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文檔簡介
1、 2021年英語學科教研計劃撰寫人:_日 期:_2021年英語學科教研計劃本學期英語學科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī),_教師參加課改理論學習和培訓,_課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念,促進教師整體素質(zhì)和學科教學質(zhì)量的提高。一、加強教育理論學習,提高教師理論素養(yǎng)1、本學期要重點學習基礎(chǔ)教育課程改革綱要、英語課程標準和英語課程標準解讀等有關(guān)課程改革的材料。學習課程改革專著課程改革與課程評價,明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的四個基本任務,特別是要認真學習和理解課程標準中的六個基本理念,并用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。2、加快信息
2、技術(shù)學習進程。_本教研組全體外語教師學好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù),能熟練運用基本信息技術(shù),從而推動學科教學與信息技術(shù)的整合,_有關(guān)教師運用現(xiàn)代教學理論設計多媒體教學輔助課件,_多媒體教學觀摩活動等。3、_本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學習,不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學論文。二、狠抓教學常規(guī)落實,深化教育教學改革。1、進一步抓好教學常規(guī)的學習和實施工作,_本教研組年輕教師學習常規(guī),學習校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,使學習常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。2、加強_備課。_備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。為此,
3、我校教研組要積極_備課,做到有計劃、有目標、有實效。3、抓好小學與初中的銜接教學。本學期初一學生在小學階段學了小學英語教材,基本上達到了小學英語教學的要求,但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象,初一教師要及早摸清情況,根據(jù)我校的實際,采取切實有效的措施,抓好中小學銜接教學。4、抓好教研組建設。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期_教學研究活動,圍繞相應的研究專題,_相應的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。三、加強初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學效率。_初三英語教師認真學習大綱和中考說明,扎扎實實教好第一遍,要在基礎(chǔ)知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學生閱讀能力的訓練。四、其他工作1、精心_,認真輔導,_初三學生參加全國中學生英語能力競賽。2、_初一、初二學生的各種技能的校內(nèi)競賽活動。3、合理安排和_教學活動,
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