《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計

1、新型玻璃教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1認識4個生字，會寫8個生字。正確讀寫“急促、報警、盜竊、犯罪、嫌疑、金屬、銀行、圖紙、即使、規(guī)定、窗簾、保持、噪音、集中、處理、對付、研制、奇跡、博物館、安然無恙、藕斷絲連”等詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的5種新型玻璃的特點和用途。領(lǐng)悟作者的表達方法，并學(xué)習(xí)運用。3了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性和為科技事業(yè)的發(fā)展進步而勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。教學(xué)重點讓學(xué)生了解新型玻璃的特點和作用。教學(xué)難點學(xué)習(xí)運用作者的表達方法教學(xué)準備課件教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入 導(dǎo)語：同學(xué)們，今天的語文課我們將舉辦新型玻璃

2、展銷會。那么，你們就是展銷會上的推銷員，你們的任務(wù)就是將你們公司生產(chǎn)的新型玻璃推銷給在場的每一位客商，大家有信心嗎？二、整體感知，自主閱讀1師：我非常相信你們，你們的推銷一定會非常精彩，非常成功的。不過，要把你們公司的新型玻璃推銷出去，你得首先熟悉新型玻璃。你們都想學(xué)習(xí)了解有關(guān)新型玻璃的哪些知識？2師：怎樣才能了解新型玻璃的這些知識呢？我們一塊來讀讀課文。自由讀課文，要求做到讀準字音，通順連貫。自學(xué)生字：a同學(xué)自學(xué)生字，注意生字的字音和字形。b出示生字、詞的幻燈片，檢查生字、詞的認讀情況：同桌互讀、指名讀，提出不理解的詞語全班交流、解答。認讀：盜竊、嫌疑、夾絲、粘、噪音、廢水、安然無恙、藕斷絲

3、連重點理解安然無恙：平安，安安穩(wěn)穩(wěn)地，沒有受害等詞語。3指名逐段讀課文，思考：這篇課文寫了幾種新型玻璃？4生交流，師板書：（課文共寫了5種新型玻璃：夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃）5這5種玻璃，你對哪種玻璃有興趣呢？那就請你根據(jù)自己的喜好的玻璃，采取自己喜歡的閱讀方式自主閱讀，了解玻璃的特點、作用等，填寫在學(xué)習(xí)指導(dǎo)案中的表格里。三、交流討論，合作學(xué)習(xí)1同桌或四人小組或自己找小伙伴，交流自學(xué)情況，互相補充，相互釋疑。（上臺寫出所學(xué)玻璃的特點、作用。）2全班交流：通過自學(xué)交流，還有什么問題不明白？（教師適時點撥，強調(diào)結(jié)合實際和收集到的資料談）。四、拓展延伸待添加的隱藏文字內(nèi)容31最近，一個商場要裝修，請你幫幫忙，他們該用哪種玻璃？為什么？2你們推薦的玻璃除了商場可以用，還有哪兒可以用？（練習(xí)句式：可以可以可以還可以）3你們推薦了這么多的玻璃，請用“可以可以可以還可以”說一句話。師：你們的建議真好！老師謝謝你們。同學(xué)們，我們?nèi)祟愓媪瞬黄?，研制了這么好的新型玻璃造福于人類。你能聯(lián)系生活實際的需要，自己也研制設(shè)計一種新型玻璃嗎？板書設(shè)計： 新型玻璃 種類 特點 作用 夾絲網(wǎng)防盜玻璃 自動報警 防 盜 變色玻璃 能隨著陽光的強弱而改變顏色 “自動窗簾” 吸熱玻璃