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文檔簡介

1、2021年人教版數(shù)學七年級下冊期中測試學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、單選題(共10題;共30分)1.如圖,adbc,點e在bd延長線上,若ade=155,則dbc的度數(shù)為( )a. 155b. 35c. 45d. 252.可以寫成( )a. b. c. d. 3.如圖所示,已知直線ab、cd相較于o,oe平分cob,若eob=55,則bod的度數(shù)是( )a. 20b. 25c. 30d. 704.在下列運算中,正確的是()a a2a3a5b. (a2)3a5c. a6a2a3d. a5+a5a105.納米是非常小的長度單位,1納米109米,目前發(fā)現(xiàn)一種新型病毒直徑為25100納米,用科學記

2、數(shù)法表示該病毒直徑是( )a. 2.51105米b. 25.1106米c. 0.251104米d. 2.51104米6.計算的結果正確的是( )a. b. c. d. 7.下列線段中能圍成三角形的是()a. 1,2,3b. 4,5,6c. 5,6,11d. 7,10,188.如圖,bcae于點c,cdab,b55,則1等于()a. 35b. 45c. 55d. 259.如圖,1的同旁內角共有()a. 1個b. 2個c. 3個d. 4個10. 如圖,在邊長為a的正方形中,剪去一個邊長為b的小正方形(ab),將余下部分拼成一個梯形,根據(jù)兩個圖形陰影部分面積的關系,可以得到一個關于a、b的恒等式為(

3、 )a. b. c. d. 無法確定二、填空題(共5題;共20分)11.計算:-()2=_12.已知,則的值是_ 13.已知實數(shù)a、b滿足a-b=3,ab=2,則a+b的值為_14.已知,是的三邊長,滿足,為奇數(shù),則_15.如圖,在中,點是上的點,將沿著翻折得到,則_三、解答題(共5題;共50分)16.計算:(1) (2);(3); (4)17.已知xm-2nym+n與3x5y6的和是單項式,求的值18.如圖,已知abcd,平分,求的度數(shù).19.如圖:已知,猜想與的位置關系,并寫出合適的理由.20.如圖,在abc中,ac=bc,c=90,ad是abc的角平分線,deab,垂足為e.求證:ab=

4、ac+cd.四、填空題(共5題;共20分)21.若4x2+2(k-3)x+9完全平方式,則k=_22.若xya,xya+3,且x2+y25,則a值為_23.觀察下面的解題過程,然后化簡:(2+1)(22+1)(24+1)(21)(2+1)(22+1)(24+1)(221)(22+1)(24+1)(241)(24+1)281化簡:(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)_24.如圖,直線abcdef,則_25.如圖,已知,添加下列條件中的一個:,其中不能確定的是_(只填序號)五、解答題(共3題;共30分)26.利用我們學過的知識,可以得出下面這個優(yōu)美的等式:;該等式從左到右的變形,不僅保持

5、了結構的對稱性,還體現(xiàn)了數(shù)學的和諧、簡潔美.請你證明這個等式;.如果,請你求出 值.27.如圖,已知ambn,a=60,點p是射線m上一動點(與點a不重合),bc,bd分別平分abp和pbn,分別交射線am于點c,d,(1)cbd= (2)當點p運動到某處時,acb=abd,則此時abc= (3)在點p運動的過程中,apb與adb的比值是否隨之變化?若不變,請求出這個比值:若變化,請找出變化規(guī)律28.(1)如圖1,等腰和等腰中,三點在同一直線上,求證:;(2)如圖2,等腰中,是三角形外一點,且,求證:;(3)如圖3,等邊中,是形外一點,且, 的度數(shù)為 ;,之間關系是 . 答案與解析一、單選題(

6、共10題;共30分)1.如圖,adbc,點e在bd延長線上,若ade=155,則dbc的度數(shù)為( )a. 155b. 35c. 45d. 25【答案】d【解析】【詳解】解:由題意知因為adbc,所以是內錯角,所以,故選d【點睛】本題綜合考查了補角,內錯角等基本知識的運用2.可以寫成( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】可以使用同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方公式進行書寫【詳解】a. ,故a錯誤;b. ,故b錯誤;c. ,故c正確;d. ,故d錯誤故選:c【點睛】本題考查了同底數(shù)冪乘法,冪的乘方公式的逆向運算,熟知這兩個公式的逆用,是解題的關鍵3.如圖所示,已知直線ab、cd相較于o,

7、oe平分cob,若eob=55,則bod的度數(shù)是( )a. 20b. 25c. 30d. 70【答案】d【解析】【分析】由角平分線定義可求出cob的度數(shù),根據(jù)鄰補角的定義求出bod的度數(shù)即可.【詳解】oe平分cob,若eob=55,cob=2eob=110,bod與cob是鄰補角,bod=180-cob=70,故選d.【點睛】本題考查了角平分線的定義及鄰補角的概念,掌握角平分線的定義和鄰補角之和為180是解題的關鍵4.在下列運算中,正確的是()a. a2a3a5b. (a2)3a5c. a6a2a3d. a5+a5a10【答案】a【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、同底數(shù)冪的除法、合

8、并同類項的運算法則進行分析.【詳解】a、a2a3a5,故原題計算正確;b、(a2)3a6,故原題計算錯誤;c、a6a2a4,故原題計算錯誤;d、a5+a52a5,故原題計算錯誤;故選:a【點睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、同底數(shù)冪的除法、合并同類項,關鍵是熟練掌握各運算法則5.納米是非常小的長度單位,1納米109米,目前發(fā)現(xiàn)一種新型病毒直徑為25100納米,用科學記數(shù)法表示該病毒直徑是( )a. 2.51105米b. 25.1106米c. 0.251104米d. 2.51104米【答案】a【解析】分析:對于一個絕對值小于1的非0小數(shù),用科學記數(shù)法寫成 的形式,其中,n是正整數(shù),n等

9、于原數(shù)中第一個非0數(shù)字前面所有0的個數(shù)(包括小數(shù)點前面的0).詳解:25100109=2.51104109=2.5110-5.故選a.點睛:本題考查了負整數(shù)指數(shù)科學記數(shù)法,解題的關鍵是根據(jù)負整數(shù)指數(shù)科學記數(shù)法的定義確定出a和n的值.6.計算的結果正確的是( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】根據(jù)冪的運算法則進行計算【詳解】解:故選:d【點睛】本題考查了冪的乘方與積的乘方,掌握冪的乘方與積的乘方是解題的關鍵7.下列線段中能圍成三角形的是()a. 1,2,3b. 4,5,6c. 5,6,11d. 7,10,18【答案】b【解析】【分析】根據(jù)三角形的三邊關系“三角形的兩邊之和大于第

10、三邊”進行分析即可判斷【詳解】解:a、1+23,所以不能圍成三角形;b、4+56,所以能圍成三角形;c、6+511,所以不能圍成三角形;d、7+1018,所以不能圍成三角形;故選b【點睛】本題考查三角形的三邊關系,解題的關鍵是熟練掌握三角形的兩邊之和大于第三邊8.如圖,bcae于點c,cdab,b55,則1等于()a. 35b. 45c. 55d. 25【答案】a【解析】【分析】根據(jù)垂直的定義得到bce=90,根據(jù)平行線的性質求出bcd=55,計算即可【詳解】解:bcae,bce=90,cdab,b=55,bcd=b=55,1=90-55=35,故選a【點睛】本題考查的是平行線的性質和垂直的定

11、義,兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內角互補;兩直線平行,內錯角相等9.如圖,1的同旁內角共有()a. 1個b. 2個c. 3個d. 4個【答案】c【解析】【分析】根據(jù)同旁內角定義即可得解.【詳解】根據(jù)同旁內角的定義可得,1的同旁內角有:ace,d,dce.故選c10. 如圖,在邊長為a的正方形中,剪去一個邊長為b的小正方形(ab),將余下部分拼成一個梯形,根據(jù)兩個圖形陰影部分面積的關系,可以得到一個關于a、b的恒等式為( )a. b. c. d. 無法確定【答案】c【解析】試題分析:正方形中,s陰影=a2-b2;梯形中,s陰影=(2a+2b)(a-b)=(a+b)(a-b);故所得恒

12、等式為:a2-b2=(a+b)(a-b)故選c考點:平方差公式的幾何背景二、填空題(共5題;共20分)11.計算:-()2=_【答案】-4a4【解析】【分析】直接根據(jù)積的乘方與冪的乘方運算法則進行計算即可【詳解】-(-2a)2=-22(a2)2= -4a4故答案為:-4a4【點睛】此題主要考查了積的乘方與冪的乘方,注意處理好負號12.已知,則的值是_ 【答案】3【解析】【分析】首先將變形為,然后再根據(jù)同底數(shù)冪的乘法運算法則進一步加以分析求解即可.【詳解】=,故答案為:3.【點睛】本題主要考查了冪的乘方與同底數(shù)冪乘法的性質,熟練掌握相關概念是解題關鍵.13.已知實數(shù)a、b滿足a-b=3,ab=2

13、,則a+b的值為_【答案】13【解析】【分析】根據(jù)完全平方公式的變形即可解答詳解】解:a-b=3(a-b)2=32,即a+b-2ab=9a+b=9+2ab=9+22=13故答案為:13【點睛】本題考查了完全平方公式的應用,靈活對完全平方公式進行變形是解答本題的關鍵14.已知,是的三邊長,滿足,為奇數(shù),則_【答案】7【解析】【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質求出a、b的值,再根據(jù)三角形三邊關系即可確定c的值【詳解】,a-7=0,b-1=0,a=7,b=1由三角形三邊關系可知,7-1c7+1,即6c8,為奇數(shù),c=7,故答案為:7.【點睛】此題主要考查了非負數(shù)的性質以及三角形三邊關系,求出6c8是解題的關鍵

14、15.如圖,在中,點是上的點,將沿著翻折得到,則_【答案】20【解析】【分析】根據(jù)三角形內角和和翻折的性質解答即可【詳解】解:,將沿著翻折得到,故答案為20【點睛】此題考查翻折的性質,關鍵是根據(jù)三角形內角和和翻折的性質解答三、解答題(共5題;共50分)16.計算:(1) (2);(3); (4)【答案】(1);(2);(3);(4)1【解析】【分析】(1)根據(jù)零指數(shù)冪性質、負整數(shù)指數(shù)冪性質以及有理數(shù)乘方運算法則逐個計算出相應的值,然后進一步加以計算即可;(2)根據(jù)積的乘方運算和同底數(shù)冪的乘法與除法運算法則加以計算即可;(3)利用完全平方公式與平方差公式加以計算化簡即可;(4)首先將原式變形為,

15、然后利用平方差公式進一步計算即可.【詳解】(1)=;(2)=;(3)=;(4)=1.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)與整式的混合運算及乘法公式的運用,熟練掌握相關方法及公式是解題關鍵.17.已知xm-2nym+n與3x5y6的和是單項式,求的值【答案】-49【解析】【分析】先根據(jù)xm-2nym+n與3x5y6是同類項求出m2n和mn的值,再將變形,最后代入即可.【詳解】解:xm-2nym+n與3x5y6的和是單項式,xm-2nym+n與3x5y6同類項,m2n5,mn6,原式=(1-2)(m2n)2+(1-5)(mn)=(m2n)24(mn)=5246=-25-24=49【點睛】本題考查了同類項的

16、概念,以及代數(shù)式求值,解題的關鍵是掌握同類項的概念.18.如圖,已知abcd,平分,求的度數(shù).【答案】30【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質求出bcd和bce,根據(jù)角平分線定義求出ecm,即可求出答案.【詳解】解:,平分,.【點睛】本題考查了平行線的性質,角平分線定義的應用,解此題的關鍵是求出eca的度數(shù).19.如圖:已知,猜想與的位置關系,并寫出合適的理由.【答案】【解析】【分析】已知3=b,根據(jù)同位角相等,兩直線平行,則debc,通過平行線的性質和等量代換可得2=dcb,從而證得cdgf,又因為fgab,所以cd與ab的位置關系是垂直【詳解】 , , 又, , , 又, ,即【點睛】本題考查

17、了平行線的判定和性質,證明是解答本題的關鍵平行線的判定方法:兩同位角相等,兩直線平行;內錯角相等,兩直線平行;同旁內角互補,兩直線平行;平行于同一直線的兩條直線互相平行;同一平面內,垂直于同一直線的兩條直線互相平行.20.如圖,在abc中,ac=bc,c=90,ad是abc的角平分線,deab,垂足為e.求證:ab=ac+cd.【答案】見解析【解析】【分析】根據(jù)已知ac=bc,c=90,可得出de=eb,再利用ad是abc的角平分線,deab,可證明acdaed,然后利用全等三角形的對應邊相等和等量代換即可證明ab=ac+cd【詳解】證明:在abc中,ac=bc,c=90,abc=45,又de

18、ab,垂足為e,b=edb=45,de=eb,又ad是abc的角平分線,deab,c=90,de=cd在rtacd與rtaed中,acdaed,ac=ae,cd=de,ab=ae+eb=ac+cd【點睛】此題考查學生對等腰直角三角形的判定與性質,全等三角形的判定與性質,角平分線的性質等知識點的理解和掌握,證明此題的關鍵是證明acdaed,此題難度不大,屬于基礎題四、填空題(共5題;共20分)21.若4x2+2(k-3)x+9是完全平方式,則k=_【答案】9或3【解析】原式可化為(2x)2+2(k-3)x+32,又4x2+2(k-3)x+9是完全平方式,4x2+2(k-3)x+9=(2x3)2,

19、4x2+2(k-3)x+9=4x212x+9,2(k-3)=12,解得:k=9或-3,故答案為9或-3【點睛】本題主要考查了完全平方式,根據(jù)平方項確定出這兩個數(shù)是解題的關鍵,熟記完全平方公式對解題非常重要22.若xya,xya+3,且x2+y25,則a的值為_【答案】-1【解析】【分析】先根據(jù)完全平方公式得到(xy)2x2+y22xy,然后利用整體代入得到關于a的方程,解方程即可求解【詳解】解:(xy)2x2+y22xy,xya,xya+3,x2+y25,a252(a+3),即a2+2a+10,解得a1故a的值是1【點睛】本題考查完全平方公式也考查代數(shù)式的變形能力解題關鍵是熟練掌握完全平方公式

20、:(ab)2=a22ab+b223.觀察下面解題過程,然后化簡:(2+1)(22+1)(24+1)(21)(2+1)(22+1)(24+1)(221)(22+1)(24+1)(241)(24+1)281化簡:(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)_【答案】【解析】【分析】原式變形后,利用平方差公式計算即可求出值【詳解】解:原式=(3-1)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)=(32-1)(32+1)(34+1)(38+1)=(34-1)(34+1)(38+1)=(38-1)(38+1)=(316-1)故答案為【點睛】本題考查平方差公式,熟練掌握平方差公式是解題的關鍵24.如圖

21、,直線abcdef,則_【答案】180【解析】【分析】根據(jù)平行線性質得出=adc,cdf=180-,根據(jù)+adc+cdf=360推出+180-=360即可得出答案【詳解】解:abcdef,=adc,cdf=180-,+adc+cdf=360,+180-=360+-=180,故答案為180【點睛】本題考查了平行線的性質的應用,注意:兩直線平行,同位角相等,兩直線平行,內錯角相等,兩直線平行,同旁內角互補25.如圖,已知,添加下列條件中的一個:,其中不能確定的是_(只填序號)【答案】【解析】【分析】一般三角形全等的判定方法有sss,sas,aas,asa,據(jù)此可逐個對比求解【詳解】已知,且若添加,

22、則可由判定;若添加,則屬于邊邊角的順序,不能判定;若添加,則屬于邊角邊的順序,可以判定故答案為【點睛】本題考查全等三角形的幾種基本判定方法,只要判定方法掌握得牢固,此題不難判斷五、解答題(共3題;共30分)26.利用我們學過的知識,可以得出下面這個優(yōu)美的等式:;該等式從左到右的變形,不僅保持了結構的對稱性,還體現(xiàn)了數(shù)學的和諧、簡潔美.請你證明這個等式;.如果,請你求出 的值.【答案】(1)證明見解析;(2)3.【解析】【分析】(1)已知等式右邊利用完全平方公式化簡,整理即可作出驗證;(2)把a,b,c的值代入已知等式右邊,求出值即為所求式子的值【詳解】(1)證明:右邊=(a-b)2+(b-c)

23、2+(c-a)2= (a2-2ab+b2+b2-2bc+c2+c2-2ac+a2)=(2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ac)=a2+b2+c2-ab-bc-ac=左邊;(2)解:當a=2018,b=2019,c=2020時,原式= (a-b)2+(b-c)2+(c-a)2=(1+1+4)=3【點睛】此題考查了完全平方公式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵27.如圖,已知ambn,a=60,點p是射線m上一動點(與點a不重合),bc,bd分別平分abp和pbn,分別交射線am于點c,d,(1)cbd= (2)當點p運動到某處時,acb=abd,則此時abc= (3)在點p運動的過程中,apb與adb的比值是否隨之變化?若不變,請求出這個比值:若變化,請找出變化規(guī)律【答案】(1)60

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