



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 2021年高中班級管理計劃最新撰寫人:_日 期:_2021年高中班級管理計劃最新本學(xué)期班級管理的指導(dǎo)思想是:優(yōu)化班級民主管理,創(chuàng)建積極向上的班風,加強班級常規(guī)建設(shè),開展有特色的班級活動,建設(shè)文明的班級秩序,養(yǎng)成良好的行為習慣。一、班級基本情況我班共有_人。大部分學(xué)生品質(zhì)不錯,當前最重要的是鍛煉他們積極進取、自立自強的精神品質(zhì),培養(yǎng)他們?nèi)穗H交往、語言表達的能力,使他們認識到:自己的命運自己掌握,通過自我管理達到自我提高、自我完善。二、班級管理措施1.加強班級常規(guī)管理將落實學(xué)生常規(guī)管理作為首要任務(wù)來抓,重視晨讀、午唱、班會等機會進行教育。突出抓好紀律教育和文明禮貌教育,其中班級紀律、班級衛(wèi)生、課
2、間秩序、愛護公物等項目作為重點抓實抓細,注意學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育。(具體措施:衛(wèi)生區(qū)域公物包干到人責任到人。班級紀律課間秩序?qū)嵭行〗M督查,小組長負責制。)2.加大力度進行學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)學(xué)生干部是學(xué)生中的精英和骨干,要想帶出一個優(yōu)秀的班級,需要一批能力強、素質(zhì)高、有魄力、善管理的學(xué)生干部管理隊伍。為了加強對學(xué)生干部的培訓(xùn),每月安排一次專題學(xué)習時間,進行班級管理經(jīng)驗的交流。強調(diào)學(xué)生干部工作中要注意自身思想素質(zhì)文化綜合能力的提高,要著重培養(yǎng)自己_、協(xié)調(diào)、表達人際交往的能力,這樣在工作中才能樹立良好的形象;強調(diào)工作中注意活動安排的合理性與科學(xué)性,事前的策劃,事后的總結(jié),將工作做圓滿;強調(diào)學(xué)生干
3、部工作中注意團隊精神,集思廣益,在任務(wù)下放與安排上把握好尺度,使整個工作處于一種有序、有責的狀態(tài)倡導(dǎo):自信成功自強成才自律成人。通過學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)創(chuàng)設(shè)文明班級。3.建全班級管理檔案檔案的建全有助于了解學(xué)生,對學(xué)生進行實事求是的考評,以及時和家長進行溝通。與家長聯(lián)系要突出特色,采取靈活的_,與家長交流溝通要注意方式策略,多肯定少批評。4.搞活班級活動,活躍班級文化生活通過_活動,提高學(xué)生的自主學(xué)習能力,提升自身素質(zhì),掌握四種本領(lǐng):即學(xué)會求知,學(xué)會實踐創(chuàng)造,學(xué)會共同生活,學(xué)會生存。注重學(xué)生團隊精神的培養(yǎng),活動過程中全員參與,學(xué)習小組輪流_活動(由計劃_至總結(jié)過程),每名學(xué)習小組成員都要有自己的職責。要求:每個同學(xué)都要認真準備盡可能做到有知識性、趣味性,學(xué)習小組要發(fā)揮全員力量集思廣益不能流于形式,每次活動都要由其他學(xué)習小組評價并指出不足,以做到人人都參與,個個有收獲。5.完善班級考核制度(小組間評比,組內(nèi)各人評比)學(xué)習成績,學(xué)校班級_的各項活動中的表現(xiàn),進行統(tǒng)計在各人及小組內(nèi)展開評比,創(chuàng)設(shè)良好的競爭機制,形成良好的班級風貌。6.嚴抓早晚自習讓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 品牌口碑提升計劃
- 創(chuàng)新思維與解決方案探討計劃
- 《四川省木里縣灰?guī)r山金礦普查實施方案》評審意見書
- 2025年美術(shù)元宵燈會標準教案
- 三年級數(shù)學(xué)下冊7小數(shù)的初步認識教學(xué)反思二新人教版
- 健康保險類知識培訓(xùn)課件
- 2025年山西道路貨運從業(yè)資格證考試
- 2025年甘肅貨運從業(yè)資格證模擬考試試題答案
- 人教版八年級歷史與社會下冊教學(xué)設(shè)計:5.1.3《農(nóng)耕文明的繁盛》
- 2025年巢湖道路運輸從業(yè)資格證
- GB/T 29334-2012用于非石油基液壓制動液的汽車液壓制動缸用的彈性體皮碗和密封圈
- GB/T 14706-1993校對符號及其用法
- 高二數(shù)學(xué)平面向量的基本定理
- 高中美術(shù)-美術(shù)鑒賞《審美自律》
- 強讀和弱讀-(課堂)課件
- 裕興新概念英語第二冊筆記第42課
- 管理高爾夫?qū)崙?zhàn)訓(xùn)練課程課件
- 輸電線路工程導(dǎo)線壓接技術(shù)培訓(xùn)
- 《變電站二次回路》By:國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院-2018年版
- 2022年義務(wù)教育語文課程標準(2022版)解讀【新課標背景下的初中名著閱讀教學(xué)質(zhì)量提升思考】
- 班級管理(第3版)教學(xué)課件匯總?cè)纂娮咏贪?完整版)
評論
0/150
提交評論