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1、湛江市第三幼兒園舞蹈隊(duì)成立方案活動(dòng)意圖: 進(jìn)入幼兒園工作已將近一年,在這一年我一直在摸索怎么樣利用自己的專業(yè)為幼兒園添加符合我專業(yè)的特色教學(xué),幼兒舞蹈一直是我努力探索的目標(biāo),這一年我一直關(guān)注其他發(fā)達(dá)地區(qū)幼兒園在音樂(lè)這一塊是如何發(fā)展的,舞蹈是許多地方關(guān)注和發(fā)展的重點(diǎn),兒童舞蹈與成人舞蹈有相同的規(guī)律,都是以人體為工具,通過(guò)人體動(dòng)作的語(yǔ)匯,表達(dá)一定思想感情的動(dòng)態(tài)藝術(shù)。但與成人舞蹈相比,兒童舞蹈的動(dòng)律更為歡快明朗,它包容青少兒的“童心”與“童趣”,蘊(yùn)含著孩子們對(duì)于“真善美”的感受與親和力。兒童舞蹈教育對(duì)少兒的智力發(fā)展、道德養(yǎng)成、意志品質(zhì)的培養(yǎng)、身體素質(zhì)的提高、審美能力的培養(yǎng)等,具有課堂教育所無(wú)法代替的
2、積極作用。兒童舞蹈是兒童教育中重要的一部分。我希望通過(guò)自己學(xué)到的專業(yè)來(lái)努力為我們幼兒園成立一支具有專業(yè)水準(zhǔn)的幼兒舞蹈隊(duì),成為三幼最具特色的教學(xué)之一?;顒?dòng)目標(biāo): 1、培養(yǎng)兒童的舞蹈基本功,培養(yǎng)兒童的平衡能力、協(xié)調(diào)能力等,從而實(shí)現(xiàn)孩子的身體素質(zhì)的全面提高。 2、培養(yǎng)兒童身體對(duì)節(jié)奏的敏感性,開(kāi)發(fā)他們的藝術(shù)潛能 3、培養(yǎng)兒童良好的姿態(tài)和氣質(zhì) 4、培養(yǎng)和增強(qiáng)兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等學(xué)習(xí)能力,并且促進(jìn)兒童全腦的開(kāi)發(fā)。 5、培養(yǎng)少兒的興趣、信心、毅力、意志等優(yōu)良品質(zhì),從而促進(jìn)少兒智力全面發(fā)展?;顒?dòng)名稱:湛江市第三幼兒園舞蹈隊(duì)主辦單位:湛江市第三幼兒園對(duì)象:根據(jù)幼兒舞蹈基礎(chǔ)培訓(xùn)指標(biāo)指出,
3、5歲的孩子最適應(yīng)進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,所以這次舞蹈隊(duì)主要針對(duì)大班的孩子,部分中班孩子也可根據(jù)需要加入。加入舞蹈隊(duì)要求:1.身體健康,熱愛(ài)舞蹈,具有一定的舞蹈基礎(chǔ),現(xiàn)向全園符合要求的孩子發(fā)出誠(chéng)摯的邀請(qǐng)。2.遵循舞蹈隊(duì)的規(guī)章制度(購(gòu)買(mǎi)專業(yè)的練功服和練功鞋)。3.家長(zhǎng)同意。發(fā)展動(dòng)向:1.參加有關(guān)部門(mén)下達(dá)的晚會(huì)及運(yùn)動(dòng)會(huì)演出任務(wù)。2.與各地區(qū)幼兒園進(jìn)行聯(lián)誼,參與演出。3.參與大班畢業(yè)典禮舞蹈專場(chǎng)演出。訓(xùn)練內(nèi)容:按照專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練課程進(jìn)行。1、 頭的訓(xùn)練:前、后、左、右傾頭、頭頸的轉(zhuǎn)動(dòng) 2、肩的訓(xùn)練。壓肩、環(huán)動(dòng)、松肩、 3、胸的訓(xùn)練:含胸、展胸、仰胸。 4、腰部訓(xùn)練:彎腰、療腰、涮腰 2、手位練習(xí):(1)腳踝部、勾腳、繃、拒腳、向內(nèi)旋、向外族(2)腿膝部:吸伸、環(huán)動(dòng)、踢、搬、控腿(3)夠部:橫、豎叉、壓叉(4)、髖部訓(xùn)練(5)、腿部訓(xùn)練7、腳部訓(xùn)練(1)蹲:(2)擦地:(3)繃腳手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開(kāi)、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)間:每天早操、課
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