《學會感恩》主題班會教案

1、學會感恩主題班會教案設計目的：現(xiàn)在的學生，就其心靈的一翼-“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通過本次班會，努力喚回同學們回報愛心的良知，以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會?；顒舆^程：播放歌曲父親，導入班會主題。老師：同學們，大家知不知道ThanksgivingDay，它的中文含義？對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”

2、的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照，但嚴峻的現(xiàn)實是，現(xiàn)在有不少中學生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以學會感恩為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會，下面請焦博宇（甲）、宋麗梅（乙）兩位同學和我一起來主持這次班會。甲：落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；乙：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。甲：因為感恩才會有這個多彩的世界乙：因為感恩才會有世間真摯的感情合：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。乙：

3、感恩大自然，因為她無私地給予我們一切生命的源泉.甲：感恩父母，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長。乙：感恩老師，因為他們給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。甲：感恩兄弟姐妹，因為他們和我們血脈相連，在這塵世間不再孤單。乙：感恩朋友，因為他們給了我們友愛，讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。甲：感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的愛心讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此厚重和多彩。乙：感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。甲：感激傷害我的人，因為他磨練了我的心志；乙：感激這個世界上所有值得我們感激的人甲：然而其中，最能激起我們心中最深的感恩的字眼莫過于“父母”。乙：是的，不論我們走到哪里，不

4、論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。我們不斷地接受他們給予的愛的雨露。甲：下面請老師給我們講蘋果樹和小男孩的故事。大家歡迎。（老師講故事）老師：同學們，聽懂了嗎，這棵蘋果樹就是我們的爸爸媽媽，大家和我一樣一樣都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在，父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是竭盡所能地滿足我們。有時我們接受的是那么的心安理得。反過來想想，我們?yōu)楦改赣肿隽诵┦裁茨?？上個周一，我上完第二節(jié)課，接到我母親的電話，說，中午回家吃飯吧，我都準備好了。你吃完就走，能趕上上班。當我上完第四節(jié)課趕到家里時，一桌熱氣騰騰的我最愛吃的飯菜擺在我面前，我才想起今天是

5、媽媽的生日，我竟然給忘記了。從開學到現(xiàn)在，兩個多月了，沒有回家，忙，忙，一千個理由一萬個理由推掉回家的行程。媽媽沒有責備，反而時時替我著想。真的讓我好感動又好自責。乙：下面請李廣同學用他的歌聲來表達對母親的感激之情。甲：此時此刻我們的心情都不能平靜，同學們請把你們的感動與大家一起分享吧（同學5-6人自由發(fā)言）材料收集整理好。老師：雖然同學們每個人的成長經歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步無不浸透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。父母在時時刻刻掛念著我們，祝福著我們，可我們又對父母了解多少呢？下面由兩名主持人做一個現(xiàn)場調查。請隨便上來6名同學。甲：問題：、你母親的生日？2、你給母親買過

6、生日禮物嗎？3、母親節(jié)是哪天？乙：問題、你爸爸今天多大歲數(shù)屬什么？2、父親節(jié)在哪天？3、你父親最愛吃的一道菜是什么？甲：通過剛才的調查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調查也會知道結果，父母會對我們的一切如數(shù)家珍！乙：有了泥土，嫩芽會長大，有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽。甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情的無償演繹。請聽故事：生1.六旬老父捐腎救子：XX年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自

7、己沒命，也不能看著你死！生2.年輕母親舍身救兒：XX年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是我的全部?！鄙?.挨杖傷老：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒牵幸惶觳诎ご驎r，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體

8、力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！鄙?.孝順兒捐腎救母：XX年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。乙：父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。也許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。甲:感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感

9、人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了多少有情人為其流淚，不單是為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內心的感恩。乙：同學們，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一句謝謝，都是我們愛父母的表達方式。甲：了解父母，主動與父母溝通，不亂發(fā)脾氣，做力所能及的事，學好各門功課，不讓父母操心。都是對父母最好的報答與感恩。老師：樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待，希望我們在座的每個人都善待我們的父母雙親，多一份關懷和理解，她們一定會倍感欣慰，做一個：懂父母的人。甲：不會忘記，

10、父母賜予我們生命，不求回報的撫育我們成長。乙：也不會忘記，敬愛的老師，無私的傳授我們知識，告訴我們做人的道理。放歌每當走過老師的窗前生1：感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！生2：感謝您老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。生3：感謝您老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑

11、暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。生4：感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，各種體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。乙:老

12、師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。甲：你們每天起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)，精心上好每一堂，耐心輔導每一自習，可我們又是怎么回報老師的呢？是不是有時候也充滿著不理解甚至埋怨呢？其實我自己也曾經不理解過老師，比如，入學后的第一次月考，我的語文本來能得98分，可老師給我減掉了2分，理由是卷面書寫亂。我當時任性地想，不管亂不亂，我還是對了啊，不該減分嗎。但我從此下決心練字，這次期中考試，老師在我的卷面上寫了幾個大字，書寫有進步，加油！至此，我明白了老師

13、的良苦用心。我們的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。今天，在這里，我想借此機會，真誠的向老師說一聲：老師，謝謝您，我懂了！乙：從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。甲：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向老師們表達由衷的敬意。乙：我們感謝老師的辛勤培育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，也比不上我們用愛和行動來感恩教師。甲：感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。生1課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地

14、投入，你在專心地聽課，這便是感恩；生2下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；生3放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。乙：不要把這些當成是無謂的小事，因為這點點滴滴的小事，包含的正是你對老師的尊敬和感激。生4考場上，認真應試，仔細答題，尊守紀律；生5教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；生6宿舍里，遵守室規(guī)，不擾亂同學休息。生7校園的小路上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來；甲：我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，這也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。老師：

15、這次主題班會，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，因為在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動，報答父母，老師、社會，報答所有關心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好！感恩的心蘋果樹和小男孩很久以前，有一棵高大的蘋果樹。一個小男孩每天都喜歡到這棵蘋果樹下玩耍。他爬樹，吃蘋果，在樹干上蕩秋千，累了在樹陰下打盹。他們會玩捉迷藏。男孩好愛這棵蘋果樹，這棵樹也愛他。隨著時間的流逝，小男孩長大了一些，不

16、再到這棵樹下玩了。一天，男孩回到蘋果樹下，看起來很傷心。“來和我玩吧。”蘋果樹對小男孩說。“我不喜歡這樣玩了，我想要玩具，但是我沒有錢?！薄皩Σ黄?，我沒有錢，不過你可以摘下我所有的果實拿去賣，這樣你就有錢了?！蹦泻⒙犃撕芨吲d。于是，他摘下所有的蘋果開心地離開了。自那以后很長時間再也沒回來過，蘋果樹很傷心。直到有一天，男孩又回來了，蘋果樹很高興，“來和我玩吧?！薄拔覜]有時間陪你玩。我得工作，我得養(yǎng)家糊口。我們需要一所房子來遮風擋雨。你能幫我嗎？”“對不起，我沒有房子，不過你可以砍下我所有的樹枝來建一所房子?！庇谑悄泻⒕涂诚滤械臉渲?，高高興興地離開了?？吹侥泻⒑荛_心，蘋果樹也很欣慰。但是自那之后

17、很久，男孩再也沒有出現(xiàn)過。蘋果樹因為孤單感到難過。一個炎熱的夏日，男孩又回來了，蘋果樹很高興，“來和我玩吧。“我沒心情，我開始變老了。我想出去航海放松一下。你能幫我嗎？”“對不起，我沒有船，不過你可以用我的樹干造一艘船。這樣你就可以出去航海，重新變得開心起來?！庇谑悄泻⒖车箻涓稍炝艘凰掖Ｋ鋈ミh航，很久都再沒露過面。離開很多年后，男孩終于又回來了。蘋果樹對他說：“對不起，我再也沒有什么可以給你了。沒有蘋果給你吃了。”“我也沒有牙了，啃不動了?！薄皼]有樹干給你攀爬了。”“我也老了，爬不動了。”“我真想給你點兒什么，可是我唯一剩的只有這快要死去的樹墩了。”蘋果樹流著淚說?！斑^了這么多年，我真地累

18、了。我什么都不需要，只需要一個地方讓我休息一下?！薄疤昧?，孩子，那你就坐過來靠著我休息吧?！蹦泻⒆聛?，蘋果樹欣慰地含淚而笑每當我走過老師的窗前靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代辛勤的園丁，今天深夜啊燈光仍在亮。嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗上。啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。新長征路上老師立功，一群群接班人茁壯成長。肩負祖國希望奔向四方，您總是含淚深情凝望。啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。懂你你靜靜的離去一步一步孤獨的背影多想伴著你,告

19、訴你我心里多么的愛你花靜靜的綻放在我忽然想你的夜里多想告訴你,其實你一直都是我的奇跡一年一年,風霜遮蓋了笑顏你寂寞的心有誰還能夠體會是不是春花秋月無情春去秋來,你的愛已無聲把愛全給了我,把世界給了我從此不知你心中苦與樂多想靠近你告訴你我其實一直都懂你把愛全給了我,把世界給了我從此不知你心中苦與樂多想靠近你依偎在你溫暖寂寞的懷里多想告訴你,你的寂寞我的心痛在一起閻維文的母親歌詞你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的（那）三鮮餡，有人（她）給你包；你委屈的淚花，有人給你擦。啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽！這個人給了我生命，給我一個家；啊，不管你走多遠,不論你在干啥，到

20、什么時候也離不開咱的媽!你身在（那）他鄉(xiāng)中，有人在牽掛；你回到（那）家里面，有人沏熱茶；你躺在（那）病床上，有人她掉眼淚；你露出（那）笑容時，有人樂開花。啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家；啊，不管你多富有，不論你官多大，到什么時候也不能忘咱的媽！啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽這個人給了我生命，給我一個家；啊，不管你多富有，不論你官多大，到什么時候也不能忘咱的媽！父親那是我小時侯。常坐在父親肩頭父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛，|忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大忘不了一聲長嘆半壺老酒等我長大后老|山里孩子往外走|想兒時一封家書千里循叮囑|盼兒歸一袋悶煙滿天數(shù)星斗都說養(yǎng)兒能防老|可兒山高水遠他鄉(xiāng)留都說養(yǎng)兒為防老可你再苦再累不張口兒只有輕歌一曲和淚唱愿天下父母平安渡春秋生1.六旬老父捐腎救子：XX年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，