安全法制教育課教案

1、安全法制教育課教案發(fā)布時間：2009-09-15 瀏覽次數(shù)：安全法制教育課教案 (一 )課題：自護、自救安全教育教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。教學(xué)目標：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。教學(xué)時數(shù)：一課時教學(xué)過程：一、 談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?1、 用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基

2、本的用電常識。 1） 認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。 2） 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3） 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。 5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 2、 安全使用煤氣 1) 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2) 使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。二、 游泳時要注意安全 1、

3、游泳需要經(jīng)過體格檢查。 2、 要慎重選擇游泳場所。 3、 下水前要做準備運動。 4、 飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。 5、 水下情況不明時，不要跳水。 6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。三、 交通安全 1、 行走時怎樣注意交通安全 1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2） 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 4） 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車

4、上街。四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦 1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地 點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。 2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。 3、 逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。五、 小結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。 ? 班級安全教育教案? (二)課題:認識我們所處的環(huán)境教學(xué)目標：通過教學(xué)，使學(xué)生了解有關(guān)環(huán)境的基本概念，懂得人類與環(huán)境的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容： 1什么是環(huán)境？ 2人類與環(huán)境的關(guān)系？ 3環(huán)境問題？教學(xué)

5、重點：讓學(xué)生懂得人類與環(huán)境的關(guān)系教學(xué)難點：讓學(xué)生了解環(huán)境的基本概念第一課時：環(huán)境的概念教學(xué)過程：一、提問：什么是環(huán)境？師：環(huán)境就是周圍的情況和條件，環(huán)境總是相對于某個主體來說的，圍繞著某個主體的外部世界叫做環(huán)境。我們這里所說的環(huán)境，是指以人類為主體的外部世界。板書：自然環(huán)境 陽光、大氣、水源環(huán)境社會環(huán)境 工廠、城市、農(nóng)村二、舉例說明：如：我們的學(xué)校，有房屋、道理、操場、成排的樹木、美麗的花園，就是這些組成了一個小小的社會環(huán)境。三、小組討論：有關(guān)環(huán)境問題四、教師總結(jié)（略）第二課時：人類與環(huán)境的關(guān)系教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：人類離不開環(huán)境，環(huán)境是人類的搖籃，人類的衣食住行哪一樣都離不開環(huán)境。二、看圖討論

6、：人類的生產(chǎn)和生活影響著環(huán)境。三、學(xué)生交流：如：工廠生產(chǎn)產(chǎn)品的同時，也產(chǎn)生廢水、廢氣、廢渣，我們?nèi)撕粑鼤r要消耗氧氣，每天還會向環(huán)境中排放一些廢棄物。四、教師舉例說明 蘇州河變化幾十年前魚蝦成群，自來水廠從蘇州河中取水，而今不能飲用、臭黑難聞； 上海居民呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)病率呈上升趨勢，與大氣質(zhì)量惡化有關(guān)。五、環(huán)境影響人類舉例：過量砍伐樹木，減弱樹林保護水土的能力，江河水流中泥沙的含量就會增多，帶來災(zāi)難性后果。六、教師小結(jié)：我們污染了環(huán)境，環(huán)境就報復(fù)我們，我們保護了環(huán)境，環(huán)境就會造福于我們。第三課時：環(huán)境問題教學(xué)過程：一、啟發(fā)提問： 環(huán)境問題是怎么產(chǎn)生的呢？生討論后得出 兩個原因（a）人類不合理地開

7、發(fā)、利用自然資源，使自然資源遭到破壞。（b）人類的生產(chǎn)和生活造成了環(huán)境污染。 環(huán)境問題的主要表現(xiàn)板書：空氣渾濁、水質(zhì)惡化、垃圾成災(zāi) 看圖交流討論 驚心動魄的數(shù)據(jù)： a上海： 40萬輛助動車 37萬輛出租汽車 10萬輛各種汽車大氣污染超標10多倍 b水質(zhì)惡化，每年排放7000億立方米污水。上海黃浦江：每年黑臭天數(shù)在150天以上。 c垃圾成災(zāi)：每年新增垃圾100億噸。二、師小結(jié)：環(huán)境問題是個嚴峻的問題，有待于我們在今后改變它。 ? 班級安全教育教案? (四 )課題：搞好環(huán)境衛(wèi)生好處多教學(xué)目標：通過教學(xué)，使學(xué)生懂得搞好城市環(huán)境衛(wèi)生的重要意義，為他們規(guī)范自身的環(huán)境衛(wèi)生行為奠定思想基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容：搞好環(huán)

8、境衛(wèi)生有五個方面的好處 1有利于預(yù)防疾病，增強體質(zhì) 2有利于提高人們的工作和學(xué)習(xí)效率 3有利于資源的綜合利用 4有利于社會主義精神文明建設(shè) 5有利于提高國家聲譽，促進對外開放教學(xué)重點：讓學(xué)生懂得搞好環(huán)境衛(wèi)生有利于資源的綜合利用教學(xué)難點：讓學(xué)生明白搞好環(huán)境衛(wèi)生有利于社會主義精神文明建設(shè)第一課時教學(xué)過程：一、啟發(fā)揭題搞好環(huán)境好處多二、學(xué)習(xí)兩點好處： 1、有利于預(yù)防疾病、增強體質(zhì)事實證明： 環(huán)境衛(wèi)生好、發(fā)病率低解放前， 人均壽命不到40歲而今， 人均壽命779歲多 黨和政府重視 1949年，陳毅市長列為上海市政府工作七項中心工作之一-清潔運動 1997年，徐匡迪市長、市七屆人大五次會議強調(diào)改善城市生

9、態(tài)環(huán)境。 2、有利于提高人們的工作和學(xué)習(xí)效率師：科學(xué)研究表明：人在清潔宜人的環(huán)境中，人們工作和學(xué)習(xí)易于集中思想，少出差錯，效率提高，反之工作效率不高?？芍喊察o的校園環(huán)境使學(xué)生注意力集中，多彩的校園環(huán)境能使學(xué)生好學(xué)上進，清新優(yōu)美的校園環(huán)境使學(xué)生受到美的熏陶，有利于他們養(yǎng)成高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。三、交流討論組織學(xué)生聯(lián)系身邊實際事例進行交流談搞好環(huán)境衛(wèi)生的好處四、教師小結(jié)。第二課時教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入1復(fù)習(xí)搞好環(huán)境的好處 2揭題二、繼續(xù)學(xué)習(xí)搞好環(huán)境衛(wèi)生的3點好處 1、有利于資源的綜合利用師：科學(xué)家說：世界上沒有絕對意義的廢物，垃圾是放錯地方的資源。數(shù)據(jù)表明：回收廢鐵，可制造130多萬千

10、米鐵軌，可繞地球4圈，或生產(chǎn)13億輛載重汽車。回收廢鐵，可供全國大、中、小學(xué)生使用一年。 2、有利于社會主義精神文明建設(shè)師：教育學(xué)生做文明公民，遵守七不規(guī)范 3、有利于提高國家聲譽、促進對外開放師：提問：上海地區(qū)的環(huán)境怎樣？你見到過南京路、外灘又是怎樣？城市的市容市貌，衛(wèi)生狀況、不僅反映出一個國家的政治、經(jīng)濟、文化、科技發(fā)展水平，而且直接反映城市居民的文化修養(yǎng)道德風(fēng)尚和精神面貌。 ? 班級安全教育教案? 課題：正確認識和處置生活廢棄物教學(xué)目標：通過教學(xué)，使學(xué)生了解生活垃圾的來源及其處理方法，以及如何綜合利用糞便和生活污水，教育學(xué)生從小就應(yīng)養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的好習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容： 1生活垃圾 生活

11、垃圾的來源 生活垃圾的量在增加 生活垃圾的成分在變化 生活垃圾的危害 生活垃圾的處理 減少垃圾的方法 2糞便和生活污水 糞便和生活污水的產(chǎn)生 糞便和生活污水對人和環(huán)境的影響 糞便和生活污水的處理及綜合利用第一課時教學(xué)過程：一、生活垃圾人們生活中產(chǎn)生的固體廢棄物叫生活垃圾 1生活垃圾的來源： 產(chǎn)生：學(xué)校、家庭、商店、車站、建筑地 舉例：菜尾、各種花瓶、果皮 2生活垃圾的量在增加隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平提高，生活垃圾的量在增加，我國許多城市每年遞增10%左右。出示數(shù)據(jù)統(tǒng)計表（圖） 1918年 2962噸 1983年 4592噸 1988年 6565噸 1993年 13356噸師：上海市每天產(chǎn)

12、生生活垃圾10000多噸，用4噸卡車載，首位可排18千米長， 7天的生活垃圾相當(dāng)于24層樓高的國際飯店。 3生活垃圾的成分在變化 過去的生活垃圾塵土、樹葉、廚房廢棄物 現(xiàn)在的生活垃圾玻璃、金屬、塑料、紙張 二、生活垃圾的危害 1、占用大量土地垃圾占地竟達600多萬平方米約有三分之二的城市處于垃圾包圍之中 2、孳生蒼蠅、蚊子、老鼠、傳播疾病了解蠅、蚊、鼠與傳染病發(fā)病率的關(guān)系：少-低多-高 3、污染水源、土壤和空氣垃圾中病菌、病毒、寄生蟲卵進入水體、土壤大氣，使水質(zhì)惡化，瓜果污染。 4、影響市容、景觀垃圾的隨意堆放會使城市容貌、鄉(xiāng)村風(fēng)光、旅游景點受到損害。三、教師小結(jié)。第二課時教學(xué)過程：一、提問揭

13、題我們每天的生活中必然會有許多垃圾，那么該怎樣來處理呢？二、生活垃圾的處理方法 1、堆肥法是一種廣泛采用的一種垃圾處理方法，可用于農(nóng)用的肥料。 2、填埋法解決三個問題 處理好場地基礎(chǔ) 防止蒼蠅、蚊子孳生和有害氣體散發(fā) 對垃圾進行收集處理 3、焚燒法優(yōu)點：衛(wèi)生 減少垃圾體積 用來供熱和發(fā)電缺點：建廠投資大、處理成本高 污染大氣第三課時教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)處理垃圾的方法堆肥法填埋法焚燒法二、減少垃圾的方法 1分類收集，讓資源重復(fù)利用 2提倡凈菜進城每年減少菜根菜葉、家禽毛骨等生活垃圾30萬噸 3改進包裝盡量少用包裝物 4改變?nèi)剂辖Y(jié)構(gòu)煤、氣、電煮飯，使廚房垃圾減少風(fēng)能、太陽能更是清潔能源 5依靠科技進

14、步，探索垃圾無害化、減量化、資源化的其他途徑三、師總結(jié)：現(xiàn)在國內(nèi)外都在嘗試用養(yǎng)殖蚯蚓來處理垃圾，也有人試圖從垃圾中制取可燃氣體。隨著科技進步，人們將會尋找到更多利用垃圾的方法。第四課時教學(xué)過程：一、糞便和生活污水 1糞便和生活污水的產(chǎn)生家庭、餐館、浴室上海每天排放污水達157萬噸 2糞便和生活污水對人和環(huán)境的影響 污染環(huán)境：水源、空氣受到污染 傳染疾病：如：痢疾全世界每天有15000人死于飲用水不潔 3、糞便和生活污水的處理及綜合利用在城市：分區(qū)建污水處理廠 集中排放 科學(xué)利用糞便在農(nóng)村：防糞便進入河道 糞缸加蓋 盡量使用糞便 建沼氣池 實行糞缸改廁二、學(xué)生討論交流三、教師小結(jié) ? 班級法制教

15、育教案? 課題：了解環(huán)境衛(wèi)生法規(guī)規(guī)范自身行為教學(xué)目的：通過教學(xué)，使學(xué)生對國家及本市環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)法規(guī)的基本內(nèi)容有所了解，知道對個人環(huán)境衛(wèi)生行為方面的要求，并能自覺地在日常生活中按照法規(guī)的要求去做。教學(xué)內(nèi)容： 1、環(huán)境衛(wèi)生法規(guī)的基本內(nèi)容 2、學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的個人行為規(guī)范教學(xué)重點：了解衛(wèi)生法規(guī)的基本內(nèi)容教學(xué)難點：教育學(xué)生自覺維護環(huán)境衛(wèi)生第一課時教學(xué)過程：一、揭題；環(huán)境衛(wèi)生法規(guī)二、學(xué)習(xí)課文 1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策 2、什么叫環(huán)境衛(wèi)生法規(guī)？出示：是指有關(guān)環(huán)境、衛(wèi)生方面的法律、法令條例、規(guī)章和章程等，是由國家強制保證執(zhí)行的行為規(guī)則。 3、學(xué)習(xí)近幾年來中央到地方頒布的一系列有關(guān)維護環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)城市

16、市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例 4、每個公民應(yīng)自覺遵守行為準則三、展開討論：學(xué)生應(yīng)如何規(guī)范自己行為四、教師小結(jié)：教育學(xué)生自覺地、不分場合、時間均能做到維護環(huán)境衛(wèi)生第二課時教學(xué)過程：一、提問：小學(xué)生應(yīng)自覺做到哪些？二、學(xué)習(xí)課文，教師講解： 1、不隨地吐痰 2、不亂扔果皮 3、不在公共場所焚燒樹葉和垃圾 4、不亂涂亂畫 5、不亂堆亂放、亂吊，有礙市容 6、不亂倒垃圾，排放糞便 7、不在市區(qū)和縣城內(nèi)飼養(yǎng)家禽 8、建房、修房垃圾倒在指定地區(qū) 9、注意抽水馬桶、下水道的堵塞物 10、不私自拆除、遷移、占用、損毀、封閉按規(guī)定設(shè)置的環(huán)境衛(wèi)生公共設(shè)施。三、教師逐條講說，學(xué)生舉例說明四、結(jié)合自身情況談體會、感想。 ?

17、班級安全教育教案? 課題：關(guān)心社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生教學(xué)目的：通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的小主人責(zé)任感，并激發(fā)他們?yōu)閮艋鐣h(huán)境做貢獻的創(chuàng)造精神。教學(xué)內(nèi)容： 1、假日采訪 2、微型調(diào)查 3、金點子 4、專題剪報教學(xué)過程：一、假日采訪 可由幾人組成一個小組 a預(yù)約被采訪人 B采訪人準備 C小組交流采訪結(jié)果情況 D談自己感想 調(diào)查小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況二、編一份環(huán)衛(wèi)小報內(nèi)容自己擬訂三、金點子 收集、利用廢棄物設(shè)想 對小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生提建議四、專題剪報師生共同完成 師指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成平時注意關(guān)心環(huán)衛(wèi)事業(yè)及環(huán)衛(wèi)科技發(fā)展動態(tài)的良好習(xí)慣 從報刊、雜志中尋找材料 安排展出五、課外延伸活動 ? 班級法制教育教案? 課題：用

18、火安全一、教學(xué)目標 1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。 2、認識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法 3、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。二、教學(xué)內(nèi)容（一）火災(zāi)事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學(xué)生談觀后感受教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識” （二）認識滅火設(shè)方法：通過觀看幻燈片了解家用滅火器的種類和使用 1、 分清滅火器上的標識 2、 了解滅火器分類清水滅火器 、泡沫滅火器 、干粉滅火器、 1211滅火器 、 二氧化碳滅火器（三）區(qū)分火災(zāi)類別，牢記滅火方法 I、火災(zāi)的定義： 在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。（GB5907-86）

19、 I I 、火災(zāi)的分類 火災(zāi)分為A、B、C、D四類（GB4968-85） 1. A類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)。 這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì)，一般在燃 燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。 如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。 2. B類火災(zāi)：指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。 如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。 3. C類火災(zāi)：指氣體火災(zāi)。 如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。 4. D類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)。 指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。 I I I、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。（四）安全用火 1、容易發(fā)生火災(zāi)的時間（p-3） 2、發(fā)生火災(zāi)的原因（p-30） 1.1廚房用火不慎 2.2生活、照明用火不慎 3.3吸煙不慎 4.4小孩玩火 5.5人為縱火 3、提高安全用火意識（燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學(xué)生中開展禁煙活動、）（五）災(zāi)害面前不旁觀、提高道德意識和社會責(zé)任感（p-12）三、作業(yè)：參照家庭消防安全對照表開展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動（p-31） ? 班級安全教育教案? 課題：防火自救安全教育(一) 一、教學(xué)目標：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法 提高學(xué)生的自救意識。二、教學(xué)內(nèi)容（一） 匯報家庭火災(zāi)隱患調(diào)查結(jié)果強化安全意識