人教版小學語文四年級上冊《觀潮》PPT課件[谷風教學]

1、,觀 潮,觀 潮,人教版四年級上冊第一課,六十鋪中小學教育網(wǎng)http:/,1,沐風教育#,自讀要求： 1、輕聲讀課文。 2、把不懂的生字讀音弄清楚，讀準確。 3、想一想，課文向我們介紹了什么內(nèi)容？,2,沐風教育#,我會讀： 觀潮 鹽官鎮(zhèn) 籠罩 屹立 人聲鼎沸 蒙蒙的薄霧 昂首東望 沸騰 橫貫 山崩地裂 依舊 恢復,3,沐風教育#,我會寫： 潮 稱 鹽 籠 罩 蒙 薄 霧 昂 沸 貫 舊 恢,4,沐風教育#,我能找出四字詞語： 天下奇觀 若隱若現(xiàn) 人山人海 昂首東望 悶雷滾動 人聲鼎沸 風平浪靜 水天相接 白浪翻滾 齊頭并進 浩浩蕩蕩 山崩地裂 漫天卷地 風號浪吼,5,沐風教育#,默讀思考： 1

2、、第1自然段和下面的自然段是什么關系？ 2、第2-第5自然段是按什么順序?qū)懙模?6,沐風教育#,課堂小測： 1、看拼音，寫生字。 Yn zho bo gun hu ng ( )官鎮(zhèn) 籠（ ） （ ）霧 橫（ ） （ ）復 （ ）首東望,2、比一比，在組詞。 潮（ ） 昂（ ） 沸（ ） 恢（ ） 蒙（ ） 朝（ ） 迎（ ） 佛（ ） 灰（ ） 家（ ）,3、多音字組詞。 ho ( ) chng( ) lng( ) mng( ) bo( ) 號 稱 籠 蒙 薄 b ( ) ho( ) chng( ) lng( ) mng( ) b ( ),7,沐風教育#,自讀第二自然段思考： 1、用畫出寫潮來

3、前江面景象的句子。 2、用畫出人們的心情的句子。 3、分別用一個詞語概括。,8,沐風教育#,潮來前：江面平靜 人們心情 急切,9,沐風教育#,10,沐風教育#,觀 潮,http:/ http:/,觀看潮來時的景象,11,沐風教育#,12,沐風教育#,13,沐風教育#,14,沐風教育#,知潮聲： 1、從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。 2、過了一會兒，響聲越來越大。 3、那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。,15,沐風教育#,知潮形： 1、只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。 2、那條白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫 江面。 3、再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻

4、。 4、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；,16,沐風教育#,浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。那聲音如同山崩地裂， 好像大地都被震得顫動起來。,17,沐風教育#,輕聲讀第4段，思考： 潮水過后江面景象是什么樣的？你又體會出什么？,18,沐風教育#,我來說： 讓我們一起來想象“潮來前”“潮來時”“潮頭 過后”的景象，在交流讀后的感受。,19,沐風教育#,我的發(fā)現(xiàn)： 1、寬闊的錢塘江橫臥在眼前。 （這是擬人句，把錢塘江當成人來寫，十分形象有趣。） 2、再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。 （這是比喻句，把水浪比作水墻，形象地突出水浪翻得很高的情景。） 3、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。 （這是比喻句，把浪潮比作戰(zhàn)馬，