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文檔簡介

1、伊索寓言的讀書筆記 400 字 10 篇 在我讀了伊索寓言時(shí),我常常感嘆,伊索到底是一個(gè)什么 樣的人?當(dāng)我看完這本書時(shí),我終于明白,他是一個(gè)富有智慧、非常 睿智的人, 正是因?yàn)樗眠@些道理, 才寫出了一篇又一篇出類拔萃 的文章,把他的文學(xué)才能發(fā)揮到了極點(diǎn)。 在我讀完后,我發(fā)現(xiàn)了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨 個(gè)問題,從而他能從不同角度理解一個(gè)問題。 他是一個(gè)非常睿智的人, 他在他的寓言里揭示了許多道理。比如龜兔賽跑中,他告訴我們 當(dāng)弱小者發(fā)憤圖強(qiáng)時(shí)也能戰(zhàn)勝驕傲自大的強(qiáng)者的道理;農(nóng)夫與蛇 中闡明了我們不應(yīng)該去救不道德的、恩將仇報(bào)的人。 老鼠開會(huì)說明了一個(gè)非常深刻的道理;出個(gè)主意很簡單, 可

2、是你要想實(shí)踐起來未必是一件簡單的事情; 烏龜與鷹還使我明 白了別人正確的建議比自己的固執(zhí)己見有用的多, 如果只堅(jiān)持自己錯(cuò) 誤的想法,最后只會(huì)落得一場(chǎng)空 在這部書中,每一個(gè)故事都有他深刻的道理, 我們要善于學(xué)習(xí)、 善于理解,這是一本經(jīng)典的人生教科書。 我今天讀了伊索寓言,知道了伊索寓言大多是講的動(dòng) 物的故事, 以動(dòng)物為喻教人處事和做人的道理。 伊索寓言形式短小精 悍,比喻恰當(dāng),形象生動(dòng),對(duì)后代影響很大。 伊索寓言共收集了三四百個(gè)小故事,與抒情詩主要反映出 欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經(jīng)驗(yàn)與生活教訓(xùn)的總結(jié)。伊索寓言 通過描寫動(dòng)物見的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系, 主要是壓迫和別壓迫 者之間的不平等關(guān)系。

3、農(nóng)夫和蛇的故事故事勸告人們不要對(duì)敵人 仁慈,狗和公雞告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人,在獅子 與鹿、捕鳥人與冠雀、兩個(gè)鍋等故事里,作者揭露當(dāng)時(shí)政 權(quán)掌握在貪婪與殘暴的統(tǒng)治者中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下 去的。 伊索寓言中有些故事還總結(jié)了古代希臘勞動(dòng)人民的生活經(jīng) 驗(yàn),其中有的長期被后人引用,成為人們熟知的典故。女龜兔賽跑、 狐貍與葡萄等等。但是伊索寓言中也摻雜著一些消極的思想, 如宣傳樂大知足的故事由說馬幸福的驢子向強(qiáng)者妥協(xié)的故事有蘆 葦與橄欖樹等等。 因?yàn)檫@本書,讓我明白了許多道理。 伊索寓言就是一本好書,內(nèi)容簡短而不失廣博,廣博而不 失精湛,精湛又不失童真。一個(gè)個(gè)引人注目的故事,告訴我

4、們一個(gè)個(gè) 發(fā)人深省的道理,既有童話的幽默,又含有名言的教誨。 北風(fēng)和太陽就是其中一個(gè):北風(fēng)和太陽比誰本領(lǐng)大。北風(fēng) 指著一位路人說:“我們就來比比,誰能讓他先脫下衣服!”太陽答 應(yīng)了,北風(fēng)上場(chǎng)了,他鼓起嘴,吹出一股狂風(fēng),誰知,路人并沒有脫 下衣服,他又連吹了幾次,可路人沒有脫下衣,反而把衣服穿的更緊 了。北風(fēng)敗下陣來,太陽笑嘻嘻的上場(chǎng),把陽光照在路人身上,路人 覺得熱就脫下衣,跑到河中洗澡,北風(fēng)只好向太陽“俯首稱臣”了。 這個(gè)故事告訴我們勸說勝于強(qiáng)迫。 在書的樹林中,寓言是最高的樹之一,在寓言之樹中,伊索 寓言就是最大的果實(shí),當(dāng)它被人吃掉之后,人們就獲得了無限的智 慧,相反,當(dāng)它被拋棄之時(shí),人們

5、就失去了一半快樂和知識(shí),所以, 讓我們多讀寓言,為人類開啟一個(gè)書本的新紀(jì)元! 伊索寓言里,記載著很多小故事。 其中蛇與農(nóng)夫這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說: 位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇 醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說明了:即使對(duì)惡人仁至義盡, 他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。 由此記起曾經(jīng)一次,我在公共汽車上看見一個(gè)人,他鬼鬼祟祟, 在本不是很擁擠的過道上故意前推后擠。我心想:他一定是扒手。于 是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。 誰知不一會(huì)兒工夫他就從我的視線里消失了。 我的 不久,到了一個(gè)站臺(tái),一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又

6、急 急忙忙涌了上來之后車門又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道: 錢包不見了!我的錢包不見了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕 我的警告,偷了別人的錢包。這件事和蛇與農(nóng)夫一事是多么的相 似、雷同啊!從這兩件事里使我明白了:對(duì)惡人不能心慈手軟,不能 講仁義,不然好人就會(huì)受到損失、傷害,正義就會(huì)受到威脅。 記得有一則寓言:一只狐貍經(jīng)過葡萄架下,看見翡翠瑪瑙般的 葡萄懸掛在上面,狐貍頓時(shí)流出了口水。它拼命的點(diǎn)著腳尖,想摘 些嘗嘗卻夠不著,他又搬來一塊石頭踩上去,結(jié)果還是夠不著,狐貍 沒辦法了,無可奈何地走了,:自言自語地說:“葡萄一定是酸的” 自我安慰到。 這則預(yù)言大家都很熟悉它的名字是:狐貍與葡萄。這則

7、預(yù) 言所蘊(yùn)涵的寓意以及狐貍本身, 在中西方文化都有深遠(yuǎn)的影響。 尤其 在中國現(xiàn)代文化中, “葡萄酸心理”已經(jīng)成了嫉妒和自我安慰的代名 詞。這美妙絕倫的故事貴是出自幽默睿智的寓言家伊索。 我相信你一定喜歡這個(gè)書,你不妨在夕陽下翻開這本書,這時(shí) 神奇的世界就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前:弱小的老鼠也能救出強(qiáng)壯的獅子; 強(qiáng)壯的獵狗也會(huì)被瘦弱的狐貍打??; 愚蠢的驢也當(dāng)了哨兵; 膽小的兔 子也當(dāng)了傳令兵;帶有善良的農(nóng)夫、驕傲孔雀這一個(gè)個(gè)鮮活的形 象啟開了你幻想的王國。此時(shí)你應(yīng)該感謝夢(mèng)幻的主人 - 伊索。 伊索寓言是奇妙的,也是啟開心靈的窗戶。 我在寒假中讀過一些書,覺得伊索寓言很好看。 書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引

8、了我,每個(gè)故事都有一段很深 的道理,使我受益匪淺。 其中的金斧、銀斧和鐵斧 這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)較大。 誠實(shí)、 善良的窮樵夫出門砍柴,累得坐在河邊休息。因?yàn)閷?shí)在口渴,就彎下 腰去喝水。突然, “撲通”一聲,插在腰間的鐵斧掉進(jìn)了河里,樵夫 急得號(hào)啕大哭。這時(shí),水中走出了一位仙人。 仙人問明情況,給他撈起了三把斧頭:金斧、銀斧、鐵斧,樵 夫拿起了屬于自己的那把鐵斧, 但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了 樵夫。他的兄弟們看了分外眼紅。其中一個(gè)兄弟動(dòng)起了壞腦筋,他也 來到河邊學(xué)起了樵夫的模樣。 同樣,也招來了仙人,仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心 眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:“這

9、些都 是我的斧頭!”看到這種情形,仙人失望地帶著三把斧子離開了。這 位貪心的兄弟最后什么也沒得到。 這個(gè)故事讓我懂得:貪得無厭必將受到應(yīng)有的懲罰。 伊索寓言的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元 前 6 世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。 他以非凡的智慧和哲思, 運(yùn)用以動(dòng)物為主 角的擬人手法,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。 令我映象最深的是蚊子與獅子。這則寓言講了一只蚊子自 認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里, 向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。 獅子氣得都把自己的臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸。 蚊子戰(zhàn)勝獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭、唱著凱歌,

10、驕傲的在空 中飛來飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網(wǎng),被蜘蛛抓到了。在臨死的時(shí) 候,它悲嘆自己已經(jīng)戰(zhàn)勝強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。 這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過 比自己強(qiáng)大的人,卻也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。 讀了寓言大師伊索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培 養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力,更能讓我了解人生的真諦、領(lǐng)略生活的 智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,就好像 又積累了不少生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)人生看得更透徹了。 寒假中我讀了一本書,名字叫伊索寓言集,作者是伊索。 我讀了這本書深有感觸,其中我最喜歡烏龜與兔這個(gè)小故事。 故事是這樣的:兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟?/p>

11、子慢,但 是,烏龜笑了,說總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏 龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng) 先??粗鵀觚敱粧佋诤竺妫米有南?,比賽太輕松了,自己先睡一覺 也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過了兔 子,成了冠軍。 這個(gè)故事告訴我們:只要有鍥而不舍的毅志力,不管是再厲害 的對(duì)手,也能取得成功! 你們知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們,其實(shí)我也有這 樣的經(jīng)歷哦! 我在上五年級(jí)的時(shí)候, 數(shù)學(xué)的平時(shí)成績一直不好, 有 些 同 學(xué) 每次老嘲笑我說: “你這次數(shù)學(xué)期末考試肯定考不好!”自從那次開 始,我決定奮發(fā)努力,一定要考到 90, 經(jīng)過我的

12、不懈努力,我終于考 到了理想的成績。 所以,我們只要努力,就能取得成功! 今天,我看了一本書,叫伊索寓言,令我印象最深刻的一 則寓言是鷹和屎殼郎。 講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時(shí)兔子看見了一只屎殼郎, 于是他叫屎殼郎救自己。 屎殼郎安慰兔子后, 便向鷹懇求不要傷害這 只兔子,可是, 鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里,直沖下來把兔 子吃了。屎殼郎深感不快,覺得受到侮辱。從此以后,他便不斷地盯 著鷹巢,只要鷹生了蛋,他就把鷹蛋從巢里推下去。 鷹無可奈何,只好四處躲避。后來,鷹飛到宙斯那里,請(qǐng)求給 它一個(gè)安全的地方生兒育女。 宙斯答應(yīng)讓他在自己的膝上來生。 屎殼 郎知道后,就滾了一個(gè)大糞團(tuán),飛到宙

13、斯的上面,把糞團(tuán)扔到他膝上。 宙斯立刻起身抖掉糞團(tuán),無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說,從那兒 以后,屎殼郎出現(xiàn)的時(shí)節(jié),鷹就不孵小鷹了。 讀完后,我覺得伊索寓言妙語連珠、說理深邃,還明白了 故事中的道理,就是不要看不起任何人,因?yàn)樵偃跣〉娜?,?dāng)他受到 侮辱也會(huì)奮起報(bào)復(fù)的。 古希臘是一個(gè)神奇的國家,這個(gè)國家給世界留下來一本同樣神 奇的書。這本書的名字就是伊索寓言。 伊索寓言是由 300 多個(gè)小故事組成,每個(gè)故事的篇幅都不 常,但我們可以說,濃縮的都是精華,每個(gè)小故事不僅十分有趣、還 具有深刻的內(nèi)涵。 我讀的伊索寓言 是青年版,每個(gè)故事后面都有編者的注釋, 解釋每個(gè)故事要說明的道理。 讀了這些故事, 也讓我明白了很多很多 道理。 讀了龜兔賽跑,讓我明白做人要不驕傲,要謙虛,踏踏實(shí)實(shí)、

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