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文檔簡介

1、XXXX學年下學期大班教學計劃新學期,新氣象。本學期是這批孩子在幼兒園的最后一個學期,也是最關(guān)鍵的一個學期。對我們來說也是具有挑戰(zhàn)性的一年,能不能使家長滿意、放心?能不能讓孩子永遠記住幼兒園的快樂時光??能不能使他們順利過渡并盡快適應新的生活,能不能使他們充滿自信地走進小學的課堂等,這都將取決于我們這一年的工作重點和方向及工作效果,我們深感肩上責任的重大。為了使自己能順利的完成任務,我在綱要精神和園務計劃的引領(lǐng)下,圍繞園保教工作目標和重點,結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實際情況以及家長的建議,擬定了本學期教育教學工作計劃。一、工作內(nèi)容與措施、生活方面(1)開學后,繼續(xù)開展“今天我值日”的活動,提供機會讓每

2、個幼兒學做保潔工作,如:擦窗臺、操作架、整理圖書等,使幼兒體會為班級做好事的樂趣,同時使幼兒的責任感也從中得到培養(yǎng)。(2)在班內(nèi)長期開展:“今天我當家”的活動,每天有兩個小朋友輪流當,并實行掛牌上崗,每天輪到的小朋友胸帶小老師標志在幼兒入園時,要站在門口迎接小朋友及家長,同時檢查幼兒的衣著及個人衛(wèi)生,然后要學著老師的樣組織幼兒自由活動、喝水、吃飯,并學著處理一些幼兒之間的矛盾,還要督促其余幼兒做好,保護好班內(nèi)衛(wèi)生,老師只要適當?shù)慕o予引導和幫助即可。幫幼兒形成良好的生活規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力及管理能力,能注意維護公共衛(wèi)生。(3)開展整理床鋪

3、,比賽穿衣穿鞋等競賽活動,提高幼兒的自理能力。(4)天氣轉(zhuǎn)暖時,在老師的指導下,幼兒能養(yǎng)成隨天氣情況增減衣服;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔;會將衣帽放在固定的地方擺放整齊。(5)利用社會活動、晨檢、午檢,結(jié)合日常生活使幼兒認識有關(guān)的安全標志,學習交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。2、學習方面(1)通過開展“比一比,誰能坐端正”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。(2)開展“參觀小學”、“學做小學生”、“上學的小書包”、“畢業(yè)詩

4、”等主題活動,增強幼兒的入學意識,激發(fā)幼兒的上學愿望,使幼兒的知識、技能得到提升,為其順利入學,成為合格的小學生奠定基礎(chǔ)。(3)注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新。環(huán)境布置讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。3、思想品德方面(1)結(jié)合目前幼兒普遍存在自私、自閉的情況,在生活中注意培養(yǎng)幼兒的合作、謙讓意識。(2)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當中。(3)多提供小組合作或想辦法解決爭搶的機會,比如數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小

5、任務等,讓幼兒體驗合作的愉快性。(4)引導幼兒學習制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應該遵守自己制定的規(guī)則。(5)在活動中,引導幼兒對同伴的做法進行評價,對自己分管的事及老師交給任務的完成情況進行小結(jié),逐步學會正確評價自己,了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學習恰當?shù)卦u價別人,愿意學習別人的優(yōu)點,不計較別人的缺點和缺陷。(6)開展“學做文明小客人”的活動,使幼兒懂得一些做客、待客及和客人一起活動時的基本禮儀,練習餐桌上的禮儀。能主動向師長、熟人、家人問好,為客人搬椅子、倒茶,不隨便打斷父母與客人的談話。(7)經(jīng)常提醒幼兒,上下樓梯要靠右行,不在樓道、樓梯、教室追逐打鬧,在教室和樓道內(nèi)做到“輕、靜、

6、凈”。使幼兒能逐漸形成良好的公德。(8)通過開展“我是大班的哥哥姐姐”的主題活動,引領(lǐng)幼兒喜歡自己的大班,愿意當好哥哥姐姐,使幼兒產(chǎn)生初步的社會責任感、集體榮譽感,為幼兒入小學做準備。二、五大領(lǐng)域總體教育目標、內(nèi)容與要求及每月具體活動安排(一)語言領(lǐng)域1、目標:1)、能有禮貌、專注地傾聽別人講話。2)、能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感,態(tài)度自然、大方。3)、學會觀察,能講述事件發(fā)生的完整過程。4)、樂意欣賞不同體裁、不同風格的文學作品。在文學活動中,積累文學語言,并嘗試在適當場合中運用。5)、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,喜歡創(chuàng)編活動。6)、能理解一段話或一片文學作品的

7、情感及簡單的寓意。7)、愛護圖書,學會正確的書寫方式。8)、知道圖書畫面與文字的對應關(guān)系,開始有興趣閱讀圖書中的簡單文字。2、教育內(nèi)容與要求)、能用適當?shù)恼Z言與他人交談,在集體交談中有禮貌地輪流對話,態(tài)度自然大方,有進行語言交流的積極性。2)、能集中精力注意地耐心地傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容,養(yǎng)成文明的傾聽習慣。3)、能用普通話完整連貫的語言表達自己的想法和做法,能大膽地、較準確地回答問題。掌握用運更多的實詞,會正確地使用常用的虛詞。4)、在講述圖片、情景表演和生活趣事的過程中,會進行細致觀察,展開回憶和想象,并用語言進行描述。5)、喜歡欣賞文學作品,理解作品內(nèi)容,感受文學作品的美,能獨立地朗

8、讀兒歌和復述故事,學習創(chuàng)編和表演文學作品。6)、學會看圖書,較準確有序地講述圖書內(nèi)容,養(yǎng)成正確的閱讀習慣。7)、對周圍生活中常見的簡單標記、文字符號感興趣,并理解其含義,會正確的閱讀習慣。8)、堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本準確。3、具體活動安排3月份主題一:紅紅中國年、竹子謠2、三個朋友和一顆蔬菜、幫助幼兒復習上學期所學的兒歌、繞口令以及三字經(jīng)等。2、帶領(lǐng)幼兒走進文學天地,和幼兒一起欣賞文學作品,感受作品的美;3、開展“學習雷鋒做好事”活動。4、繼續(xù)滲透繞口令的教學。2、蔬菜歌2、新年娃娃3主題二:把愛送給你、剪窗花2、花園里有什么4、樹真好2、流星花5主題三:卡通世界、雷鋒的

9、故事2、寫給親人的信6、騎白馬的蒼耳2、金雞冠的公雞4月份7主題一:春天的秘密、猴子過河2、三只蝴蝶3、綠色的和灰色的、帶領(lǐng)幼兒開展“尋找春天”活動,鼓勵幼兒用自己的話語完整、準確地表達春天的基本特征。2、鼓勵幼兒按角色進行講述活動。8、七色花2、七彩花9主題二:我要上學了、我愛讀書2、書本里的螞蟻0、有趣的漢字5月份1主題一:地球村、五一放假2、床邊的小太陽、日常生活中,支持幼兒大膽、準確地表達自己的想法;并在談話、朗誦和閱讀中注意語言的準確和完整,提高語言的表達能力;2、鼓勵幼兒進行口頭小作文練習。3、活動中融會貫通寓言故事的教學,理解寓言故事簡單的寓意。2、春天的秘密2、妞妞愛柳3主題二

10、:我要飛、小蝌蚪找媽媽2、小熊的花園4、四季風2、四季娃娃6月份5主題一:夏天、夏天、冬天住在哪里2、帽子的秘密、豐富幼兒的詞匯,樂意并學會交往;2、鼓勵幼兒大膽想象,嘗試仿編兒歌和故事續(xù)編;3、綜合復習測評。4、開展“畢業(yè)典禮難忘的幼兒園”活動。6、云彩和風2、小雨點旅行記7主題二:再見了,幼兒園、神奇的字2、畢業(yè)詩8、最后的一天(二)社會領(lǐng)域1、目標1)、熱愛集體、關(guān)心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責任感。2)、知道中國是一個多民族的國家,又興趣了解各種民俗風情,熱愛祖國。3)、簡單了解其他國家的典型文化特征,感知人類文化的多樣性和差異性。4)、關(guān)心社會生活,理解并遵守日常生

11、活中基本的社會行為規(guī)則。5)、能友好、禮貌地與他人交往,掌握基本的人際交往技能。6)、能主動與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務的快樂。7)、喜歡勞動,了解與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,熱愛并尊重勞動者。8)、能較客觀地評價自己和他人,自尊、自信、樂觀。9)、敢于嘗試克服困難,遇到挫折不氣餒,比較自覺地控制自己的情緒和行為。10)、做事認真,有始有終,有初步的責任感。2、教學內(nèi)容與要求)、能主動參與各項活動,有自信心。2)、能主動和同伴進行交流、合作、分享,學習解決交往中出現(xiàn)的問題,形成初步的集體意識,愿意關(guān)心集體并具有初步的責任意識。3)、能理解并自覺遵守與幼兒有關(guān)的社會行為規(guī)則,能采取輪

12、流、適當?shù)却?、協(xié)商等方法協(xié)調(diào)與同伴的關(guān)系。4)、能清晰的表達自己的思想,能注意傾聽他人的愿望和意見,喜歡從事力所能及的勞動。5)、初步學會分辯是非,學習關(guān)心弱小和有困難的人,養(yǎng)成友善、守信誠實等品行。6)、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。3、具體安排3月份主題一:紅紅中國年、關(guān)于“年”的傳說、認識十二生肖,開展十二生肖排序活動。2、向幼兒介紹家鄉(xiāng)過春節(jié)的習俗以及一些祝福語的使用。2、十二生肖3主題二:把愛送給你、最可愛的人4、同在藍天下5主題三:卡通世界、小哪吒的煩惱6、米老鼠的廣告公司4月份7主題一:春天的秘密、小鳥我們的朋友、簡單了解春天植物的生長周期,并嘗試用筆記錄下來。

13、2、開展“植樹”活動。8、我會安排自己的一天9主題二:我要上學了、參觀小學0、我的小書包5月份1主題一:地球村、五一放假2、祖國名勝、和幼兒一起收集家鄉(xiāng)的美麗圖片以及祖國的名勝古跡,并學會簡單的介紹。2、開展“我的理想主題活動,幼兒述說并繪出自己的理想。2、世界真奇妙3主題二:我要飛、我的理想2、飛向月球4、新聞知多少6月份5主題一:夏天、我喜歡長長的夜、開展“端午節(jié)我來包粽子”活動,鍛煉幼兒的動手能力。2、組織“畢業(yè)典禮難忘的幼兒園”活動。6、美麗多彩的民族7主題二:再見了,幼兒園、我們永遠是朋友8、畢業(yè)聯(lián)歡(三)科學領(lǐng)域1、目標1)、能積極主動地觀察周圍的事物和現(xiàn)象,有較強的好奇心和求知欲

14、。2)、在活動中能主動運用多種感官感知事物的變化和事物之間的聯(lián)系,積極動手操作,愛思考、愛提問,嘗試去探索答案。3)、形成一些初步的數(shù)學概念,能運用已有的數(shù)學經(jīng)驗解決生活中的一些簡單的問題。4)、主動關(guān)心和愛護動植物及周圍環(huán)境,親近大自然,有初步的環(huán)保意識,并樂意參加環(huán)?;顒?。5)、能用適當?shù)姆绞奖磉_探索活動的感受和發(fā)現(xiàn),并積極與同伴交流。6)、能對人的生長、發(fā)育成長、衰老直死亡的過程和性別之間最基本的差別有正確的認識。2、教育內(nèi)容與要求1)、能積極主動、較長時間地參加科學活動,對不懂的事物有強烈的好奇心,能主動探索周圍事物并能發(fā)現(xiàn)、提出問題,尋求答案。2)、會關(guān)心、愛護、照料自然角和小園地的

15、動植物。3)、初步了解有關(guān)人類、動植物、環(huán)境的相互關(guān)系,知道要保護生態(tài)環(huán)境。4)、能積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象,積累有關(guān)季節(jié)和人類、動植物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,會記觀察記錄。5)、了解現(xiàn)代生活中的科技產(chǎn)品及其對人類的影響,學習運用簡單工具和常見材料進行制作活動。6)、會使用多種工具、材料進行操作、實驗、制作,體驗成功、創(chuàng)造的樂趣。7)、能主動運用多種器官、多種觀察方法觀察事物,具有整體觀察、分部觀察、比較觀察的能力。8)、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流自己的發(fā)現(xiàn),探索過程和結(jié)果,大膽、恰當?shù)乇硎鲎约旱膯栴}、設(shè)想、實驗和操作情況。3、具體安排班級月份周次主題教學內(nèi)容日常教育活動滲透內(nèi)容3月份主

16、題一:紅紅中國年、種植園里加減法2、紅紅的中國結(jié)3、現(xiàn)代通訊工具、設(shè)置數(shù)學區(qū),提供一些實物供幼兒操作,比如:撲克牌、小棒、棋子等。2、嘗試用生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等知識解決生活中常見的問題,了解生產(chǎn)日期+保質(zhì)期就是物品過期的時間。3、學習貨幣的兌換關(guān)系,如:1元=2張5角=5張2角=10張10角等。2、送禮物2、翻花片3、奇妙的植物3主題二:把愛送給你、皮球送給他2、果汁送給你3、好朋友4、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期2、迷路的小袋鼠3、一起玩5主題三:卡通世界、小狐貍的種子站2、恐龍世界6、美猴王2、電腦本領(lǐng)大3、黑貓警長4月份7主題一:春天的秘密、蝴蝶的秘密2、春天的日記3、美麗的花兒、引導幼兒用數(shù)學算式解

17、決生活中的問題,并嘗試自編應用題。2、了解植物生長的各個過程及其變化。3、引導幼兒用已學的圖形拼搭并繪畫圖形,并做上記錄,()個圓形,()正方形、()個長方形等。8、植物怎樣吸收營養(yǎng)2、草莓熟了3、春游去9主題二:我要上學了、文具盒2、文具我的好朋友3、漂亮的書包0、各種各樣的鐘表2、昨天、今天、明天3、我會分5月份1主題一:地球村、五一放假2、珍稀動物3、美麗的夏威夷4、看日歷、開展口算比賽,看誰能在最短的時間正確地做完老師布置的加減計算題。2、學會看鐘表,簡單了解時針、分針、秒針的換算規(guī)律:1小時=60分鐘、1分鐘=60秒。2、風來了2、我們都是好朋友3、海洋世界4、汽車展3主題二:我要飛

18、、小天使2、太陽、地球和月亮4、熱氣球2、奇妙的靜電3、放風箏6月份5主題一:夏天、游泳比賽2、炎熱的夏季3、游來游去的魚、學會看日歷,知道一年有365天,閏年有366天,一年有52個星期,一個星期有7天。2、組織“拆裝筆”比賽,幫助幼兒了解筆的構(gòu)造和組裝順序以及正確的使用方法。6、奇妙的膨脹2、好吃的西瓜3、好玩的斜坡4、水變多了嗎7主題二:再見了,幼兒園、禮品店2、快樂的一天8、拆裝筆2、我的學校(四)、健康領(lǐng)域56歲幼兒的身體各部分比例逐漸向接近成人比例的方向發(fā)展。骨骼進一步鈣化,大肌肉靈活協(xié)調(diào),跑調(diào)能力有了很大的提高,能上下協(xié)調(diào)地用腳掌前部著地跑或聽命令改變跑的方向。還學會了跳繩、跳房

19、子、靈活迅速地躲閃等。小肌肉發(fā)育迅速,能自如地控制手腕,運用手指活動。例如能迅速地穿脫衣物、擺放物品等。1、目標(1)、養(yǎng)成良好的飲食習慣,懂得簡單的營養(yǎng)知識。(2)、注意個人和生活場所的衛(wèi)生,會做簡單的整理的清潔工作。(3)、了解身體的主要部位及基本的保護方法,了解簡單的防病知識,知道通過講衛(wèi)生、開展運動來增強體質(zhì)。(4)、知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學習簡單的自救方法。(5)、堅持參加體育鍛煉活動,逐步提高對寒冷、炎熱的適應能力,養(yǎng)成積極鍛煉身體的習慣。(6)、勇敢、堅強,有初步的合作意識和較強的競爭意識。2、教育內(nèi)容與要求1)、引導幼兒就餐時舉止文明,在成人的提醒下,注意調(diào)

20、整進食速度。2)、提醒幼兒保持服裝整潔,鼓勵幼兒獨立整理床鋪。3)、提醒幼兒保持正確的坐姿、站姿和閱讀、書寫姿勢,能獨立整理自己的學習用品。4)、引導幼兒了解齲齒及換齒的相關(guān)知識,幫助幼兒獲得保護牙齒的方法。5)、引導幼兒學習處理日常生活中可能出現(xiàn)的危急情況,學習采用相應的救助方法,保護自己的身體不受傷害。6)、引導幼兒學習調(diào)節(jié)自己的情緒,有意識的控制自己的行為,保護自己,并不傷害他人。7)、鼓勵幼兒完成各項體育活動任務,注意培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、堅持到底的良好品質(zhì)。8)、引導幼兒學會正確的隊形和隊列變化,能整齊、有力地做徒手操和器械操。9)、引導幼兒根據(jù)運動器械和障礙物的不同特點,探索、選擇和

21、運用不同的方法進行體育鍛煉。10)、鼓勵幼兒探索不同的跳繩方法,學會花樣跳繩。3、具體安排班級月份周次主題教學內(nèi)容日常教育活動滲透內(nèi)容3月份主題一:紅紅中國年、小小雜技員、引導幼兒認識尖利物品的危險性,幫助幼兒正確使用尖利物品。2、開展“畫眼睛、鼻子”游戲,幫助幼兒認識身體的基本部位及它們的外觀和保護方法。2、舞龍燈2、跳舞的毽子3主題二:把愛送給你、愛的魔法圈2、我給叔叔送水喝4、雪蓮送給好媽媽2、送雨衣5主題三:卡通世界、不倒娃娃2、機器貓在行動6、你跳我也跳4月份7主題一:春天的秘密、鯉魚跳龍門2、蠶兒變變變、引導幼兒學習用不同的方法觸碰或拿取高處的物品,練習彈跳能力。2、開展“小小儀仗

22、兵”的訓練,引導幼兒學習正確的站姿、坐姿以及閱讀、書寫姿勢。8、蟲蟲出殼9主題二:我要上學了、誰的姿勢正確2、跳皮筋0、運球高手5月份1主題一:地球村、五一放假2、蛐蛐比賽3、找朋友、在校園里開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動,引導幼兒愛護學校及生活環(huán)境。2、開展“清潔牙博士”的活動,幫助幼兒了解正確的刷牙方法。2、河流護衛(wèi)隊2、手拉手3主題二:我要飛、鳥兒飛行大賽4、我是小小飛行員6月份5主題一:夏天、運水忙、在平時的晨間活動中,引導幼兒學習繩子的跳法,幫助幼兒掌握動作技巧。2、鍛煉幼兒的手部肌肉,嘗試拋、接、頂一定的事物。6、洗干凈再吃7主題二:再見了,幼兒園、團結(jié)一心8、一棒接一棒(五)美術(shù)領(lǐng)域

23、1、目標(1)、引導幼兒積極主動的參加美術(shù)活動,大膽地表達自己的情感和體驗,從中獲得成就感。(2)、能感知和理解美術(shù)作品的內(nèi)容和主題,并能大膽地探索和運用多種形式表達自己的情感、理解和想象,富有個性的進行美術(shù)表現(xiàn)活動,體驗創(chuàng)造的樂趣。(3)、能大膽使用多種色彩作畫。(4)、能與同伴合作進行美術(shù)活動,從中體驗快樂,具有初步的合作意識。(5)、有良好的美術(shù)活動習慣和初步的審美情趣。2、教育內(nèi)容與要求1)、在幼兒已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,引導幼兒感知并理解多種風格的美術(shù)作品,鼓勵其運用繪畫、語言、動作、表情等表達自己對作品的感受和聯(lián)想。2)、幼兒幼兒接觸周圍環(huán)境的生活中美好的人、事、物,豐富幼兒的感性經(jīng)驗,

24、激發(fā)幼兒主動探索和進行藝術(shù)創(chuàng)造的愿望,培養(yǎng)具有一定個性色彩的審美情趣。3)、在合作進行的美術(shù)活動中,鼓勵幼兒主動、友好地與同伴配合、協(xié)作,培養(yǎng)幼兒良好的協(xié)作意識。4)、引導幼兒學習利用多種繪畫工具和材料,運用不同技巧表達自己獨特的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。5)、引導幼兒根據(jù)主題組織形象,構(gòu)成簡單的畫面情節(jié),并能初步變現(xiàn)前后、遠近等簡單的空間關(guān)系及主題與背景的關(guān)系。6)、引導幼兒學習運用多種泥工技巧,塑造結(jié)構(gòu)比較復雜的物象,并能表現(xiàn)出主要的特征和簡單的情節(jié)。7)、引導幼兒運用多種技巧將紙折疊成物體的各個部分,并組合成整體物象。8)、幫助幼兒學習綜合運用多種工具、材料和技巧,制作簡單的物品,并運

25、用自己的作品美化、布置周圍的環(huán)境。3、具體安排:班級月份周次主題教學內(nèi)容日常教育活動滲透內(nèi)容3月份主題一:紅紅中國年、元宵燈會、引導幼兒學習各類物品的簡筆畫畫法。2、開展“中國風”活動,幫助幼兒認識具有中國特色的民族事物。2、舞龍燈2、穿新衣,過大年3主題二:把愛送給你、禮物2、生日蛋糕4、我是媽媽的發(fā)型師5主題三:卡通世界、大頭兒子和機器貓的故事6、我設(shè)計的卡通寶寶4月份7主題一:春天的秘密、春天來了2、春江水暖鴨先知、了解特定物體的顏色搭配,如太陽是紅色的球體加上黃色的光芒,地球是藍色的海洋區(qū)域和綠色的森林、棕色的陸地。2、觀察春天,尋找春天的代表事物,嘗試用畫筆根據(jù)自己的觀察繪畫出來。8

26、、小兔吃青草9主題二:我要上學了、我最美0、可愛的筆筒2、我的小書包5月份1主題一:地球村、五一放假2、五大洲的好朋友3、風靡世界的牛仔褲、開展“變廢為寶”手工制作活動,邀請家長共同參與,認識事物的循環(huán)利用功能。2、學習繪畫自己身體的不同部位,并能將其整合。2、大碗島星期天的下午2、海底世界真奇妙3主題二:我要飛、神舟號飛船4、我想有雙翅膀6月份5主題一:夏天、洗洗真舒服2、拖鞋、開展簡單的“創(chuàng)意剪紙”比賽,引導幼兒根據(jù)自己的想象和生活經(jīng)驗剪出各種造型。2、引導幼兒熟練使用剪刀進行剪貼,并注意使用安全。6、多彩的扇子7主題二:再見了,幼兒園、我們永遠在一起8、設(shè)計名片(六)音樂領(lǐng)域1、目標(1)能積極主動地參加音樂活動,大膽地表達自己的情感和體驗。(2)能感知和理解音樂作品的主題;通過想象,創(chuàng)造性的進行音樂表現(xiàn)活動,體驗創(chuàng)造活動的快樂。(3)能控制、調(diào)節(jié)自己的聲音和音調(diào)進行演唱,節(jié)奏準確;知道保護自己的嗓音;比較自如地運用各種動作進行韻律活動和演奏常見的打擊樂器。(4)能自然地運用動作、表情與他人交流合作,并有意識地使自己的表演與音樂、與集體協(xié)調(diào)一致。

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