùn)計(jì)劃教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作所必備的最基本的職業(yè)技能。根據(jù)上級(jí)學(xué)前教育工作的需求,結(jié)合我校幼兒師資現(xiàn)狀,決定在全校內(nèi)開(kāi)展幼兒教師大練基本功活動(dòng)。堅(jiān)持練以致用、講求實(shí)效的原則,依托園本培訓(xùn),對(duì)全校幼兒教師進(jìn)行教育教學(xué)基本能力專門(mén)訓(xùn)練,全面提升幼兒師資業(yè)務(wù)能力和理論水平,提高幼兒園保教質(zhì)量。二、實(shí)施步驟活動(dòng)時(shí)間:_年_月-_年_月。(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(_年_月前)。我校召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),向廣大教師宣傳、闡釋在新的背景下開(kāi)展教學(xué)基本功訓(xùn)練的必要性和重要性,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,制定出切實(shí)可行的具有可操作性、實(shí)用性的
2、基本功訓(xùn)練計(jì)劃。_教師學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)要求,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,將達(dá)標(biāo)要求轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),增強(qiáng)教師訓(xùn)練的自覺(jué)性。(二)_實(shí)施(_年_月-_年_月)。1、抓好培訓(xùn)。我校將有計(jì)劃地對(duì)幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn),讓骨干教師成為幼兒園基本功訓(xùn)練活動(dòng)的主要力量,充分發(fā)揮骨干教師在基本功訓(xùn)練中的作用,切實(shí)抓好落實(shí)。要根據(jù)上級(jí)文件要求,合理安排培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時(shí)間,有計(jì)劃地_并督促教師實(shí)施各項(xiàng)基本功達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,將基本功訓(xùn)練內(nèi)容與日常工作、活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。基本功訓(xùn)練及達(dá)標(biāo)情況作為評(píng)先樹(shù)優(yōu)、年終考核的重要依據(jù)。2.教師自練。教師要根據(jù)幼兒園訓(xùn)練計(jì)劃的總體安排制定適合個(gè)人情況的自練計(jì)劃,把基本功訓(xùn)練和日常教育
3、教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)密切結(jié)合起來(lái),同步進(jìn)行。3.活動(dòng)促進(jìn)。我校將定期_開(kāi)展教師基本功比賽,為廣大教師搭建展示、競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)教師基本功訓(xùn)練的積極性,提高訓(xùn)練質(zhì)量。三、_領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展幼兒教師基本功訓(xùn)練活動(dòng),是落實(shí)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的重要舉施。我校高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把幼兒教師基本功訓(xùn)練活動(dòng)作為提高教師的整體素質(zhì),全面提高保教質(zhì)量的突破口,認(rèn)真制定具體方案,采取有效措施,認(rèn)真抓好落實(shí)。四、培訓(xùn)組成員:組長(zhǎng):林勝超副組長(zhǎng):馬成鳳五、培訓(xùn)內(nèi)容,訓(xùn)練要求:1.繪畫(huà):熟練掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描、等繪畫(huà)技能,并有效地用于教學(xué)。2.彈唱:會(huì)用一種以上鍵盤(pán)樂(lè)器(鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴),有良好的樂(lè)感,正確、熟練地演奏幼
4、兒歌曲,并掌握基本的歌唱技能,正確、富有情感地教唱幼兒歌曲,能自彈自唱。3.舞蹈:有一定的舞蹈基本功、肢體語(yǔ)言表現(xiàn)力和簡(jiǎn)單的兒童舞蹈編排能力。4.講故事:普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,形象生動(dòng),肢體語(yǔ)言運(yùn)用恰當(dāng),富有兒童情趣。5.教玩具使用與制作:能正確操作幼兒園配備的電教設(shè)備并能按教學(xué)要求,就地取材,制作簡(jiǎn)易的、適宜的教玩具。6.教育活動(dòng)設(shè)計(jì)及_技能:熟悉幼兒各年齡段的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。了解教材編排的意圖及特點(diǎn),把握教材內(nèi)容的重、難點(diǎn),創(chuàng)造性地處理教材的活動(dòng)內(nèi)容、_體系和實(shí)施策略。具備駕馭幼兒園各年齡班教材的能力。7.幼兒教育理論及政策、法規(guī):熟知幼兒教育基礎(chǔ)理論和一日活動(dòng)常規(guī)基本要求,了解掌握幼教政策、法
5、規(guī)。七、培訓(xùn)時(shí)間安排參照下頁(yè)附表1。幼兒園教師基本功培訓(xùn)計(jì)劃篇二:一、指導(dǎo)思想教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作所必備的最基本的職業(yè)技能。根據(jù)上級(jí)學(xué)前教育工作的需求,結(jié)合我校幼兒師資現(xiàn)狀,決定在全校內(nèi)開(kāi)展幼兒教師大練基本功活動(dòng)。堅(jiān)持練以致用、講求實(shí)效的原則,依托園本培訓(xùn),對(duì)全校幼兒教師進(jìn)行教育教學(xué)基本能力專門(mén)訓(xùn)練,全面提升幼兒師資業(yè)務(wù)能力和理論水平,提高幼兒園保教質(zhì)量。二、實(shí)施步驟活動(dòng)時(shí)間:_年_月-_年_月。(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(_年_月)。我校召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),向廣大教師宣傳、闡釋在新的背景下開(kāi)展教學(xué)基本功訓(xùn)練的必要性和重要性,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,制定出切實(shí)可行的具有可操作性、實(shí)用性的基本功訓(xùn)練計(jì)劃
6、。_教師學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)要求,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),營(yíng)造“大練兵、大比武”的氛圍,將達(dá)標(biāo)要求轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),增強(qiáng)教師訓(xùn)練的自覺(jué)性。(二)_實(shí)施(_年_月-_年_月)。1.抓好培訓(xùn)。我校將有計(jì)劃地采取外聘教師和內(nèi)請(qǐng)骨干教師的方式對(duì)園長(zhǎng)、教師進(jìn)行培訓(xùn),使園長(zhǎng)成為幼兒園基本功訓(xùn)練活動(dòng)的指導(dǎo)者和_者,充分發(fā)揮園長(zhǎng)在基本功訓(xùn)練中的作用,切實(shí)抓好落實(shí)。要根據(jù)上級(jí)文件要求,有效地_培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查。合理安排培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時(shí)間,有計(jì)劃地_并督促教師實(shí)施各項(xiàng)基本功達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,將基本功訓(xùn)練內(nèi)容與日常工作、活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。同時(shí)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,并將基本功訓(xùn)練及達(dá)標(biāo)情況作為評(píng)先樹(shù)優(yōu)、年終考核的重要依據(jù)。2.教師自練
7、。教師是基本功訓(xùn)練的主體,教師的基本功必須通過(guò)個(gè)體的反復(fù)練習(xí),持之以恒,熟練掌握并運(yùn)用與實(shí)際工作。教師要根據(jù)幼兒園訓(xùn)練計(jì)劃的總體安排制定適合個(gè)人情況的自練計(jì)劃,把基本功訓(xùn)練和日常教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)密切結(jié)合起來(lái),同步進(jìn)行。3.活動(dòng)促進(jìn)。我校將定期_開(kāi)展教師基本功比賽,為廣大教師搭建展示、競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),以調(diào)動(dòng)教師基本功訓(xùn)練的積極性,提高訓(xùn)練質(zhì)量。三、_領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展幼兒教師基本功訓(xùn)練活動(dòng),是落實(shí)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的重要舉施。我校高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把幼兒教師基本功訓(xùn)練活動(dòng)作為提高教師的整體素質(zhì),全面提高保教質(zhì)量的突破口,認(rèn)真制定具體方案,采取有效措施,認(rèn)真抓好落實(shí)。組長(zhǎng):孫海寧副組長(zhǎng):王翠蘭成員:徐冬
8、梅陶小文王慶華四、培訓(xùn)內(nèi)容,訓(xùn)練要求繪畫(huà):熟練掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描、水彩水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)等繪畫(huà)技能,并有效地用于教學(xué)。彈唱:會(huì)用一種以上鍵盤(pán)樂(lè)器(鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴),有良好的樂(lè)感,正確、熟練地演奏幼兒歌曲,并掌握基本的歌唱技能,正確、富有情感地教唱幼兒歌曲,能自彈自唱。舞蹈:有一定的舞蹈基本功、肢體語(yǔ)言表現(xiàn)力和簡(jiǎn)單的兒童舞蹈編排能力。講故事:普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,形象生動(dòng),肢體語(yǔ)言運(yùn)用恰當(dāng),富有兒童情趣。教玩具使用與制作:能正確操作幼兒園配備的電教設(shè)備并能按教學(xué)要求,就地取材,制作簡(jiǎn)易的、適宜的教玩具。教育活動(dòng)設(shè)計(jì)及_技能:熟悉幼兒各年齡段的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。了解教材編排的意圖及特點(diǎn),把握教材內(nèi)容的重、難
9、點(diǎn),創(chuàng)造性地處理教材的活動(dòng)內(nèi)容、_體系和實(shí)施策略。具備駕馭幼兒園各年齡班教材的能力。幼兒教育理論及政策、法規(guī):熟知幼兒教育基礎(chǔ)理論和一日活動(dòng)常規(guī)基本要求,了解掌握幼教政策、法規(guī)。五、培訓(xùn)時(shí)間安排幼兒園教師培訓(xùn)、考核時(shí)間安排幼兒園教師基本功培訓(xùn)計(jì)劃篇三:全面提高學(xué)生素質(zhì),教師是關(guān)鍵,而教師的基本功又是搞好教育教學(xué)工作的前提條件,同時(shí),教師素質(zhì)是關(guān)系課程改革成敗的關(guān)鍵。所以只有教師的基本功素質(zhì)高,才會(huì)有高質(zhì)量的教育教學(xué),才能為下一步全面推進(jìn)課程改革奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期我園教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃如下:一、領(lǐng)導(dǎo)小組_二、訓(xùn)練對(duì)象全體教師三、基本功訓(xùn)練內(nèi)容(一)鉆研綱本基本功1、每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,仔細(xì)鉆研教
10、材,領(lǐng)會(huì)好新課程、新教材的精神,做到科學(xué),準(zhǔn)確地備課。2、每位教師在每月寫(xiě)出你對(duì)教材中的某個(gè)教材的理解,也可是經(jīng)驗(yàn)之談(即每月一得)。3、在新課程理論摘抄和教學(xué)反思錄筆記本上,每位教師每周自學(xué)1_篇的關(guān)于教學(xué)研究的文章,每學(xué)期自學(xué)筆記不少于_字,經(jīng)常寫(xiě)讀后感。教師要適當(dāng)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)。(二)教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)基本功1、在教學(xué)設(shè)計(jì)上,力求創(chuàng)新,有自己的特色,依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)寫(xiě)出自己的教案。_備課,要求一定提出自己的新觀點(diǎn),突出個(gè)性備課。2、課堂教學(xué)中,教師要主動(dòng)、積極地構(gòu)建自主、合作、探究的教學(xué)模式,保證并提高四十分鐘的質(zhì)量。3、每位教師每期選幾課,寫(xiě)出有創(chuàng)新的典型的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思。4、以教研組為單位,參加學(xué)校_的各種教學(xué)研討活動(dòng)。每期不得少于_次校本教研活動(dòng)。(三)語(yǔ)言表達(dá)基本功1、在平時(shí)的授課中,教師要每天堅(jiān)持說(shuō)普通話;教師要注重語(yǔ)言的藝術(shù)性,教導(dǎo)處將配合團(tuán)支部舉行一次年青教師的演講比賽活動(dòng)。2、三筆字在平時(shí)的工作中教師要自行練習(xí),本學(xué)期將舉行一次規(guī)范漢字的基本功比賽。3、在寫(xiě)作方面,希望教師積極撰寫(xiě)論文。(四)使用教具基本功1、本學(xué)期,每位教師針對(duì)自己所教的課程制作課件,學(xué)校將_由全校老師打分的課件制作比賽。2、能正確、熟練地使用電教設(shè)備和其它教具。(五)電腦操作基本功1、要求青年教師會(huì)進(jìn)行
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