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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載-F T十L 一 一 一一 4 敘事性習(xí)作如何開頭專項復(fù)習(xí)主備學(xué)校:.中華路小學(xué)審核 中華路小學(xué)片區(qū)六年級語文組課型:復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)想:.“好的開頭是成功的一半” ,好的作文開頭往往能為文章增色不少。.作文的 開頭方法繁多,.為了讓學(xué)生更易懂,易接受,易操作,我把作文開頭的藝術(shù)歸納 為以下幾種方法,.并舉以平時同學(xué)們見過的優(yōu)秀作文開頭,.課本內(nèi)課文開頭以及 中考滿分作文開頭為例加以分析,.采用講練結(jié)合的方法,.期望學(xué)生有所收獲。. 教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué),掌握作文的基本開頭要領(lǐng)。.2、通過訓(xùn)練,能較輕松的學(xué)會如何開頭。教學(xué)重點:.了解和學(xué)習(xí)作文開頭的基本方法,.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,.

2、從而抓住規(guī)律,掌握技巧。. 教學(xué)過程:.一、.激趣導(dǎo)入同學(xué)們一定有這樣的經(jīng)歷:.一個題目拿到手,卻不知道如何下筆,現(xiàn)在我 們想了解同學(xué)們平時作文在寫開頭時的表現(xiàn)怎樣?.當(dāng)堂調(diào)查學(xué)生在寫作文開頭時的表現(xiàn)情況。.收集、.整理如下:.1、寫作文開頭時,不知道作文開頭的技巧。.2、根據(jù)作文題目隨便寫作文的開頭。3、只知道可以用倒敘的方法。4、邊寫邊想,沒有思路。5、模仿范文的開頭。& .就是寫不好作文的開頭。二、多媒體展示學(xué)生平時寫的作文開頭。1、離題太遠(yuǎn),繞圈子拐彎抹角離題千里。.落筆時,總愛兜圈子。.有人把它比作 大頭娃娃。.。.比如:.寫老師怎樣無微不至地關(guān)心學(xué)生的事跡,.有的同學(xué)這樣開頭:.“

3、一見到老師這兩個字,.我就會想起園丁。.老師是培育祖國花朵的園丁” 這 個開頭,講了一些人所共知的話,離題遠(yuǎn),又繞圈子。.這些話是沒必要講的話。 .2、不必要的抒情。有的作文一開始就抒情,這不能說不可以,但明顯的是屬于學(xué)習(xí)必備歡迎下載-F 十十L 一 一一 L 不必要的,因為文章所要寫的事還沒眉目,這種開頭,讓人讀來感到莫名其妙,. 不能感動人。.如寫發(fā)生在校園里的一件小事,有篇作文一開頭這樣寫:.“啊,我 美麗的校園,.您是培養(yǎng)我們成長 的搖籃”使人感到做作。3. 千篇一律格式固定。.開頭寫來寫去就是這么幾句話。.追求花樣弄巧成拙。.寫得很好,表達(dá)思想感情不明白,不清楚,不真實。.示 例:我

4、的生活有兩件愉快的事,一件不愉快的事,我先說說愉快的事。我的假期生活我的班級是文明班級,大家都認(rèn)為它很好,可我認(rèn)為它有好的一面,也有不 好的一面,但總體上還是認(rèn)為它好,不好的只有一些,好的多些。它好在同學(xué)們 都很團(tuán)結(jié),不好在一些同學(xué)常違反紀(jì)律。.所以我認(rèn)為它還是好班級。.我的班級三、.多媒體展示收集的精美作文開頭:.1、都說父愛很深沉,可我沒見過像我老爸這樣.“聲沉”得。.別看他在外人面前半天不說一句話,可他的話都給我留著呢!.父親2、一直以為侃價是俗不可耐的事。.每次買東西,都裝成一副財大氣粗的樣子, 一問價便付錢。.看到小商販們狡黠的一笑,心里才明白自己已被人“宰割”.,可 就是愛面子,咬

5、牙認(rèn)了。四、.把學(xué)生平時寫的作文開頭和收集的作文開頭進(jìn)行比較,分析學(xué)生作文開頭 存在的問題:1、不能概括文章主體的內(nèi)容。.2、不會使用任何一種作文開頭的技巧。.3、說一些與主體內(nèi)容無關(guān)的繞彎子的話。.4、沒有文采,不吸引人。.5、開頭過長,造成頭重腳輕的局面。&只會使用敘述一種表達(dá)方式,不會使用修辭。.7、開頭概括的內(nèi)容過小,不能統(tǒng)領(lǐng)全文。.五、.介紹何謂“風(fēng)頭” ?.元人喬夢符說過,.寫文章需要.“鳳頭”.(小巧玲瓏,短小精美).,“豬肚”. (內(nèi)容豐富,健美充實,容量大),“豹尾”(干脆利索、收束有力)。將文章學(xué)習(xí)必備歡迎下載-F T十L 一 一 一一 4 的開頭比作“鳳頭”,這種說法形象

6、地說出好的開頭應(yīng)具備的兩個特點短小、 漂亮。短小,便于讓讀者了解論點或論題,從而把握全文主旨;.漂亮,才能吸引 讀者。.我們寫作文時,必須重視文章的開頭。.特別是閱卷時間非常有限的考場作 文,若能有一個別出心裁、.讓人耳目一新的開頭,一定會讓你的文章增色不少,. 將會在眾多作文中脫穎而出,博得閱卷老師的.“歡心”,印象分自然不低了。所 謂“鳳頭贏得百媚生”說的便是這個理。明代謝榛也說過:.“起句當(dāng)如爆竹,.驟響易徹。.”.爆竹之起爆,.何等干脆利落!. 不可拖泥帶水,拖沓冗長。.爆竹是吸引人的,把人的注意力一下子吸引過去,好 的文章開頭,也應(yīng)如此。.(預(yù)案) 鳳頭俊美靈秀 亮麗奪目 爆竹驟響易

7、徹 撼動心弦一個引人入勝的開頭,往往能激發(fā)讀者的興.趣.,.并為文章增添色彩。.下面介 紹常見的五種常用的技巧:.(一).、.開門見山式也叫一步切題法,起筆點題,或直截了當(dāng)?shù)厍腥朐掝},.這種方法,樸實自然,. 簡潔明了,直截了當(dāng),.引起下文。.如第一次當(dāng)家中開頭:很巧,爸爸和媽媽同一時間被單位安排出差,家 里只剩下我和妹妹,作為大哥,.自然挑起了當(dāng)家的擔(dān)子。.(二).、.描述情境式1 .那天早上,我一覺醒來,感覺外面亮堂堂的,.推開窗戶一看,嗬!.好大的雪 啊!.四周一片白茫茫的,房子白了,街道白了,遠(yuǎn)處的小山也白了,好一個銀裝 素裹、粉妝玉砌的世界!2. 如百花盛開,姹紫嫣紅;.如彩虹降臨,

8、美妙絕倫,又如狂歡的舞場,.熱烈奔放.眼前是變幻莫測的絢麗,耳畔是情不自禁的贊嘆,.這,就是放煙花給我的 美妙感受!.3. 隨著一聲巨響,一顆顆煙花在夜幕下像流星般劃過,.剎那間,.絢麗奪目的煙雨,曼妙地橫空出世,.把天空染成了一幅斑斕的圖畫。.寒假里我和媽媽一起看煙 火的畫面久久地定格在我的腦海中。.4. 五彩的焰火飛上了天空,像盛開的蘭花,像出水的芙蓉,像孩子們天真爛漫學(xué)習(xí)必備歡迎下載-F T十L 一 一 一一 4 的笑臉.節(jié)日的天空真美!.我又一次陶醉了,記憶如流星似的回到了除夕之夜。. 6.左手捂著耳朵,右手捏著點燃的火柴,.弓著身子,湊上前,再迅速上前,“嗤 啪”,緊接著傳來一陣歡笑

9、。.這是在干什么呢?噢,原來這是幾個小伙 伴在 放爆竹。.7. 一群小伙伴,有的手捂耳朵,有的躲在大人身后,有的嚇得大聲尖叫,有的拍手叫好.那么熱鬧,他們在干啥呢?.原來他們在放鞭炮。.8. .“哎喲”我捂著眼睛迅速躲進(jìn)了用打白雪筑成的工事里,.揉揉眼睛,.撿 起“子彈”,重新尋找目標(biāo)寒假里與小伙伴們打雪仗的情景令人難忘!. 品味上述開頭,自己再仿寫一個描述情境式開頭。.(三)、抒發(fā)感情式1 .讓我說聲.“謝謝您”,.我親愛的媽媽!.如果不是您給予我這次鍛煉的機會, 我永遠(yuǎn)不會懂得幫您分擔(dān),.回想起寒假里學(xué)做蛋炒飯的經(jīng)歷,我真想對媽媽說這 樣的一句話。.2. 多么有趣的寒假 生活.與家人一起吃

10、團(tuán)圓飯、.猜燈謎的那一幕幕,至今還讓 人難以忘懷。3. 這是多么令人難忘的快樂情景啊!.每當(dāng)想起它,我就會情不自禁地笑出聲來。.4. 星星在眨眼,月亮在微笑,風(fēng)婆婆輕拂著我的臉頰,如媽媽的手,那么溫柔,. 我愛媽媽的手,它教會了我許許多多的事情,引領(lǐng)我一步步走向成熟!.5. 愉快的寒假過去了,我多么渴望重新回到那冰雪的天地中,多么渴望重新回 到堆雪人的那份快樂中去啊!.6. 盼望著,盼望著,寒假的腳步來臨了。.7. 因為不絕于耳的鞭炮聲,因為滿天色彩斑斕的禮花,因為映紅臉頰的快樂的人們.我為大年三十的焰火晚 會而留戀,直至難忘。.讓學(xué)生仿寫一個抒發(fā)感情式的開頭。.(四)、引用語言式1. .“常

11、回家看看,?;丶铱纯础辈恢獜哪睦飩鱽淼母杪?,使我回想起寒假 去老家過年的情景。2. “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹”每當(dāng)聽到這首歌,我就想起寒假里挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)必備歡迎下載-F T十L 一 一 一一 4 自我的一件事。3 .“真是人逢喜事精神爽”,大年初一那天正值爺爺六十大壽,我們?nèi)胰讼?氣洋洋,歡聚一堂,為爺爺祝壽。4. “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,2008年的這一場大雪來得這樣的突 然與猛烈,而這一年的寒假,也因為這場雪變得與往年不同。5. “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬 樹梨花開”,這漫天飛舞的雪花給我們這些孩子 帶來了無窮的樂趣,瞧,小伙伴們都來打雪仗啦!6. “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花

12、開”,這一夜漫天的大雪不用來堆個雪人, 那可真是個遺憾。.7. “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。.”大年三十晚上,我們?nèi)胰嗽谶@熱 熱鬧鬧的鞭炮聲中送走了豬年,.迎來了鼠年,.想起那晚放鞭炮的情景,.我現(xiàn)在還 樂個不停呢!.8. “千里冰封,.萬里雪飄,銀裝素裹,.分外妖嬈”.這是毛澤東.沁園春 雪 中描寫的雪景,.今年寒假,.我就親眼目睹了這一雪景,.并進(jìn)行了一場難忘的打雪 仗活動,.現(xiàn)在想來,.那情景仿佛昨日發(fā)生 ,仍歷歷在目。.9. “祝爺爺奶奶新年快樂,心想事成,身體健康我像百靈鳥一樣飛到爺 爺奶奶跟前。.寒假里最難忘的就數(shù)去老家拜年了。.讓學(xué)生仿寫一個抒發(fā)感情式的開頭。.(五)、景

13、物開篇式1. 暮春三月,長江邊煙霧迷蒙,繁花似錦,年輕的李白正在黃鶴樓上為大詩人孟 浩然踐行。黃鶴樓送別.2 .冬爺爺邁著沉穩(wěn)的步伐離開了。.池塘邊上的柳樹長出了嫩芽,.梳理著她那綠油 油的長發(fā)。.桃花娃娃撐破了花苞,露出它那粉嘟嘟的小臉蛋,.長長.的呼.吸了.一 口 氣。.草兒弟弟脫下了雪白的棉襖,.換上了一件新的綠衣裳,.貪婪的吮吸著新鮮的 空氣。這一切的一切都在告 訴人們:.春姑娘來了。.笑貓學(xué)飛3 .春天到了,岸邊的楊柳依依,.一陣微風(fēng)吹來,柳樹姑娘正在梳理著她那翠綠的 長發(fā)。房屋前的一簇簇桃花爭奇斗艷,不時,也散發(fā)出撲鼻的香味,小紅不經(jīng)陶 醉此中智救小燕子.(六)、提示主題式學(xué)習(xí)必備歡迎下載-F 十十L 一 一一 L !生活,宛

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