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1、關(guān)于開展“精細(xì)化管理再深入”活動的通知各高中、中心學(xué)校(含初中)、中心各科室、區(qū)四中: 自去年開展“教育考試精細(xì)化管理年”活動以來,我區(qū)高考、中考工作基本形成了“規(guī)則全面、職責(zé)明確、程序嚴(yán)謹(jǐn)、落實有力”的工作機(jī)制,對于提升管理能力、服務(wù)水平起到了極大的推動作用,但是組考中銜接不緊密,措施不到位,環(huán)節(jié)有空隙的問題仍然存在,考點(diǎn)之間、校與校之間、中心學(xué)校之間工作推進(jìn)不平衡的問題較為突出,為持續(xù)推進(jìn)工作,根據(jù)襄考院20165號文件精神,結(jié)合我區(qū)實際招委決定,今年在全區(qū)范圍內(nèi)開展“精細(xì)化管理再深入”活動,現(xiàn)就活動安排通知如下。1、 活動范圍區(qū)招委組織的各級各類考試全部納入“精細(xì)化管理再深入”活動范圍,

2、區(qū)教育考試管理中心各科室、各高中、各中心學(xué)校(含初中,下同)全部納入“精細(xì)化管理再深入”活動考評之中,考試在哪里實施,活動在哪里開展,考評在哪里進(jìn)行。 二、活動內(nèi)容1、按照襄考院201515號、201527號文件精神,落實“五個細(xì)化”( 細(xì)化工作方案和預(yù)案,細(xì)化流程和責(zé)任,細(xì)化考點(diǎn)管理,細(xì)化設(shè)備運(yùn)維管理,細(xì)化落實辦法)、“五個統(tǒng)一”( 統(tǒng)一牌證使用和管理、統(tǒng)一考試工作安排、統(tǒng)一考點(diǎn)(場)布置、統(tǒng)一考試器材管理、統(tǒng)一培訓(xùn)時間和內(nèi)容)的要求,繼續(xù)深入推進(jìn)高考、中考精細(xì)化管理工作。2、將精細(xì)化管理“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”的理念延伸到美術(shù)統(tǒng)考、英語口語等級考試、體育中考等其他教育考試中,全面細(xì)化職責(zé)、優(yōu)化流

3、程、量化標(biāo)準(zhǔn),完善制度、堵塞漏洞、減少死角,確保銜接緊密、過程順暢,工作不斷層、無空擋,促進(jìn)組考工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、制度化。3、結(jié)合考試工作中出現(xiàn)的新情況、新問題、新要求,對以前沒有明確要求的、權(quán)責(zé)界定不清的、表述不具體切貼的、落實措施不得力的,再細(xì)、再密、再嚴(yán)、再實,推進(jìn)各個考務(wù)環(huán)節(jié)管理再深入。4、及時總結(jié)辦考中好的經(jīng)驗、做法,將其固化、具體化、文字化,形成組考的行為規(guī)范、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作制度,提高教育考試規(guī)范化管理水平。 三、方法和步驟1、動員部署階段(2016年2月)。召開動員大會,廣泛宣傳發(fā)動,全面安排部署。2、查找問題與方案制定階段(2016年3月)。各考點(diǎn)學(xué)校各中心學(xué)校全面查

4、找2015年高考、中考工作中存在的問題,結(jié)合“精細(xì)化管理再深入”活動的要求,針對存在的問題,制定活動方案,明確實施精細(xì)化管理的重點(diǎn)、方式方法和步驟等;區(qū)教育考試管理中心各科室也要對承辦的教育考試進(jìn)行問題梳理,并制定精細(xì)化管理方案。3、活動實施階段(2016年3月中旬-12月)。各高中、各中心學(xué)校按照制定的活動方案,開展高考、中考精細(xì)化管理工作;并根據(jù)中、高考深度記載表抓好中、高考各環(huán)節(jié)的落實工作。4、總結(jié)考評階段(2017年1月)。各高中、各中心學(xué)校,考試中心各科室對“精細(xì)化管理再深入”活動進(jìn)行全面總結(jié),形成相應(yīng)規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等創(chuàng)新成果,區(qū)招委對活動開展情況進(jìn)行考評。考評設(shè)一、二、三等次,

5、考評結(jié)果納入?yún)^(qū)教體局對各高中、中心學(xué)校的綜合考評。 四、工作措施 1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)教育考試管理中心成立由白世雄任組長,侯海生、朱道成任副組長,各科室負(fù)責(zé)人任成員的“精細(xì)化管理再深入”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,曾智豐同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動的日常工作。各高中、各中心學(xué)校也要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。2、固定專人指導(dǎo)。為確?;顒尤〉脤嵭В⒒顒勇?lián)系人制度。區(qū)教育考試管理中心高招科負(fù)責(zé)聯(lián)系各高中,中招科負(fù)責(zé)聯(lián)系各中心學(xué)校、區(qū)四中,指導(dǎo)各校高考、中考精細(xì)化管理工作,督促參加活動學(xué)校制定活動方案,落實工作措施,固化工作制度,完善檔案資料等。3、強(qiáng)化檢查督導(dǎo)。為推進(jìn)活動順利開展,區(qū)教育考試管理

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