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1、傳染病的預防主題班會教案、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,促進學生的身心健康發(fā)展,全面提高學生身體素質(zhì)的決心?;顒訙蕚?、關于預防傳染病的掛圖、錄像。2、準備知識競賽題十個。3、前黑板上作相應布置,渲染氣氛,桌椅圍四周,中間空出。7、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。四、課堂總結:、學生討論關于傳染病的發(fā)生、傳播和預防。一、導入:展示圖片,播放錄像9、桌兜:整潔無雜物?;顒舆^程:2、報告討論結果教師總結:預防傳染病其實并不難
2、,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染?。?、每人寫一篇預防傳染??;2、臉:潔凈無污垢。3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢?;顒幽繕耍?、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領、衣袖無污垢;、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。學生活動情況和效果評價。二、組織討論:三、預防傳染病知識競賽:劃分兩個小組,有必答題和搶答題兩類,分別給兩個小組計分、了解春季的常見傳染病春季的常見傳染病有以下幾種:A流感流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期13日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)34天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感B麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳
3、染病,潛伏期812日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹c流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期1419日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心12天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時疼痛D猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期17天2、如何預防?不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播A每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等B不到人口密集、空氣污染的場所去。c勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手D注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;E發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);F避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);5、多媒
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