《分數(shù)乘法》單元檢測

1、分數(shù)乘法單元檢測（含答案）一、填一填。（每空1分，共26分）1.把去改寫成乘法算式是（ ），得數(shù)是（ ）。2.24的是（ ），5個相加的和是（ ），的是（ ）。4.在里填上“”“”或“”。 5.和（ ）互為倒數(shù)，34的倒數(shù)是（ ），0.5的倒數(shù)是（ ），2.4的倒數(shù)是（ ）。6.一瓶油凈重千克，8瓶油凈重（ ）千克，瓶油凈重（ ）千克。7.塊正方形手帕的一條花邊長米，這塊手帕四周的花邊長（ ）米，面積是（ ）平方米。8.一袋面粉千克，吃了千克，還剩（ ）千克；如果吃了這袋面粉的，那么吃了（ ）千克。9.小亮將10克糖放入90克水中，溶解后，小亮喝了這杯糖水的。他喝掉了（ ）克糖水。10.兒童樂

2、園的碰碰車，原來玩10分收20元。“六一”兒童節(jié)調(diào)整了價格，比原來提高了。同樣玩10分，比原來多付（ ）元。二、判一判。（對的畫“”，錯的畫“”）（每題1分，共5分）1.六折是指現(xiàn)價是原價的。 （ ）2.4米的和2米的一樣長。 （ ）3.因為1，所以和互為倒數(shù)。 （ ）4.a為不為0的自然數(shù)，a乘真分數(shù)的積一定小于a。 （ ）5.0.1234的倒數(shù)與0.1234的積是1。 （ ）三、選一選。（將正確答案的序號填在括號里）（每題1分，共5分）l.下面（ ）的積在和之間。 4 2.白兔只數(shù)的等于黑兔只數(shù)的，則（ ）。白兔多 黑兔多 無法比較3.一批花布，第一次賣出總數(shù)的，第二次賣出余下的，兩次賣出

3、的數(shù)量相比，（ ）。第一次賣出的多 第二次賣出的多 同樣多4.已知a與b互為倒數(shù)，那么和的積是（ ）。 5.兩根同樣長的鐵絲，第一根用去米，第二根用去全長的，兩根鐵絲剩下的部分相比較，（ ）。同樣長 第一根長 無法比較四、算一算。（共16分）5 39 12 25 32 24 五、看圖列式計算。（每題2分，共4分）1. 2.六、動手操作。（共5分）1.涂一涂，算一算。（2分）的是多少？2.玲玲和媽媽回家看望外婆，全程的一半坐火車，余下路程的坐汽車，最后剩下的路程步行。請在下面的線段圖上表示出這三段路程。（3分）七、解決間題。（共39分）1.一根長米的竹竿，全長的插在水中，其余的露在外面，插在水中

4、的部分有多長？（5分）2.歡歡和笑笑一起幫爺爺澆花，歡歡澆了8盆，笑笑澆的盆數(shù)比歡歡少。歡歡比笑笑多澆了多少盆花？（5分）3.有資料顯示，兒童的負重最好不要超過體重的，否則會對身體產(chǎn)生不利的影響。張敏的書包超重嗎？為什么？（6分）4.圓圓家上個月一共支出2000元，其中購買食品支出占總支出的，購買文化用品支出比食品支出多，購買食品支出多少元？購買文化用品比食品多支出多少元？（6分）5.明生小學規(guī)定：每班參加武術操表演的學生人數(shù)要控制在本班人數(shù)的。五年級一班有學生56人，這個班參加武術操表演的學生人數(shù)最多是多少？最少是多少？（6分）6.圖書室新購進一批圖書，其中故事書的本數(shù)占總本數(shù)的，科技書的本

5、數(shù)是故事書的，科技書的本數(shù)占總本數(shù)的幾分之幾？文藝書的本數(shù)是科技書的，文藝書的本數(shù)占總本數(shù)的幾分之幾？（6分）7.同一款冰箱在兩家商場銷售，去哪家商場購買便宜一些？（5分）參考答案一、1.3 2.18 3.750 20 4404. 5. 2 6. 7. 8. 9.8010.4二、1. 2. 3. 4. 5.三、1. 2. 3. 4. 5.四、 36 12 22 五、1.20001600（米）2.600480（千克）六、1.涂一涂略 2.略七、1.（米）2.82（盆）3.35（千克） 千克6千克 超重4.食品支出：2000800（元） 購買文化用品比食品支出多：800200（元）5.最多：562

6、4（人） 最少：5614（人）6. 7.文峰商場：40003200（元） 星地商場：35003150（元） 3200元3150元 去星地商場購買便宜一些一、現(xiàn)代文閱讀1現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章，完成后面小題 向大海也能要“藥”劉詩瑤 前不久，由中國海洋大學、中國科學院上海藥物研究所和上海綠谷制藥聯(lián)合研發(fā)的治療阿爾茨海默癥新藥“甘露寡糖二酸”（GV971）順利完成臨床期試驗，在新藥研制上邁過了最關鍵的一步。該藥物是從海藻中提取的海洋寡糖類分子，其新穎的作用模式與獨特的多靶作用特征，為阿爾茨海默癥藥物研發(fā)開辟了新路徑。 海洋約占地球表面積的71%，是巨大的生物資源庫。以海洋生物和海洋礦物中的有效成分

7、為基礎開發(fā)的藥物就是海洋藥物。據(jù)中國海洋大學、青島海洋科學與技術試點國家實驗室學委會主任管華詩院士介紹，目前認識和開發(fā)的海洋藥物主要來自海洋生物資源。 人類主要生活在陸地上，所研發(fā)的藥物主要來源于陸地，但使用多了，就有可能產(chǎn)生耐藥性。于是，人們將目光轉(zhuǎn)向了浩瀚深邃的海洋。 除了夠新，海洋藥物還夠“奇”。據(jù)管華詩介紹，為了適應在深海環(huán)境中的生存、繁衍、防御等活動，深海生物進化出了獨特的基因，耐寒耐熱耐高壓等，能夠產(chǎn)生結構奇特、活性多樣顯著的海洋天然產(chǎn)物，它們?yōu)楝F(xiàn)代創(chuàng)新藥物研發(fā)提供了重要結構信息，是腫瘤、心腦血管疾病、免疫性疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等人類重大疾病藥物先導化合物發(fā)現(xiàn)的重要源泉。 半個多世紀

8、以來，全球共有13個海洋創(chuàng)新藥物被批準上市，其中管華詩院士1985年開發(fā)上市的我國首個海洋新藥藻酸雙酯鈉（PSS）就是其中之一。進入21世紀后，海洋藥物的開發(fā)和上市速度明顯加快，十幾年間，先后有8個海洋藥物被美國FDA（食品藥品監(jiān)督管理局）或歐盟EMEA（歐洲藥品評估局）批準上市。到2016年，海洋藥物的全球市場達到86億美元，已成為藍色經(jīng)濟發(fā)展中的重要一極。 據(jù)了解，世界各國尤其是美國、日本及歐盟等國家紛紛制訂相應計劃，斥巨資開發(fā)海洋生物資源，海洋藥物已經(jīng)成為國際醫(yī)藥領域競爭的熱點。 但向大海要“藥”，并不容易。 首先是采樣難。要“藥”的第一步是到海里獲取海洋天然產(chǎn)物，海洋生物活性物質(zhì)結構特

9、異而復雜，且含量極微。這需要深海設備的支撐，這對于任何國家來說都是一筆不小的投入。其次是培養(yǎng)難，從海洋采集完生物資源，僅僅是完成了最前端步驟，還需在陸地上充分模擬海洋環(huán)境，對生物進行培養(yǎng)，延續(xù)研究。 “再次是研發(fā)難，從化合物到活性化合物、先導化合物、候選藥物，最終通過、期臨床試驗形成市場上的藥物，鏈條上任何一個環(huán)節(jié)出問題，都會讓新藥夭折?！弊匀毁Y源部第三海洋研究所楊獻文研究員表示，若無企業(yè)參與，單純依靠高校和科研院所很難進行新藥研發(fā)。 盡管困難重重，我國科研人員和制藥公司依然堅持不懈地進行海洋藥物開發(fā)，并取得了一定成果。自然資源部第三海洋研究所、中科院海洋所、中國海洋大學、中山大學等科研院所及

10、高校都是海洋藥物開發(fā)的重要力量。（選自人民日報，2018年07月27日）（1）文章第段由“新藥甘露寡糖二酸（GV-971）順利完成臨床期試驗”說起，有什么作用？ （2）總體上看，海洋藥物具有什么特征？向大海要“藥”又面臨怎樣的困難？ （3）體會下面句子中加下劃線詞的表達效果。 人類主要生活在陸地上，所研發(fā)的藥物主要來源于陸地，但使用多了，就有可能產(chǎn)生耐藥性。（4）第段畫線句運用了哪些說明方法，試分析其作用。 【答案】 （1）吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣；引出本文的說明中心（“說明內(nèi)容”也可以）向大海也能要“藥”。（2）海洋藥物的特征：一是夠新、二是夠“奇”；面臨的困難：一是采樣難、二是研發(fā)難。

11、（3）“可能”表示推測(不確定),在句中的意思是陸地上研發(fā)的藥物用多了,人類產(chǎn)生耐藥性的可能性大,但并不完全肯定，避免絕對化，“可能”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性(意思對即可)。（4）主要運用了列數(shù)字、舉例子的說明方法。通過具體的數(shù)字和列舉“管華詩院士開發(fā)的海洋創(chuàng)新藥”是13個別批準上市的藥物之一的例子，準確具體地說明了半個世紀以來海洋藥物的開發(fā)情況。 【解析】【分析】（1）此文開頭以實驗說起，說明了在新藥研制上邁過了最關鍵的一步，引出對向大海也能要“藥”的說明，吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣。（2）段“除了夠新，海洋藥物還夠奇”作答。段“但向大海要藥，并不容易?！碧崾玖说诙柕拇痤}區(qū)域，在此段

12、以下，不難找到段“首先是采樣難?！倍巍霸俅问茄邪l(fā)難”。（3）本句中的“可能”是估計、推測出來的，表示不確定，如果刪去，則過于絕對化，與事實不相符。最后一定不要忘了強調(diào)：這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。（4）句中“13個海洋創(chuàng)新藥物”表明運用的是列數(shù)字，舉“管華詩院士開發(fā)的海洋創(chuàng)新藥”的例子，結合整個句子來看，作者通過舉這些實例和數(shù)據(jù)，來具體準確地說明半個世紀以來海洋藥物的開發(fā)情況。故答案為：吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣；引出本文的說明中心（“說明內(nèi)容”也可以）向大海也能要“藥”。海洋藥物的特征：一是夠新、二是夠“奇”；面臨的困難：一是采樣難、二是研發(fā)難?！翱赡堋北硎就茰y(不確定),在句

13、中的意思是陸地上研發(fā)的藥物用多了,人類產(chǎn)生耐藥性的可能性大,但并不完全肯定，避免絕對化，“可能”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性(意思對即可)。 主要運用了列數(shù)字、舉例子的說明方法。通過具體的數(shù)字和列舉“管華詩院士開發(fā)的海洋創(chuàng)新藥”是13個別批準上市的藥物之一的例子，準確具體地說明了半個世紀以來海洋藥物的開發(fā)情況。【點評】本題考查考生對說明文開頭語段的作用的理解能力?？忌⒁庹莆照f明文語言的特點，結合語境及說明對象進行分析。注意語言的位置及其內(nèi)容。本題考查說明文說明對象特征的理解與分析，考生要熟讀文章，從文章中提取關鍵的信息，找到相應的答案，難度不大。此題考查說明文語言的準確性?？忌谄綍r的學習

14、中要加強訓練，掌握此類題型的答題模式。本題考查說明文說明方法及其作用的理解和分析?？忌莆粘Ｓ玫恼f明方法，能聯(lián)系具體的語境分析其作用?？忌⒁膺\用基本的術語進行回答。2現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文段，完成小題。使你發(fā)胖的絕不是馬鈴薯 在相當長的時間里，人們都認為土豆是容易導致發(fā)胖的食品。其實，體重增加的最根本原因是人體攝入的熱量超過了消耗的熱量，土豆則是一種非常理想的控制體重的食物。 人們之所以把土豆劃入發(fā)胖食品的行列，是認為土豆淀粉含量太高。其實，土豆的淀粉含量并不高，只有20左右。為人體提供能量的最經(jīng)濟、最直接的來源是碳水化合物。對于想減肥的人來說，食物中5060的熱量應來自碳水化合物，而其中

15、大部分應該為復合碳水化合物，即含有大量的膳食纖維、維生素和礦物質(zhì)的碳水化合物。土豆富含膳食纖維、維生素和礦物質(zhì)，是減肥者的理想食物。 土豆不僅是低熱量食物，而且脂肪含量極低，幾乎可以忽略不計，是所有充饑食物中含量最少的，這對控制日常飲食中脂肪總量的攝入非常有益；而且，土豆的含水量很高，每百克高達78.6克，配合膳食纖維，食后令人產(chǎn)生飽腹感，可以避免攝入過量，這是控制體重的關鍵要素。數(shù)字最說明問題，100克的蛋糕可產(chǎn)生能量437千卡，而100克土豆只產(chǎn)生能量77千卡。 另外必須強調(diào)的是，科學研究已經(jīng)證實，土豆淀粉中有14是抗性淀粉，這種淀粉能提高飽腹感。同為主糧，土豆的飽腹感指數(shù)為323，即使時

16、下備受推崇的全麥產(chǎn)品也只有151。 抗性淀粉，又叫難消化淀粉，這種淀粉較其他淀粉難降解，在體內(nèi)消化緩慢，吸收和進入血液也較緩慢?？剐缘矸劬哂锌扇苄允秤美w維的功能，食后可增加排便量，減少便秘，同時也會增加膽固醇和甘油三酯的排出量，從而起到減肥作用?？剐缘矸垡步锌姑附獾矸?，可抵抗酶的分解，使葡萄糖在體內(nèi)緩慢釋放，具有較低的胰島素反應，可控制血糖平衡，減少饑餓感，從而控制食量。 需要特別注意的是，只有不加油的土豆才能充分發(fā)揮土豆高飽腹感的效果。換句話說，如果土豆使人發(fā)胖，那只有一個途徑一一當土豆與油脂相遇。土豆是非常容易吸收油脂的，如果用油炒食或炸食土豆，就會使土豆中的淀粉凝固在體內(nèi)，再加上植物油或

17、動物油的效力，很容易促人發(fā)胖。美國新澤西州立大學漢斯費希爾博士曾這樣說：“放心大膽地吃吧，使你發(fā)胖的絕不是馬鈴薯，而是油脂、乳酪、甜食和冰淇淋?！?所以，吃土豆最好煮食、蒸食、燉食、烤食，這樣土豆纖維中所含的淀粉粒子就被分解而不會滲入人體。如果在烹調(diào)土豆時加入了油脂，一定要削減其他富含脂肪的食品，以保證一日當中的總脂肪不會超標。 (摘自百科知識有刪改) （1）文章采用了什么說明順序? （2）第二段“其實，土豆的淀粉含量并不高，只有20左右”，該句中的加點詞語能否刪去，為什么? （3）第段劃線句子運用了哪些說明方法，有什么作用? （4）結合本文請你解釋，為什么說馬鈴薯不是容易導致發(fā)胖的食品?班里

18、很多同學經(jīng)常去吃快餐店的薯條，卻大部分發(fā)胖，請給出可能的原因。 【答案】（1）邏輯順序（2）不能刪去，因為“左右”表示不確定，土豆的淀粉含量或許20%高一點，或許20%第一點，如果去掉“左右”，就變成確定的20%，不多也不少。加下劃線詞語“左右”體現(xiàn)了說明文語言的準確性。（3）列數(shù)字、作比較，具體準確而又突出說明了土豆產(chǎn)生能量較低的特點，給人鮮明的印象。（4）土豆不是容易發(fā)胖的食品是因為：土豆的淀粉含量并不高，土豆富含膳食纖維、維生素和礦物質(zhì)，是減肥者的理想食物。豆不僅是低熱量食物，而且脂肪含量極低，幾乎可以忽略不計，是所有充饑食物中含量最少的。班里很多同學經(jīng)常去吃快餐店的薯條，卻大部分發(fā)胖，

19、請給出可能的原因：土豆雖然不是容易發(fā)胖的食品，當土豆與油脂相遇。土豆是非常容易吸收油脂的，如果用油炒食或炸食土豆，就會使土豆中的淀粉凝固在體內(nèi)，再加上植物油或動物油的效力，很容易促人發(fā)胖。吃了薯條后并沒有削減其他富含脂肪的食品。 【解析】【分析】（1）本題考查學生對說明順序的分析能力。邏輯順序：即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系，人們認知事物的過程來安排說明順序，認知事物或事理的過程則指由淺入深，由具體到抽象。聯(lián)系內(nèi)容可知本文屬于邏輯順序。（2）此題考查賞析說明文的語言特點。答題時要結合語境來回答。此句結合語境可知“左右”不能刪去，因為“左右”表示不確定，土豆的淀粉含量或許20%高一點，或許20%第一

20、點，如果去掉“左右”，就變成確定的20%，不多也不少。體現(xiàn)了說明文語言的準確性。（3）本題考查學生對說明文說明方法的判斷能力。常見的說明方法有：列數(shù)字、作比較、打比方、舉例子、分類別等。答題模式是：劃線部分采用了的說明方法，具體而準確地說明該事物的特點，使文章更有說服力。仔細閱讀文章第段，這段話通過列數(shù)字、作比較，具體準確而又突出說明了土豆產(chǎn)生能量較低的特點，給人鮮明的印象。（4）本題考查學生對說明文內(nèi)容的理解與辨析能力。首先要仔細閱讀文章，分析內(nèi)容，通過段可得到吃土豆發(fā)胖的原因。故答案為：（1）邏輯順序（2）不能刪去，因為“左右”表示不確定，土豆的淀粉含量或許20%高一點，或許20%第一點，

21、如果去掉“左右”，就變成確定的20%，不多也不少。加下劃線詞語“左右”體現(xiàn)了說明文語言的準確性。（3）列數(shù)字、作比較，具體準確而又突出說明了土豆產(chǎn)生能量較低的特點，給人鮮明的印象。（4）土豆不是容易發(fā)胖的食品是因為：土豆的淀粉含量并不高，土豆富含膳食纖維、維生素和礦物質(zhì)，是減肥者的理想食物。豆不僅是低熱量食物，而且脂肪含量極低，幾乎可以忽略不計，是所有充饑食物中含量最少的。班里很多同學經(jīng)常去吃快餐店的薯條，卻大部分發(fā)胖，請給出可能的原因：土豆雖然不是容易發(fā)胖的食品，當土豆與油脂相遇。土豆是非常容易吸收油脂的，如果用油炒食或炸食土豆，就會使土豆中的淀粉凝固在體內(nèi)，再加上植物油或動物油的效力，很容

22、易促人發(fā)胖。吃了薯條后并沒有削減其他富含脂肪的食品。【點評】說明文的語言要求準確和簡明、科學。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：要如實的反映客觀事物，對知識表達要科學和嚴密，表示時間、空間、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等都要準確無誤。要注意運用好表示修飾限制等作用的詞語。如“基本上”“大約”“比較”“一般”“極個別”“大多數(shù)”等詞語。語言要簡明、淺顯、易懂、要言簡意賅、明白曉暢，不要拖沓、含糊。比較辨析有無此詞語語意的變化，從而說明此詞的作用，要從說明文語言的準確性這個角度來概括。3現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成下列小題。車到山前沒有路 “車到山前必有路，船到橋頭自然直”，這是一句古老的格言。意思是說，

23、事到臨頭總有解決的辦法。然而，古今中外的很多事卻證明了一個相反的道理：車到山前沒有路，有備方可無患，未雨綢繆乃是做事取得成功的重要保證。 想當年吳越爭霸，勾踐因準備不足，草率用兵，結果兵敗被圍，在會稽山無路可走，最后只得屈膝投降，忍受做奴仆的屈辱。歸國后，臥薪嘗膽，十年生息，十年積蓄。也就是說，他為洗雪國恥，用了二十年的時間精心設計，積極籌劃，后來才能抓住機遇，一舉滅吳。歷史才成就了一代霸王。試想，如果勾踐不接受前車之鑒，車到山前再找路，那必然是無路可走或者是死路一條。 兵家歷來都主張知己知彼，百戰(zhàn)不殆，不打無準備之仗，講的就是這個道理。 漢高祖定三秦，明修棧道，暗渡陳倉，準備得何其巧妙；楚霸

24、王目光短淺，剛愎自用，不納范增之計，豈有不敗之理？ 面對曹操大軍壓境，諸葛孔明不是消極等待，而是積極行動，不是倉促迎敵，而是尋找戰(zhàn)機。巧借東風，火燒赤壁。周密的計劃，精心的準備，取得勝利是意料之中的。 其實，做任何事情都不能存“車到山前必有路”的僥幸心理，都應該積極行動起來，設想未來的各種可能，做最壞的打算，也就是說防患于未然。 做一棵樹，就應有經(jīng)受風雨的準備；做一條船，就應有_的準備；做一名水手，就應有_的準備。 因為，很多時候，車到山前是沒有路的。 世事如煙，誰能保證出發(fā)后能及時看清前面的高山？人生如棋，即使你是勇往直前的駿馬，也可能會馬失前蹄，有去無回。 有人說，路能否走通，有時候靠的是

25、機遇。但是，機遇從來不會垂青沒有準備的人。 好比汽車拉力賽，如果過于自信，對自己的車不檢修，不加油，那么開不到山前，在半路上就可能拋錨了。 好比去登山，如果你不先練好雙腳，不強化體質(zhì)，再加上沒有物質(zhì)上的充分準備，那你就只有望山興嘆了。 故，遠行必備良駒，過河定問輕舟。欲攀登險峰先看看體魄，要穿越沙漠先估計好要面對的風險。 千萬不要把希望都放在“山前”，因為你不是愚公；千萬不要盲目地自信，因為你的前面常常有翻不過去的大山。 車到山前必有路，說到底，這是懶人的自我安慰，也是不思進取者冠冕堂皇的借口。 車到山前沒有路，其實質(zhì)，則是開拓者的自我警示，也是智者開啟未來的閃光的鑰匙。（選自思維與智慧） （

26、1）在本文中，作者批駁了什么觀點？表達了什么觀點？ （2）第段主要采用了什么樣的論證方法，有何作用？ （3）聯(lián)系上下文，仿照第段的劃線部分，在第段的兩處空白橫線上填上合適的短語。做一棵樹，就應有經(jīng)受風雨的準備；做一條船，就應有_的準備；做一名水手，就應有_的準備。 （4）說說第段和第段在文中的作用。 （5）“車到山前必有路”與“車到山前沒有路”僅有一字之差，卻體現(xiàn)了兩種截然不同的人生態(tài)度。你贊同哪種觀點？請列舉出一個具體事例來加以闡釋。（不能列舉文中的事例） 【答案】（1）車到山前必有路；車到山前沒有路，有備方可無患，未雨綢繆乃是做事取得成功的重要保證。（2）舉例論證。具體有力的證明了車到山前

27、沒有路，有備方可無患，未雨綢繆乃是做事取得成功的重要保證。（3）抵御浪濤；漂泊四海（4）承上啟下的過渡作用。（5）我認為車到山前沒有路。無論是抗日戰(zhàn)爭還是解放戰(zhàn)爭，我黨都是做好了充分的準備，所以才會取得了這兩次戰(zhàn)爭的勝利。 【解析】【分析】第一段用一句格言引出本文的中心論點：車到山前沒有路，有備方可無患，未雨綢繆乃是做事取得成功的重要保證。然后主要有舉例論證和比喻論證的論證方法對這一論點進行了論述。最后兩段總結全文，得出結論。（1）本題考查中心論點的篩選。細讀第一段可知，本段用一句格言引出了中心論點。作者認為車到山必有路的觀點是錯誤的。應該是車到山前沒有路，有備方可無患，未雨綢繆乃是做事取得成

28、功的重要保證。（2）本題考查分析論證方法及其作用的分析。細讀第二段到第五段可知，這四段文字舉了吳越爭霸，漢高祖和諸葛亮的例子，這是舉例論證的論證方法。具體有力的證明了第一段中的“車到山前沒有路，有備方可無患，未雨綢繆乃是做事取得成功的重要保證”的觀點，也就是本文的中心論點。（3）本題考查根據(jù)語境補齊句子內(nèi)容的能力。因為是船，所以會航行四海，所以要做好抵御風浪的準備。因為是水手，要出海航行，所以要做好漂泊四海的準備。據(jù)此分析可作答。（4）本題考查分析語段作用的能力。作答時，需根據(jù)語段所處的位置，結合具體的文本分析。細讀第六段和第十段的內(nèi)容，然后聯(lián)系全文內(nèi)容可知，這兩段文字的前半部分都緊承上文，后

29、半部分都引起了下文，所以作用是承上啟下的過渡作用。（5）本題考查學生表達觀點的能力。本題為開放類試題，不設統(tǒng)一答案，只需言之成理，符合題目的要求即可。作答本題時，同意哪一種觀點均可，只需觀點明確，理由充分，事例恰當，表述合理即可?！军c評】（1）本題考查論點的提取和概括能力。根據(jù)文中作者的觀點，篩選概括。（2）本題考查分析論證方法及作用的能力。結合語段分析論證方法，作用一般是中心論點或段落中心句。（3）本題考查仿寫句子的能力。要注意句式，注意修辭，注意字數(shù)，語意連貫。（4）本題考查分析段落作用的能力。要從內(nèi)容和結構兩方面分析。（5）本題考查個性表達的能力。要明確自己的觀點，理由充分即可。4現(xiàn)代文

30、閱讀閱讀文章，完成下面小題。 鴿歐亨利 陶柏蒙鎖上公文包的時候，感到口干舌燥。他顫巍巍地伸手入袋，掏取香煙，覺得手在發(fā)抖。他站到窗口，俯視窗外中央公園的一片新綠，點燃一支煙，深深地吸了一口，內(nèi)心的緊張，稍微緩和了一些。他那疲憊的眼睛，惶惑不決地注視著那個公文包，公文包里正裝著他的命運，雖然他心里仍然矛盾，但是他到底還是那樣決定了。片刻之后，他就將提著那個公文包，悄然離開這間辦公室，一去不再復回，但是，他真不能相信，一個人五十四年來的信譽，即將就此毀于一旦，因此他取出飛機票來，困惑地審視著。 這是一個周末的下午，辦公室里靜寂無聲。陶柏蒙的視線，遲緩地從大寫字臺移向紅皮沙發(fā)，然后經(jīng)過甬道、外室，停

31、駐在魏爾德小姐插瓶放在桌上的一束玫瑰花上，魏爾德小姐將和許多其他的人們一樣遭受破產(chǎn)，這束玫瑰花，亦將被棄置于垃圾堆中。這似乎太霸道，太殘酷，但是，有什么比自保更重要呢？即使是玫瑰，也要長出刺來保護自己！ 他知道魏爾德小姐在愛戀著他，而且竭盡一個四十歲未婚女性的可能，在深深地愛戀著他，她供職于陶柏蒙信托公司已經(jīng)十二年了，雖然他和她之間不會熱絡的交談、甜蜜的言語，但從她的眼波中，從她羞澀的神情里，從她的行動舉止上，她的心思已經(jīng)很自然地流露出來。但是，他卻不想放棄自己寧靜的獨身生活 他陷于沉思之中，不經(jīng)意地把桌上的日歷翻到了下禮拜，忽然間他從沉思中覺醒過來，發(fā)覺到剛才這些無意識的舉動，他長長地嘆了一

32、口氣，提起公文包，整整衣冠，悄悄走過玫瑰花旁，出門去了。 飛機要六點鐘才起飛。 正是醉人的春天，公園里的景致，燦麗錦簇；陶柏蒙決定在回家準備行李之前，先散散步，瀏覽一下悅人的美景；春陽透過叢林，疏落的影子交相輝映。明天抵達里約熱內(nèi)盧之后，開始新的生活，往后的享樂多著呢！ 雖然到南美去頤養(yǎng)天年是他的畢生大愿，但卻不曾想到這個愿望竟會實現(xiàn)得這么快！這完全是醫(yī)生為他決定的，他回想起醫(yī)生對他說：“一切取決于你自己如何調(diào)養(yǎng)，享樂優(yōu)裕，也許還能多活幾年?！?他順著公園漫步，手指被沉重的公文包勒得有些疼痛，但是心情卻并不緊張，他和藹地對一個巡邏警察古怪地笑笑，甚至想要攔住他，而且告訴他：“警察先生，我實在不

33、如我的外表一般值得別人尊敬；我是個拐騙六百家客戶的經(jīng)紀人，我自己也和別人一樣，對于我自己的行徑感到驚奇，因為我一向誠實；但是，我在世之日已經(jīng)無多，公文包里的錢財，足夠我作最后的享用。” 路過一處玫瑰花叢，他又想起了魏爾德小姐。記得是在兩個月以前，她怯怯地交給他一張三千元的支票，“陶柏蒙先生，請你把這筆款子替我投資好嗎？”她忸怩地說，“我覺得我早就應該托付給你了，儲蓄存款比較起來是最可靠的，而且自1929年以來，我一向?qū)善弊C券不大信任。” “魏爾德小姐，我很愿為你效勞，”他內(nèi)心暗暗得意，“但是，你既然不信任證券，為什么又變了主意呢？” 她低下頭，羞答答地不做聲，停了半晌才說：“是的，我在這里服

34、務已經(jīng)很多年了，親見你為別人賺了許多錢我相信托付給你是不會有什么不妥的，萬一不幸，我也不會有二話的。” 他提提精神，繼續(xù)向前走去，遠處，哥倫布廣場已經(jīng)隱隱在望了。 忽然，他看見路邊蹲著一個人，那人的年紀，和他自己不相上下，也許比他還稍稍大一點，頭上蓬著蒼蒼白發(fā)，衣衫襤褸，補丁斑斑。 陶柏蒙放緩腳步，許多野鴿子正圍繞著那個人飛舞，爭著啄食他手上的花生；在他懷里，還露出花生袋子。從側面看去，那個人很和藹，很慈祥。但是滿面皺紋斑駁，想是歷經(jīng)風霜使然。他看見陶柏蒙正在看他，就說：“可憐的鴿子喲！它們經(jīng)過了漫長的嚴冬，自從飄雪以來，它們早就被人們遺忘了，我只要能買得起花生，不論氣候多么惡劣，我都必定會來

35、的，因為我不愿意讓它們失望?！?陶柏蒙茫然地點點頭，他盯著那個孤零零的人出神：“那個人這么窮苦，還肯把僅有的錢用來喂鴿子，那些鴿子信賴它們的窮施主” 這個念頭激起他五十四年來清白無瑕的自尊心，使他豁然一驚，他忽然看見那些鴿子變成六百家嗷嗷待哺的客戶，其中有幾家是孤苦無依的老寡婦，靠亡夫留下的一點薄產(chǎn)，節(jié)衣縮食地活著，其中有一只鴿子是魏爾德小姐。而他，就是那蹲在路邊喂鴿子的人，至少在今天以前的那些日子里，他就正是這樣一個人物。但是，他不但從來不曾衣衫襤褸，而且一向豐衣足食！羞惡之心，不禁油然而生。 他回過頭來，跑回公司，雖然他的心里還有一個聲音在譏嘲他重投樊籠，為人役使，太不聰明，但是他的意念趨

36、于堅定，心志固如金湯磐石一般。他為那個喂鴿子的人祝福，因為那個人把他從噩夢中拯救出來，使他及時省悟，懸崖勒馬。到南美去，并不就是唯一可行的修養(yǎng)辦法；能得到愛人的悉心服侍，也可以延年益壽的。他要從頭拾起那位愛玫瑰的人給予他的愛，他將得到一個新生的機會。（節(jié)選自世界經(jīng)典小小說，有刪改）（1）小說主人公經(jīng)歷了怎樣的心理變化？請簡要概括。 （2）魏爾德小姐因為陶柏蒙決定再投資，這一情節(jié)在小說中有何作用？ （3）概括文章畫線句所寫景物的特點并簡析其作用。 （4）陶柏蒙是一個怎樣的人？請結合文章作簡要分析。 （5）本文標題為“鴿”，請分析其含義與作用。 【答案】 （1）準備選走時的緊張惶恐；在公園散步時輕

37、松與沉重的矛盾；看到老人喂鴿子時感到羞愧，自尊被激發(fā)；做出正確決定后的堅定與感恩。（2）從側面補充陶柏蒙的人物形象：他在過去工作態(tài)度認真，誠信而受人尊重和信任；推動情節(jié)發(fā)展，為下文寫陶柏蒙受到喂鴿子的老人的感化而轉(zhuǎn)變思想作鋪墊；豐富情節(jié)，使文章情節(jié)波瀾起伏，引發(fā)讀者的閱讀興趣。（3）特點：明麗祥和，富有生機，悅目怡人。 作用：營造輕松美好的氣氛；烘托陶柏蒙為能即將開始享樂優(yōu)裕的新生活而欣喜機動的心情，為下文看到喂鴿人后發(fā)生轉(zhuǎn)變埋下伏筆。（4）誠實努力：認真工作了五十四年，誠信待人，受到六百個客戶的信任；自私貪婪：在查出重病后想卷走客戶的資金過逍遙自在的生活；自尊，有羞惡之心：在逃走的路上，不停

38、回憶自己清白時的人生、受到的尊重，對比喂鴿人，為一向豐衣足食的自己感到羞愧；自省善良，知錯能改：甚至想向警察坦白，很快被喂鴿人感化而懸崖勒馬。（5）含義：指公園里的野鴿子；指陶柏蒙的客戶、魏爾德小姐；象征善良純樸弱小美好又被欺騙扼殺的人或事物。 作用：具有象征意義，生動形象，耐人尋味，激發(fā)讀者閱讀興趣?！窘馕觥俊痉治觥浚?）小說主人公經(jīng)歷了四個階段：準備逃走時；在公園散步時；看到喂鴿子的老人時；做出正確決定后。然后把每個階段的心理提煉出來即可。 （2）從“我在這里服務已經(jīng)很多年了，親見你為別人賺了許多錢我相信托付給你是不會有什么不妥的”可以看出主人公陶柏蒙因誠信而被魏爾德小姐信任，豐富了人物形

39、象；為下文寫陶柏蒙準備跑路時被老人感化作鋪墊，推動了故事情節(jié)的發(fā)展；豐富了故事情節(jié)，一波三折。 （3）畫線句描寫了春光明媚的怡人美景。主人公陶柏蒙正準備帶著騙來的巨款到南美去頤養(yǎng)天年，這里的景物描寫正好烘托了他美好愉快的心情，也為下文的轉(zhuǎn)變埋下了伏筆。 （4）主人公陶柏蒙出逃前工作努力，正直守信；為了到國外頤養(yǎng)天年他卻拐騙了客戶的巨款，因此自私貪婪；最后卻在公園被喂鴿子的老人感化，證明他本質(zhì)上不壞，知錯能改。 （5）題目“鴿”表面義公園里的野鴿子，陶柏蒙的客戶，包括魏爾德小姐，這些從文本能夠輕易找到。但深層義需要根據(jù)文章內(nèi)容來提煉：善良純樸卻被欺騙的人和物。題目“鴿”的作用：作為小說，吸引讀者

40、；具有象征意義，耐人尋味。 故答案為：準備選走時的緊張惶恐；在公園散步時輕松與沉重的矛盾；看到老人喂鴿子時感到羞愧，自尊被激發(fā)；做出正確決定后的堅定與感恩。 從側面補充陶柏蒙的人物形象：他在過去工作態(tài)度認真，誠信而受人尊重和信任；推動情節(jié)發(fā)展，為下文寫陶柏蒙受到喂鴿子的老人的感化而轉(zhuǎn)變思想作鋪墊；豐富情節(jié)，使文章情節(jié)波瀾起伏，引發(fā)讀者的閱讀興趣。 特點：明麗祥和，富有生機，悅目怡人。作用：營造輕松美好的氣氛；烘托陶柏蒙為能即將開始享樂優(yōu)裕的新生活而欣喜機動的心情，為下文看到喂鴿人后發(fā)生轉(zhuǎn)變埋下伏筆。 誠實努力：認真工作了五十四年，誠信待人，受到六百個客戶的信任；自私貪婪：在查出重病后想卷走客戶

41、的資金過逍遙自在的生活；自尊，有羞惡之心：在逃走的路上，不?；貞涀约呵灏讜r的人生、受到的尊重，對比喂鴿人，為一向豐衣足食的自己感到羞愧；自省善良，知錯能改：甚至想向警察坦白，很快被喂鴿人感化而懸崖勒馬。 含義：指公園里的野鴿子；指陶柏蒙的客戶、魏爾德小姐；象征善良純樸弱小美好又被欺騙扼殺的人或事物。 作用：具有象征意義，生動形象，耐人尋味，激發(fā)讀者閱讀興趣。【點評】本題考查文章事件的概括，解答此題關鍵在于對文章內(nèi)容的整體感知，理清文章的思路，根據(jù)人物及事件內(nèi)容概括出切題的答案。 本題考查考生對情節(jié)的理解和分析，解答此題要求看要整體感知文章，結合情節(jié)內(nèi)容和文章的主題思想進行回答。注意從內(nèi)容和結構

42、方面進行分析。 本題考查考生對語句的理解和分析，解答此題要求考生注意選取好賞析的角度，結合語句的內(nèi)容和情感進行理解。 本題考查考生對人物形象的概括能力。解答此題要求考生注意文中對人物描寫的語句，注意與人物相關的事件，要善于總結。 本題考查對標題的理解能力?？忌⒁馄綍r對標題的認識，掌握理解標題的方法，在闡述時要結合文章的內(nèi)容和主旨進行分析。5現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文段，回答問題。 隱忍的痛 恣意的愛 醫(yī)院里。醫(yī)生瞅了X光片半天，讓母親走兩圈。 母親走得很慢，左腳抬起，落下，右腳抬起，更深地落下，就像右邊的地板隨著腳的落下陷下去一截。醫(yī)生問，這樣瘸著多久了？我有些不高興，一直都這樣，哪是瘸呀？

43、母親忙說，17歲時上地里干活，跨一個溝坎時閃了一下，就這樣了。醫(yī)生眼鏡后的眼珠凸出來，就這樣走了30年？不疼？ 父親說，一直都疼，前兩年活重，下地拾棉花，她彎不下腰，就跪著一步一步地挪。 我和弟弟都瞪直了眼睛。醫(yī)生搖著頭，不可能啊。腿骨脫臼了，怎么走呢？他指著片子說，你看，腿骨脫出骨巢，偏向一邊，骨巢里已長滿了厚厚的細胞，都長平了?，F(xiàn)在腿是靠著臀部的肉支撐著，上面的肉都磨死了，成硬硬的結塊。即使手術把骨巢刮平，要讓骨頭重回原位也是不可能了。 一股深秋的風從窗外吹過，吹動了母親額前那一綹枯黃的頭發(fā)，母親似乎瑟縮了一下。 醫(yī)生感嘆道，真是奇跡！你看她全身都變形了，怎么不覺得整個身體都疼呢？ 在我們

44、的目光下，母親兩手扭著衣角，低頭掩飾著不自在。我鼻子一酸，急忙轉(zhuǎn)開臉。 記憶中，家中光景很是貧窘，父親的腿不能干重活，矮小的母親就扛起了重擔，背起沉重的噴霧器給秧苗打藥，彎著腰除草，低著頭做飯、縫衣竟然搜索不到靜坐的記憶。近幾年，我?guī)煼懂厴I(yè)，弟弟下學打工，父親的腿也漸漸康復。誰知弟弟又早早有了孩子，母親忙前忙后，日夜都抱著孫子 回去的時候，離車站不過200米，我們卻用了很長時間。父親扶著母親走在前面，母親不愿被弟弟背著。她說，以后的路還長呢，都要你們背著？ 每次出門，我們總是走在前面，嫌母親走得慢，現(xiàn)在，我們的目光終于落到這個世界上離我們最近，卻最少注意的那兩個人身上。一直以來，我們的目光，只

45、看向自己，灼熱地投向神秘的前方，從來沒有回過頭看一看，始終把整個生命都投注在兒女身上的父母，他們的目光里有沒有隱忍的痛、化不開的渴望？ 深秋的陽光靜靜灑下來，落到因蕭索的風吹得有些蒼涼的母親身上。母親的背影一如20來年的老樣子，左腳抬起，落下，右腳抬起，更深地落下，就像右邊的地板隨著腳的落下陷下去一截。這一次，我卻仿佛聽到骨肉廝打，血肉模糊的呻吟，每一步都像尖銳的刀深深刺到我的心里，心里也是一片血肉模糊。 我任憑洶涌的淚水肆意流淌在秋風中，母親，30年來，是什么力量竟能支撐一條瘸掉了的腿，挑起我們晴朗蔚藍的天空，自如行走在天地間？ 淚眼蒙眬中，我聽到弟弟重重地說，明天我們就去省城大醫(yī)院里看。真

46、不行，我和姐就是您的雙腿。 不知是不是淚眼閃動的關系，我看到，母親單薄的肩膀在顫抖著。她左腳抬起，落下，右腳抬起，更深地落下，就像右邊的地板隨著腳的落下陷下去一截 ， 像極了舞蹈著的美人魚。那是喂養(yǎng)我們、給我們無窮力量的姿勢，那是生命華美的律動，那是為愛在刀尖上舞蹈著的奇跡?。?）隨著對母親病情的了解，“我”對母親的情感發(fā)生了怎樣的變化？ _（2）中畫線處三次寫到母親“左腳抬起、落下，右腳抬起，更深地落下，就像右邊的地板隨著腳的落下陷下去一截”，這樣寫在結構上和內(nèi)容上有什么作用？ （3）有人把本文的題目改為刀尖上的舞蹈，你認為怎樣？請說說你的看法。 （4）談談第段中“一直以來，我們的目光，只看

47、向自己，灼熱地投向神秘的前方，從來沒有回過頭看一看，始終把整個生命都投注在兒女身上的父母，他們的目光里有沒有隱忍的痛、化不開的渴望”這句話表達了“我”什么樣的情感？引發(fā)了你怎樣的思考？ 【答案】 （1）嫌棄；震驚；心酸（愧疚、自責）；感激（贊美、崇敬）（2）結構上：情感線索，起到串聯(lián)文章的作用 內(nèi)容上：動作描寫（或細節(jié)描寫），用“抬起、落下、抬起、更深地落下、陷下去”等一系列動詞形象地描繪出母親走路拐瘸的姿勢，表達了母親的隱忍、堅強與偉大，傳遞出孩子們對母親從沒關心過的心酸與愧疚。（3）把文章題目改為刀尖上的舞蹈也不錯。此題目運用比喻的修辭手法，把母親腿骨脫臼了依然瘸著腿走路操持家務，扛起家庭

48、重擔的身影比作刀尖上的舞蹈，形象地突出了母親忍受的巨大痛苦和對家庭的無私奉獻。贊美了母親堅忍頑強、無私付出的美德，表達了“我”對母親的無限崇敬、熱愛與贊美之情。（4）表達了“我”只顧自己卻忽視了父母的自責、內(nèi)疚的情感。我們不能只顧追求自己的未來而忽視了最愛我們的父母，我們應該多關心父母，及時孝敬他們。 【解析】【分析】（1）結合文章情節(jié)分析，當醫(yī)生問這樣瘸著多久了”的時候我有些不高興，一直都這樣，哪是瘸呀？這是對母親的嫌棄。當“父親說，一直都疼，前兩年活重，下地拾棉花，她彎不下腰，就跪著一步一步地挪”的時候我和弟弟都瞪直了眼睛，非常的震驚。當聽到醫(yī)生說出心中的疑惑以及看到母親兩手扭著衣角， 低

49、頭掩飾著不自在的時候我鼻子一酸，急忙轉(zhuǎn)開臉。當回想母親一生的辛勞與付出時我對母親充滿感激和崇敬。 （2）文中的某一句話或某個詞語反復在文中出現(xiàn)的時候，這句話或這個詞語就是文章的線索。因此，這句話在結構上起到串聯(lián)文章的作用。在內(nèi)容上，這句話是對母親走路的動作的描寫，母親這樣走，確實不好看，但這是母親忍著疼痛在走路，而且她為了我們，為了這個家，就這樣忍痛走了幾十年，從而表達了母親的隱忍、堅強與偉大。以前我總嫌棄母親走路的動作，現(xiàn)在我終于明白了事情的真相，對自己的以前的想法和做法感到內(nèi)疚和心酸。意對即可。 （3）賞析文章的題目要從題目表達、對表達主旨作用這兩方面進行分析。從題目語言表達方面分析，“刀

50、尖上的舞蹈” 運用比喻的修辭手法，把母親腿骨脫臼了依然瘸著腿走路操持家務，扛起家庭重擔的身影比作刀尖上的舞蹈，形象地突出了母親忍受的巨大痛苦和對家庭的無私奉獻。贊美了母親堅忍頑強、無私付出的美德，表達了“我”對母親的無限崇敬、熱愛與贊美之情。 （4）這句話是一個轉(zhuǎn)折復句，前半部分“一直以來，我們的目光，只看向自己，灼熱地投向神秘的前方”概括來說就是 “我”只顧自己，后半部分“從來沒有回過頭看一看，始終把整個生命都投注在兒女身上的父母，他們的目光里有沒有隱忍的痛、化不開的渴望”意思是我們忽視了父母，這樣通過對比，表達了“我”因忽視了父母而自責、內(nèi)疚的情感。文中的“我”只顧自己卻忽視父母，我們要從

51、中汲取教訓，不能只顧追求自己的未來而忽視了最愛我們的父母，我們應該多關心父母，及時孝敬他們。 故答案為：嫌棄；震驚；心酸（愧疚、自責）；感激（贊美、崇敬） 結構上：情感線索，起到串聯(lián)文章的作用。內(nèi)容上：動作描寫（或細節(jié)描寫），用“抬起、落下、抬起、更深地落下、陷下去”等一系列動詞形象地描繪出母親走路拐瘸的姿勢，表達了母親的隱忍、堅強與偉大，傳遞出孩子們對母親從沒關心過的心酸與愧疚。 把文章題目改為刀尖上的舞蹈也不錯。此題目運用比喻的修辭手法，把母親腿骨脫臼了依然瘸著腿走路操持家務，扛起家庭重擔的身影比作刀尖上的舞蹈，形象地突出了母親忍受的巨大痛苦和對家庭的無私奉獻。贊美了母親堅忍頑強、無私付出

52、的美德，表達了“我”對母親的無限崇敬、熱愛與贊美之情。 表達了“我”只顧自己卻忽視了父母的自責、內(nèi)疚的情感。我們不能只顧追求自己的未來而忽視了最愛我們的父母，我們應該多關心父母，及時孝敬他們?！军c評】此題考查理解作者情感、態(tài)度的能力。此題要求分析作者的心理變化過程?；镜慕忸}思路是：在通讀全文的基礎上，瀏覽與作者有關的文字，重點分析和把握他的心理情況；根據(jù)事件的發(fā)展，對他的心理發(fā)展過程進行適當?shù)摹扒蟹帧?，并準確概括；最后形成心理發(fā)展變化的過程“鏈條”。 此題考查對重點語句的賞析能力。要我們賞析的句子一般都是有特點的句子，要么是運用了精彩的修辭，要么是運用了恰當優(yōu)美、富有表現(xiàn)力的詞語，要么是運用

53、了特殊的寫作手法，要么是在結構上起重要作用的句子，要么是表達作者情感、揭示主旨的句子。賞析的答題模式：該句運用了（修辭、詞語、寫作手法、句式等），生動形象的寫出了的特點，突出了品質(zhì)，表達了作者情感。 本題考查分析文章標題的含義的能力。對文章標題的理解品味，主要從風格、特點、作用三個方面來考慮。標題的風格大致有四類：準確鮮明、新穎生動、簡潔凝練、含蓄雋永；標題的特點要從修辭的角度來分析；標題的作用主要有：吸引讀者；點明文章主旨；蘊含作者的思想情感；是文章的線索；概括文章主要內(nèi)容等。 本題考查理解文章關鍵語句內(nèi)涵的能力以及個性化閱讀能力。答題時，首先必須理解文章內(nèi)容和主旨，然后再結合上下文理解，不

54、僅要理解表面意思，更重要的是分析其深層內(nèi)涵，文章中關鍵語句的深層內(nèi)涵要結合文章的主旨分析。第二問要結合文章內(nèi)容和主旨并聯(lián)系實際做深層次思考并答題。請以“綠蔭”為題，寫一篇不少于700字的記敘文。【答案】綠蔭入夏以來，靜謐的清晨或傍晚，我常與母親一起攀爬不遠處綠蔭蒼蒼的南岳七十二之尾峰岳麓山。酥軟的陽光，穿透過層層密林，為石道旁灑下一片綠蔭。林蔭小道，曲曲折折的，伴隨著點點光斑蜿蜒直至不見，遠處的古木蒼翠欲滴，與頂峰的電塔遙遙相望。輕俏的知了早已有夏天的生息，時而一點一點，時而一串一串，時而獨吟，時而和鳴，玲瓏剔透：如水晶，如銀鈴，如雨點，流利晶瑩。山澗有一條小溪，清流見底，是不遠處兩眼清泉的交匯，水里黏附在石頭上的青苔，