2021年小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃.doc

1、 2021年小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃撰寫人：_日 期：_2021年小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)需要，以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)，以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線，把學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)同校外生活及需要和興趣緊密結(jié)合，使學(xué)生通過(guò)綜合性、開放性的實(shí)踐，獲得積極的、全面的發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓學(xué)生回到生動(dòng)的社會(huì)生活中去，讓他們有機(jī)會(huì)去探索自然界的奧秘、探索實(shí)際問(wèn)題、參與實(shí)際生活，成為一個(gè)有血有肉的“社會(huì)人”。二、活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣。2.使學(xué)生具有基本的生活

2、自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。3.初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。4.獲得親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、_、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排主題一:我愛家鄉(xiāng)我愛祖國(guó)活動(dòng)時(shí)間:_月活動(dòng)地點(diǎn):家中參加人員:三-五年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，正值國(guó)慶，通過(guò)我心中的祖國(guó)、為祖國(guó)喝彩、為家鄉(xiāng)建設(shè)盡一份力等活動(dòng)了解中國(guó)改革開放以來(lái)發(fā)生的巨大變化，增強(qiáng)學(xué)生的

3、主人翁意識(shí)?；顒?dòng)形式:自己選擇喜歡的一個(gè)主題，利用節(jié)假日時(shí)間完成?；顒?dòng)成果展示:制作手抄報(bào)，寫歌頌祖國(guó)、家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、文章，用喜歡的方式為祖國(guó)華誕獻(xiàn)禮等。主題二:走進(jìn)煙臺(tái)金鼎葡萄莊園活動(dòng)時(shí)間:_月活動(dòng)地點(diǎn):煙臺(tái)金鼎葡萄莊園參加人員:四年級(jí)學(xué)生活動(dòng)目的:_學(xué)生走進(jìn)煙臺(tái)金鼎葡萄莊園，了解葡萄的種植與管理，參觀葡萄酒廠，了解葡萄的釀造與貯藏，品味紅酒文化?；顒?dòng)形式:班主任、副班主任_學(xué)生統(tǒng)一參加主題三:快樂(lè)誠(chéng)信誠(chéng)信快樂(lè)活動(dòng)時(shí)間:_月活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校、家中、社會(huì)參加人員:四、五年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)明確“誠(chéng)信是金”，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，搜集有關(guān)誠(chéng)信的名言及故事，敢于正視自己的不誠(chéng)信之處并用于改正，

4、學(xué)會(huì)正確對(duì)待他人的不誠(chéng)信?；顒?dòng)形式:班主任_主題班會(huì)，并將此活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持、延伸?；顒?dòng)成果展示:搜集有關(guān)誠(chéng)信的名言、故事，制作一期手抄報(bào)，以班級(jí)貨小組為單位制定誠(chéng)信守則。主題四:“珍惜與尊重”活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:_月活動(dòng)地點(diǎn):家中、學(xué)校、社會(huì)參加人員:二-五年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)目的:1.人與自己-能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并且能接受自己與他人之不同。2.人與社會(huì)-能孝順父母，并了解建立良好人際關(guān)系的方法。3.人與自然-能欣賞大自然的美好，認(rèn)識(shí)人對(duì)動(dòng)物的責(zé)任及保護(hù)動(dòng)物的方法。活動(dòng)成果:二年級(jí)展示自己的畫，三-五年級(jí)寫出活動(dòng)感受主題五:勤儉節(jié)約從我做起活動(dòng)時(shí)間:_月份參加人員:二-五年級(jí)學(xué)生活動(dòng)目的:了解勤儉節(jié)約的意義、方法，制定勤儉節(jié)約計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識(shí)，并通過(guò)學(xué)生將勤儉節(jié)約倡導(dǎo)到每個(gè)家庭?；顒?dòng)形式:班主任_、發(fā)動(dòng)活動(dòng)成果展示:定期召開交流會(huì)，交流活動(dòng)中的做法及感受。主題八:社會(huì)調(diào)研活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間: