2021年315消費(fèi)合法權(quán)益教學(xué)設(shè)計(jì)

1、偽劣產(chǎn)品給我們的生活帶來很多危害，危害到了我們的面貌、身體健康，嚴(yán)重的還威脅到了我們生命。所以我們?cè)谫?gòu)物的時(shí)候一定要仔細(xì)檢查商品的質(zhì)量和保質(zhì)期后才能購(gòu)買。以下是豆花問答網(wǎng)和大家相關(guān)的315消費(fèi)合法權(quán)益教學(xué)設(shè)計(jì)參考資料，歡迎你的參閱。315消費(fèi)合法權(quán)益教學(xué)設(shè)計(jì)一活動(dòng)目標(biāo)1、了解15并知道維護(hù)自己的合法權(quán)益。2、整理食品找出偽劣產(chǎn)品并歸類。3、了解偽劣產(chǎn)品對(duì)我們的危害，激發(fā)幼兒打假的熱情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備情景布置(超市)、ppt教學(xué)圖片或視頻三、活動(dòng)過程1、逛超市，引出課題?！靶⌒艹虚_業(yè)了，邀請(qǐng)小朋友去購(gòu)物。”師生共同逛超市，幼兒選擇自己喜愛的食品。通過逛超市引出課題，同時(shí)引起幼兒對(duì)本節(jié)課的興趣。幼

2、兒檢查所買食品的質(zhì)量與保質(zhì)期。幼兒在已會(huì)看保質(zhì)期的前提下檢查自己買的食品，并幫助幼兒鞏固了已學(xué)過的知識(shí)。2、觀看ppt或動(dòng)畫，了解偽劣產(chǎn)品給我們帶來的不良后果。幼兒看ppt并說說看到了什么。通過圖片吸引幼兒的注意力，讓幼兒知道偽劣產(chǎn)品對(duì)我們的危害。再次觀看ppt圖片，教師提問幫助幼兒理解內(nèi)容?！袄鲜蟮念^為什么會(huì)那么大呢(因?yàn)楹攘藗瘟拥哪谭?“刺猬身上的刺為什么都沒有了(因?yàn)橛昧藗瘟拥南窗l(fā)水)“豬的鼻子為什么像大象的鼻子一樣長(zhǎng)呢(因?yàn)橛昧速|(zhì)量不合格的化妝品)請(qǐng)幼兒說一說看到偽劣產(chǎn)品后的感想?！澳憧吹竭@些偽劣產(chǎn)品給我們帶來的不良后果有什么想法呢”幼兒在觀看圖片后，對(duì)這些偽劣產(chǎn)品給我們帶來的不良后果

3、說出了很多自己的想法，非常同情那些受害的消費(fèi)者。教師小結(jié)偽劣產(chǎn)品給我們的生活帶來很多危害，危害到了我們的面貌、身體健康，嚴(yán)重的還威脅到了我們生命。所以我們?cè)谫?gòu)物的時(shí)候一定要仔細(xì)檢查商品的質(zhì)量和保質(zhì)期后才能購(gòu)買。3、討論買到偽劣產(chǎn)品因如何處理請(qǐng)幼兒說一說自己買到偽劣產(chǎn)品或過期產(chǎn)品的感受和處理方法?！拔覀儎倓?cè)ス涑杏械男∨笥奄I到了偽劣產(chǎn)品，心情怎么樣呢”“我們買到偽劣產(chǎn)品應(yīng)該怎么辦呢”“我們要怎么處理這些東西呢”“如果工作人員不幫我們調(diào)換新的產(chǎn)品怎么辦”根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)來討論買到偽劣產(chǎn)品的處理方法，有些幼兒說扔了、送人，賣掉，拿著小票找工作人員調(diào)換等等。教師講解15消費(fèi)者權(quán)益日的有關(guān)知識(shí)?！叭绻?/p>

4、們買到偽劣的產(chǎn)品我們可以去找工作人員調(diào)換，如果工作人員不理睬我們或不幫我們調(diào)換，我們可以打電話去消費(fèi)者協(xié)會(huì)去投訴，來維護(hù)自己的合法權(quán)益?！蓖ㄟ^討論，教師告訴幼兒另一種維護(hù)自己利益的方法到消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，增加了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)并知道要維護(hù)自己的合法權(quán)益。觀看視頻，了解消費(fèi)者協(xié)會(huì)的工作人員是如何處理偽劣產(chǎn)品的。“那你們知道消費(fèi)者協(xié)會(huì)的工作人員是怎么處理這些偽劣產(chǎn)品的嗎”“你剛剛看到了什么”(工作人員用火把偽劣產(chǎn)品銷毀)在此環(huán)節(jié)中，幼兒猜測(cè)工作人員是如何處理偽劣產(chǎn)品，最后通過視頻告訴幼兒工作人員是如何處理的。4、幫助小熊檢查超市的食品。教師講解操作要求“我們要把過期的食品找出來放到邊上的回收箱里，再把

5、食品按種類來上架擺好?！?可以按糖果類、薯片類、餅干類、飲料類等來分類。)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。師幼共同檢查食品的安全。幼兒操作，復(fù)習(xí)保質(zhì)期的看法并根據(jù)食品的種類進(jìn)行分類。同時(shí)也加強(qiáng)了幼兒在購(gòu)物時(shí)要仔細(xì)檢查商品的質(zhì)量和保質(zhì)期以防買到偽劣產(chǎn)品的好習(xí)慣。四、活動(dòng)延伸處理偽劣產(chǎn)品“我們已經(jīng)把超市的偽劣產(chǎn)品找出來了，現(xiàn)在就讓我們把這些偽劣產(chǎn)品去處理掉吧!”在延伸活動(dòng)中，讓幼兒不要隨便處理這些偽劣產(chǎn)品，以防壞人把這些偽劣產(chǎn)品拿出來再騙人。所以在處理上一定要完全銷毀，不要讓壞人再害其他的消費(fèi)者。315消費(fèi)合法權(quán)益教學(xué)設(shè)計(jì)二一、教學(xué)內(nèi)容分析及學(xué)情分析:面對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的消費(fèi)觀念正在發(fā)生變化，傳

6、統(tǒng)的消費(fèi)方式受到了挑戰(zhàn)，兒童以消費(fèi)者的身份參與了經(jīng)濟(jì)生活，他們需要具備一定的消費(fèi)常識(shí)、技巧與維權(quán)意識(shí)，為未來生活做準(zhǔn)備，而當(dāng)今孩子們手上都有零花錢，卻不知如何花，濫買的一些不合格產(chǎn)品，正威脅著孩子們的健康，還有部分孩子盲目消費(fèi)，不顧家庭 情況互相攀比，給家庭經(jīng)濟(jì)造成了極大的壓力。而且孩子們的消費(fèi)知識(shí)多數(shù)是在生活中自主體驗(yàn)中學(xué)會(huì)的，沒有系統(tǒng)的關(guān)于消費(fèi)的科學(xué)指導(dǎo)。本次班會(huì)與孩子們的生活緊密聯(lián)系，教導(dǎo)孩子們積極、愉快地生活，形成樂觀向上的生活態(tài)度。二、教學(xué)思路力求讓孩子們積極參與交流活動(dòng)，讓學(xué)生在主動(dòng)、積極的參與中學(xué)到知識(shí)，培養(yǎng)合作意識(shí)，通過以下環(huán)節(jié):通過游戲“看商品猜 價(jià)格”讓孩子們明白商品價(jià)格變

7、化的原因，探究如何才能買到物美價(jià)廉的商品的好辦法，接著通過“火眼金睛”這個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生了解食品包裝袋上的學(xué)問后，再 親身參與活動(dòng)，辨別食品的偽劣。第三環(huán)節(jié)“我的權(quán)益我做主”，通過與學(xué)生交流，從學(xué)生自身的經(jīng)歷出發(fā)，懂得買到不合格商品的解決辦法，讓孩子們了解身邊的生活，掌握生活的技三、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:了解選擇商品的有關(guān)常識(shí)，會(huì)看包裝袋或商品說明書中的有關(guān)信息，能根據(jù)這些信息辨別商品的真?zhèn)?、?yōu)劣。行為與習(xí)慣:組織開展相關(guān)商品的調(diào)查活動(dòng)，能夠觀察和發(fā)現(xiàn)商品價(jià)格的差異和變化，嘗試了解造成差異、變化的原因，并在購(gòu)物中能根據(jù)自己的需要，學(xué)會(huì)選擇比較適合的商品，并知道購(gòu)物時(shí)出現(xiàn)問題如何保護(hù)自己的權(quán)益。情

8、感與態(tài)度:具有初步的消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)，在活動(dòng)中體驗(yàn)購(gòu)物的樂趣，學(xué)會(huì)開心購(gòu)物，激發(fā)快樂生活的情感。四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):1、了解價(jià)格變化的原因，學(xué)會(huì)選擇比較適合的.商品。2、知道包裝袋上的信息，能根據(jù)這些信息辨別商品的真?zhèn)?、?yōu)劣。難點(diǎn):初步具有消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)，并知道購(gòu)物時(shí)出現(xiàn)問題如何保護(hù)自己的權(quán)益。五、活動(dòng)過程課前互動(dòng):1、熱身運(yùn)動(dòng):幸福拍手歌2、猜謎:老師給大家?guī)砹艘粍t謎語，有信心接受挑戰(zhàn)嗎請(qǐng)聽好:耳到、眼到、口到、心到(打一字)真棒，就是聰明的聰字。(出示板書“聰明”)在學(xué)習(xí)中，我們要做到耳到認(rèn)真傾聽，眼到仔細(xì)觀察，口到積極發(fā)言，心到用心思考，(邊說邊指出“聰”的各部分)這就是聰明的你

9、成功的秘訣，老師還給表現(xiàn)最棒的小組帶來了聰明花，哪組得到的花兒最多，精彩獎(jiǎng)品等你拿哦!315消費(fèi)合法權(quán)益教學(xué)設(shè)計(jì)三一、活動(dòng)背景15是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，為的是促進(jìn)國(guó)際范圍內(nèi)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的活動(dòng)。然而隨著商品經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，不良商家及企業(yè)無視消費(fèi)者利益，生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品，使得消費(fèi)者合法權(quán)益受到不同程度的損害。針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生普遍維權(quán)意識(shí)薄弱，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等問題，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校團(tuán)委權(quán)益部決定組織一系列維權(quán)活動(dòng)，提醒廣大學(xué)子謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，并學(xué)會(huì)如何通過正確的途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。二、活動(dòng)主題加強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，促進(jìn)和諧消費(fèi)三、活動(dòng)目的對(duì)消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)進(jìn)行普及，讓在校大學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)自身維權(quán)的認(rèn)識(shí)，以

10、此積極推動(dòng)權(quán)益工作的持續(xù)，穩(wěn)定進(jìn)行。四、活動(dòng)主辦方13級(jí)公衛(wèi)系預(yù)防醫(yī)學(xué)五、活動(dòng)承辦方各院系權(quán)益部六、活動(dòng)時(shí)間:3月16號(hào)晚七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備宣傳委員創(chuàng)作15畫報(bào)與海報(bào)，讓大家能夠意識(shí)到15是什么節(jié)日，有什么意義，并且讓各位同學(xué)能夠?yàn)檫@次活動(dòng)做出充分準(zhǔn)備;并且增加同學(xué)們的知識(shí)面，傳達(dá)一些消費(fèi)者已有的一些消費(fèi)權(quán)利，告訴他們當(dāng)遭到權(quán)益方面侵犯時(shí)應(yīng)該如何去面對(duì)，應(yīng)該通過什么方法去應(yīng)對(duì)。地點(diǎn)2408教室內(nèi)容15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日的來歷，國(guó)內(nèi)消費(fèi)者存在的普片問題及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法中與大學(xué)生相關(guān)的知識(shí)等。合作者公衛(wèi)系團(tuán)學(xué)會(huì)各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。注意事項(xiàng)在班會(huì)開始和結(jié)束時(shí)對(duì)本活動(dòng)的贊助者進(jìn)行宣傳。問卷調(diào)查通過上級(jí)權(quán)益部所

11、發(fā)的關(guān)于大學(xué)生權(quán)益方面的問卷，從而了解同學(xué)們所掌握的此類知識(shí)，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，做出一些合理的判斷以及活動(dòng)內(nèi)容的對(duì)策，以至于活動(dòng)更好的舉辦下去，致使于圓滿完成。在星期天也就是3月16號(hào)觀看央視直播的315晚會(huì)，同學(xué)們能夠通過此央視晚會(huì)認(rèn)識(shí)到國(guó)家對(duì)于權(quán)益方面的重視。八、班會(huì)過程第一項(xiàng)主持人邀請(qǐng)班導(dǎo)發(fā)言，宣布班會(huì)開始，并且簡(jiǎn)要提到涉及權(quán)益方面的致使。第二項(xiàng)介紹315節(jié)日宗旨1、向消費(fèi)者提供信息，對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行教育，提高消費(fèi)者維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)和能力。2、處理消費(fèi)者投訴，幫主消費(fèi)者挽回?fù)p失。3、搜集消費(fèi)者的意見向企業(yè)反饋。4、打造輿論，宣傳消費(fèi)者的權(quán)利，形成輿論壓力，以改善消費(fèi)者的地位。5、參與國(guó)家或者政府

12、有關(guān)消費(fèi)者法律和政策的制定，并要求政府建立消費(fèi)者行政體系，處理消費(fèi)者問題。6、成立消費(fèi)者團(tuán)體，確立消費(fèi)者主權(quán)。第三項(xiàng)介紹315節(jié)日的歷史由來第二次世界大戰(zhàn)之后，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，也不斷的刺激著人們的消費(fèi)，人們的消費(fèi)水平也得到了顯著的提升，但是伴隨而來的問題也越來越多，各種反映消費(fèi)者利益和要求的組織，在一些發(fā)達(dá)國(guó)家相繼出現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上，1960年，國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織宣告成立。之后，消費(fèi)者運(yùn)動(dòng)更加活躍，愈多發(fā)展中，有些國(guó)家也建立了消費(fèi)者組織，是消費(fèi)者運(yùn)動(dòng)成為一種全球性的社會(huì)現(xiàn)象，全世界已有90對(duì)個(gè)國(guó)家共300對(duì)個(gè)消費(fèi)者組織自開展活動(dòng)，1962年3月15日，肯尼迪在美國(guó)國(guó)會(huì)發(fā)表了有關(guān)保護(hù)消費(fèi)者利益

13、的總統(tǒng)特別咨詢文，首次提出了著名的消費(fèi)者的四項(xiàng)權(quán)利，即安全消費(fèi)的權(quán)利、消費(fèi)時(shí)被告知的基本事實(shí)的權(quán)利、選擇權(quán)利和呼吁的權(quán)利。隨著消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)工作的開展，肯尼迪提出的四項(xiàng)權(quán)利和國(guó)際消費(fèi)者協(xié)會(huì)確定的另外四項(xiàng)權(quán)利，即滿足基本需求的權(quán)利、公正解決糾紛的權(quán)利、掌握消費(fèi)基本知識(shí)的權(quán)利和在健康環(huán)境下消費(fèi)的權(quán)利。1983年，國(guó)際消費(fèi)者協(xié)會(huì)把每年的3月15日定為國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。此后。每年的3月15日，世界各地的消費(fèi)者及有關(guān)組織都要舉行各種活動(dòng)，推動(dòng)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展。第四項(xiàng)講敘兩個(gè)關(guān)于消費(fèi)者權(quán)益的案列。案列一某消費(fèi)者在天津商場(chǎng)購(gòu)買了一臺(tái)m958款mp4，公用了不到一各月，案件就不好使了，因此找到了商

14、場(chǎng)，商場(chǎng)邊要求去守候服務(wù)鑒定，于是打通了售后電話想問一下具體位置，但是這位消費(fèi)者對(duì)這里的地形不是很熟悉，打了三到四個(gè)電話集訓(xùn)售后地址，從接電話的小姐預(yù)期口中就可以聽出對(duì)方不耐煩的樣子，到了服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)后，態(tài)度依然十分惡劣，進(jìn)去消費(fèi)者先解釋m4案件不好用了，還在保換期，接線的小姐二話沒說，把機(jī)器拿過去看了看，就毫不在乎的樣子把消費(fèi)者的mp4往桌子上一摔，說要返廠更換，接線小姐態(tài)度非常的惡劣時(shí)候不可以了。公司規(guī)定，要辦理就辦理，不辦理就走開，于是消費(fèi)者與售后服務(wù)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，沒有想到接線小姐卻說，愛到哪里投訴就到哪里投訴，還張口罵人。針對(duì)這個(gè)案件，其實(shí)就目前來看類似于以上發(fā)生的這種情況不單單就只有這么一

15、家，其他還有很多很多。對(duì)于這個(gè)公司這種售后服務(wù)的方式我們應(yīng)該三思而后行，碰到這種為題應(yīng)該及時(shí)向有關(guān)部門反映以便得到既快又準(zhǔn)的解決方法。案列二人們?nèi)粘Ｉ顭o外乎衣食住行牟其中食品安全關(guān)系著每一位消費(fèi)者的切身利益，而奶粉作為嬰兒食用品，更是牽動(dòng)著每位父母的心。近日，奶粉又出新事件，多地反映合生元嬰兒奶粉中吃出黑蟲或異物。喝杯唐山方先生于2013年3月5日在唐山百貨大樓集團(tuán)遵化購(gòu)物廣場(chǎng)購(gòu)買了一罐合生元呵護(hù)嬰兒配方奶粉，產(chǎn)品批號(hào)be1098打開后發(fā)現(xiàn)里面有類似人體傷口結(jié)疤的黑色異物。于是打電話到合生元奶粉公司客服，客服人員稱“這種情況不存在，開罐后發(fā)現(xiàn)的可能是人為的”，稱已經(jīng)開罐了管不了。方先生對(duì)此回

16、答很不滿意，他說“奶粉不開罐怎么知道里面有黑色異物我們也沒有想到里面會(huì)有黑色異物。合生元公司明顯是在推卸責(zé)任，這種服務(wù)態(tài)度實(shí)在令人氣憤!”據(jù)方先生反映，合生元奶粉公司工作人員還向1比2將這罐出現(xiàn)異物的奶粉換回，方先生由于不滿意他們的回答未答應(yīng)，他希望奶粉公司能夠給出一個(gè)合理的解釋。對(duì)于這類案件，賣方侵犯了消費(fèi)者消費(fèi)時(shí)被告知基本事實(shí)的權(quán)利，我們應(yīng)該盡全力通過工商管理部門來維護(hù)自己的權(quán)利。首先，必須得實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的基本需求，隨之利用各種途徑來公正的解決矛盾，當(dāng)然，不包括保利途徑，如果通過這種方式還不足以解決矛盾，就可以選擇向法院提交訴訟了。第五項(xiàng)由同學(xué)們來發(fā)表自身遇到的事跡，或者發(fā)表對(duì)于消費(fèi)和消費(fèi)者

17、權(quán)益的看法。體育委員發(fā)言簡(jiǎn)談對(duì)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的理解，為了消費(fèi)者自身的權(quán)益，我認(rèn)為消費(fèi)者在做到以下三點(diǎn)，培養(yǎng)一下三個(gè)重要意識(shí)1，自我防范意識(shí)。自我防范意識(shí)不僅需求消費(fèi)者在購(gòu)買商品后，在商品的使用消費(fèi)過程中，也要注意保護(hù)自己，不能否認(rèn)，在具體的交易過程中，經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者的利益是沖突的。因此，每一個(gè)消費(fèi)者在進(jìn)行消費(fèi)交易過程中，都應(yīng)對(duì)自己的權(quán)益高度的注意。消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)自愛日常的消費(fèi)生活中不斷注意培養(yǎng)和提高自我防范意識(shí)，國(guó)家和消費(fèi)者組織應(yīng)當(dāng)宣傳消費(fèi)知識(shí)，提醒消費(fèi)者時(shí)刻注意保護(hù)自己的權(quán)益。2，權(quán)利意識(shí)，為了保護(hù)消費(fèi)者的利益，法律對(duì)消費(fèi)者賦予了各種權(quán)利，一個(gè)隊(duì)自己和社會(huì)負(fù)責(zé)的消費(fèi)者，應(yīng)當(dāng)知道自己享有哪些權(quán)利

18、，若在自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，已發(fā)維護(hù)機(jī)子的權(quán)利，與侵害消費(fèi)者的行為進(jìn)行斗爭(zhēng)，不僅是他的權(quán)利，也是其對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。3，文明消費(fèi)意識(shí)，消費(fèi)者在進(jìn)行消費(fèi)的過程中，也應(yīng)當(dāng)為自己的行為進(jìn)行約束，注意培養(yǎng)文明消費(fèi)的意識(shí)，杜絕愚昧消費(fèi)的行為。我們說消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)為自己的權(quán)利而斗爭(zhēng)，并不意味著消費(fèi)者可以無法無關(guān)，消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)以一個(gè)文明的現(xiàn)代消費(fèi)者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。班長(zhǎng)發(fā)言大家在生活中也看到過或者自身遇到過這方米娜的問題，我呢!作為一位消費(fèi)者跟大家一起談?wù)撘幌庐?dāng)我們遇到這方面的問題時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償具受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或者接受服務(wù)的費(fèi)用的一倍，這是我們消費(fèi)者的最基本的權(quán)利。所以我們?cè)谟龅竭@方面問題是，我們應(yīng)該維護(hù)自己的權(quán)益，要知道，如果我們每個(gè)人都重視的話，那前面所說的案列也不會(huì)再出現(xiàn)，而且大家也知道五海打假案，他的舉動(dòng)也在國(guó)家引起了反響，甚至被許多經(jīng)營(yíng)者當(dāng)做英雄加以贊譽(yù)。所以在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要勇于去保護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益，要知道，人與人是互相的，我們是消費(fèi)者，我們有權(quán)利去維護(hù)這些東西，正所謂消費(fèi)者是上帝。第六項(xiàng)觀看央視315晚會(huì)能夠