2016年10月人事部工作總結(jié)

1、2016年 10月人事部工作總結(jié)工作總結(jié) 1 今年來，在同事們的關(guān)心幫助下，我完全融入到了公 司這個大家庭。在此，我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠的感謝 ! 人員的 招聘 （各部門的人力需求按招聘流程進行發(fā)布 ） 2.新進人員的入廠和離 職人員的出廠手之辦理及個人檔案的建立與管制（電腦化 ） 3.宿舍的安排及管理 （每月進行評分 ） 4.新進人員的教育訓(xùn)練 （公司的廠紀(jì)廠規(guī) ） 5.負 責(zé)全廠人員異動 （轉(zhuǎn)正、升職、調(diào)動、降職等各項手續(xù)辦理 ） 6.勞動合同 的簽核，工傷、社會保險資料的申請及辦理7.核對并輸入加班單及統(tǒng)計匯總，月初統(tǒng)計上月的全廠人員出勤分發(fā)至各部門核對，并以相關(guān) 報表整

2、理核對交至財務(wù)室 （如加班統(tǒng)計表、出勤表、懲統(tǒng)計表、外宿人 員統(tǒng)計表、新進 / 離職統(tǒng)計表 ） 8.每日、月對全廠職員工的考勤工作 （每 日考勤日報表、每月人力流動統(tǒng)計表、請假，遲到，曠工，懲手續(xù)辦 理、每日進行對全廠人員的查卡、監(jiān)卡等 ） 9.內(nèi)部公 （通 ）告的處理及回 收（a、b、c公告）10.對各類資料進行簽收，整理并分類歸檔（廠內(nèi)程序 文件、內(nèi)部聯(lián)絡(luò)單、外部聯(lián)絡(luò)單、會議資料、各類培訓(xùn)資料、考勤資 料、人事異動資料等分類整理 ） 11.月底新工卡及飯卡的發(fā)放及配合財務(wù) 薪資發(fā)放 12.做好文員工作，承辦上級臨時安排各項工作在職期間 ,我一直在做上述各項人事文員的工作，我要求自己：做好文

3、員工作計 劃，保持優(yōu)點，改正缺點，充分體現(xiàn)自己的人生價值，為企業(yè)美好的 明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的 顛峰。工作總結(jié) 2 在工作中時刻保持一顆童心，時刻要有愛心，耐心和 恒心的細師工作者，工作中無疑是忙碌的，是辛苦的，是最值得尊敬 的。在認(rèn)真履行了崗位職責(zé)的同時，一年來的工作成效如何呢 ? 經(jīng)過 了一年緊張而又忙碌的工作， 轉(zhuǎn)眼又到了歲末， 回想走過的日日夜夜， 日子是那么快卻又是那么的充實?，F(xiàn)在我就對這一學(xué)年的個人工作做如下總結(jié) 德 作為一名青年教 師，在思想上我能積極要求上進，認(rèn)真參加每次的政治學(xué)習(xí)，樹立正 確的世界觀和人生觀。在工作中我能愛崗敬業(yè)

4、，盡職盡責(zé)，作到為人師表，樹立良好的 師德形象。同時我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。 積極參加園內(nèi)各項活動，做好各項工作。我能熱愛每一位幼兒，對他們一視同仁，熱情接待每一位家長， 使家長能放心的將孩子交到我們手中。能 隨著二期課改的不斷深入，通過學(xué)習(xí)新綱要、新課程，我的觀 念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。確立以幼兒發(fā)展為本的觀念，每個孩子的尋常時刻，孩子的發(fā)展 之窗.這些新理念都能熟記于我的心中。在教育活動中，針對我們本學(xué)期研究的目標(biāo)的制定與設(shè)計有效提 問，我在制定的目標(biāo)時盡量注意要適切、具體、可操作，同時要在幼 兒已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，具有一定的挑戰(zhàn)性。在活動中能靈活運用多種教學(xué)手段， 盡可

5、能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式， 采用多啟發(fā)、多提問的方式調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣。特別是在設(shè)計提問時要注意到幼兒的實際經(jīng)驗，設(shè)計一些符合本 班幼兒年齡特點，具有開放性、遞進性與挑戰(zhàn)性的問題，幫助幼兒在 二期課改理念的指導(dǎo)下，我們的活動都以主題的形式展開。在主題生成、開展、深入的過程中努力做到：打破學(xué)科間界限， 地幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)和認(rèn)知需求，以近階段主題與本班幼兒現(xiàn) 有認(rèn)知能力、生活經(jīng)驗互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容 與形式。如這學(xué)期我們大班的孩子在學(xué)習(xí)主題活動動物大世界時，由于動 物是孩子們非常喜歡的，所以孩子們的興趣很高，他們回家找來了關(guān) 于動物的各種資料、圖片，有的是書上找到的，有的是讓

6、爸爸幫他上 網(wǎng)查的幼兒通過自主活動知道了動物的名稱、特征、習(xí)性;知道動物們是怎樣過冬的 ;知道一些動物的尾巴有什么用途等 ;我們還在教室里 布置了有關(guān)動物的圖書角和動物大世界的墻面 ;區(qū)角活動中我們還引導(dǎo) 幼兒用手工紙折各種動物，用圖畫紙畫出各種動物等。通過活動幼兒各方面的能力都得到了發(fā)展，如解決問題的能力、 交往能力、語言表達能力等。孩子從相對單調(diào)的課堂，走向立體的豐富、廣闊的多元環(huán)境，信 息量得到充分的發(fā)展，從而使幼兒產(chǎn)生持續(xù)不斷的探索欲，激起了他 們對世界的探索的需要。家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié)，因此我首先擺正和 家長之間的位置，經(jīng)常換位思考，了解家長的要求。同時認(rèn)真、及時的

7、寫好每月的家園聯(lián)系冊內(nèi)容，按時更換家園聯(lián) 系欄的內(nèi)容，我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長，使家長們從中學(xué) 到了很多育兒知識，在家長中樹立了良好的教師形象。在完成教師這一本職工作的同時， 我能認(rèn)真開展大教研組的工作每次教研活動前認(rèn)真準(zhǔn)備好教研活動的內(nèi)容，事先查詢相關(guān)的資 料，積累相關(guān)的理論知識。我還積極參加區(qū)先導(dǎo)小組的培訓(xùn)，虛心地向姐妹園學(xué)習(xí)組織教研 的經(jīng)驗。在參加現(xiàn)場教研活動中，我能認(rèn)真聽取經(jīng)驗，仔細記錄，并在自 己的實踐過程中進行嘗試，帶領(lǐng)全園老師一起學(xué)習(xí)，分析實踐活動中 遇到的一些案例活動，使老師的專業(yè)水平有了一定的提高。但是我也深知自己的能力水平還很不夠，在擔(dān)任大教研組長的過 程中還存在著

8、一些困難，今后還需要不斷的努力，提高自己的教研能 力，使我園教師的業(yè)務(wù)水平得到大步提高。勤 作為一名教師，不斷學(xué)習(xí)是非常重要的，而終身學(xué)習(xí)是教師必 需具備的精神。我經(jīng)常翻閱一些專業(yè)雜志、書籍，瀏覽一些教育網(wǎng)站，每當(dāng)看到好的文章、內(nèi)容，我總會欣喜不已，不失時機地將有價值的內(nèi)容保存下來，以便提高自己的專業(yè)水平與技能，使自己的知識能適應(yīng)社會快 速發(fā)展的需要。因為我深深明白：學(xué)海無涯，教師要在孩子心目中樹立良好的形 象，成為孩子欣賞的榜樣，只有對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷加強學(xué) 習(xí)，加強自身修養(yǎng)。工作中，我能充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，不計較個人得失，經(jīng) 常主動加。堅持做到以身作則、勤勤懇懇。我能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退。績：在過去的一年中，我通過自己的努力取得了一些小成績。如：我指導(dǎo)幼兒參加花卉與美好生活繪畫比賽獲得一等獎 ;指導(dǎo)幼 兒