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文檔簡介

1、【導(dǎo)語】植樹節(jié)是為了保護倡導(dǎo)人民種植樹木,鼓勵人民愛護樹木,提醒人民重視樹木。樹木對于人類的生存,對于地球的生態(tài)環(huán)境,都是起著非常重要的作用。以下是為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀?!酒弧?021年最新幼兒園植樹節(jié)教案活動目標1、簡單了解植樹的方法與步驟。2、了解植樹節(jié)的來歷。3、幼兒認識植樹的意義。4、嘗試與父母或同伴一起進行植樹活動,體驗合作的快樂,知道環(huán)保的重要性。5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。6、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)?;顒訙蕚?、植樹的圖片。2、小樹苗圖片。3、植樹流程圖片。4、課件活動過程1、出示森林和被砍伐森林圖片,小朋友討論出示風沙水土流失視頻,幼兒討論怎樣保護環(huán)境,教師

2、總結(jié)引出課題2、教師誰能說一說3月12日是什么節(jié)日為什么會有這個節(jié)日植樹有什么作用呢教師小結(jié)3月12日是植樹節(jié)。因為樹木可以使我們的環(huán)境變得更加美麗,我們的國家為了號召人們愛護樹木、植樹造林,保護我們良好的生活環(huán)境,就把3月12日定為植樹節(jié)。小朋友們可以在這天植樹哦。3、教師通過設(shè)置情境引發(fā)幼兒興趣。(1)、教師出示小樹苗圖片,扮演小樹苗的口吻說小朋友們好,我是小樹苗,今天來到你們這兒,你們歡迎嗎你們會照顧我嗎(幼兒自由回答。)(2)、引導(dǎo)幼兒了解照顧小樹苗的辦法。教師你們知道小樹苗最喜歡生活在哪里嗎你知道應(yīng)該怎樣植樹嗎教師小結(jié)照顧小樹苗的辦法就是將它種植在土壤中,并慢慢照顧長大。4、通過觀看

3、圖片,讓幼兒了解植樹的主要過程與環(huán)節(jié)。(1)、教師你們知道植樹的過程是什么嗎(2)、幼兒根據(jù)觀看的圖片回答。教師小結(jié)小朋友說得很好。首先要在土地上挖好大小適宜的樹坑;然后小心地放下樹苗,一個人扶正樹苗,另一個人鏟一些土將樹苗的根部埋起來,注意不要將樹苗埋得太深或太淺;填完后可以輕輕地用腳踩一踩,把土踩得踏實一些;最后給小樹苗澆水,澆水的時候還要一個人輕輕地扶著小樹苗,另一個人慢慢地給小樹苗澆水,不能一下子將全部水倒進樹坑,那樣容易將小樹苗沖倒。5、幼兒討論為什么要植樹植樹對環(huán)境有什么作用幼兒總結(jié)怎樣保護環(huán)境。6、引導(dǎo)幼兒回家嘗試植樹活動。教師引導(dǎo)幼兒說說植樹要準備哪些用具。教師我們植樹時需要準

4、備哪些用具注意什么呢教師小結(jié)植樹時要帶好小桶、鏟子、小樹苗。而且要選好一個空地,在土地上挖好大小適宜的樹坑;然后小心地放下樹苗,一個人扶正樹苗,另一個人鏟一些土將樹苗的根部埋起來,注意不要將樹苗埋得太深或太淺;填完后可以輕輕地用腳踩一踩,把土踩得踏實一些;最后給小樹苗澆水,澆水的時候還要一個人輕輕地扶著小樹苗,另一個人慢慢地給小樹苗澆水,不能一下子將全部水倒進樹坑,那樣容易將小樹苗沖倒。小朋友回到家可以和爸爸媽媽一起種樹,并把自己在整個活動中的感受記錄下來,和長輩一起植樹的快樂。備注植樹節(jié)的意義植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)

5、注綠化、環(huán)保的問題。我們不能只有在植樹節(jié)這一天才意識到要保護樹林和樹木。每年的植樹節(jié)全國各地都會大規(guī)模開展植樹活動,因為植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。但是植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。植樹節(jié)兒歌(選用)三月十二植樹節(jié),大家一起來植樹。鏟子水桶要帶好,苗苗肥料不能少。挖個小洞種樹苗,小苗長成參天樹。創(chuàng)建美好大家園,祖國越變越昌盛。【篇二】2021年最新幼兒園植樹節(jié)教案一、活動目標1、講述自

6、己認識的樹,并進行表征。2、區(qū)分認識落葉樹和常青樹,并能進行分類3、發(fā)展幼兒的觀察、比較、表達的能力。4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。5、體驗明顯的季節(jié)特征。二、活動準備1、做好帶孩子們到戶外觀察樹的準備。2、楊樹、松樹及各種樹木圖片若干。3、畫紙、彩筆等。三、活動過程1、談話引起幼兒的回憶,講述自己認識的樹。“你都認識什么樹,它長得什么樣子”2、出示松樹和楊樹的圖片?!澳銈冋J識它們嗎,它們有什么不一樣的地方”教師小結(jié)楊樹每年春天發(fā)芽,秋天落葉,這樣的樹叫落葉樹;松樹一年四季葉子都是綠色的,且不落葉,所以叫常青樹。3、幼兒根據(jù)圖片上的樹木進行分類。4、幼兒繪畫,畫

7、出我喜歡的大樹。5、作品展評。同伴之間相互欣,講述自己畫的樹?!酒?021年最新幼兒園植樹節(jié)教案活動目標1、讓幼兒初步了解植樹節(jié)。2、幼兒樂于自己動手操作。3、培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛,對小動物關(guān)愛的情感。4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。5、參與節(jié)日游戲。活動準備1、紙盒裝的土壤2、樹枝若干3、卡紙制作的樹葉4、小動物的卡片若干活動過程一、情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣1、小朋友看一看,今天我們的幼兒園里來了哪些好朋友(教師出示小狗、小蝴蝶、小魚兒、小鳥等動物)2、呀,來了那么多的好朋友,我們和伙伴兒們跳起來吧!(播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒和小動物一起游戲)3、教師做打“哈欠”動作。

8、太陽下坡了,可真累啊,我們把小動物送回家吧?。ò研游锼突叵鄬?yīng)的家。)(1)大海是小魚兒的家。(2)花朵是蜜蜂的家。(3)小房子是狗狗的家。(4)咦小鳥怎么沒有家呀我們一起去找一找吧!二、觀察光禿禿的土壤,深入主題1、原來呀,小鳥的家在大樹上,可是光禿禿的土壤上沒有大樹,我們怎么辦呢(小朋友舉手回答,教師引出我們大家一起植樹、送小鳥回家)2、大樹應(yīng)該什么時候種為什么要種樹(教師引出植樹節(jié)的時間和植樹節(jié)的意義每年的3月12是植樹節(jié),我們可以一起去種樹,為小鳥造一個溫暖的家,你們想不想去為小鳥造房子那我們一起去種樹吧?。┤?、老師講解,把樹葉粘貼在樹枝上,制作大樹!1、把幼兒分成五個組,教師仔細講解粘貼要點(1)教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習粘貼、撕下雙面膠。(2)指導(dǎo)幼兒把樹葉的葉尖朝上貼在樹干上。(3)還可以為小樹戴上美麗的花朵。大家一起動起來吧!2、給每個組的幼兒發(fā)材料,樹葉、樹枝、雙面膠等3、幼兒在教師的指導(dǎo)下制作大樹(1)引導(dǎo)幼兒輕輕的的,不要把我們的小樹苗弄傷了。(2)大樹光禿禿的,我們一起給大樹穿上綠油油的衣服,戴上紅紅的花吧!四、小朋友的大樹可真漂亮啊,我們一起把它種在土壤里吧?。ń處煄ьI(lǐng)幼兒將“大樹”種在土壤里)五、帶動周圍的老師一起參加,送小鳥回家1、小朋友們,我們牽著來看我們種樹的老師一起把小鳥送回家吧?。◣勇犝n的老師一起把小鳥送回“家”)2、播放舒緩音樂,念我是一只小小

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