下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021年物理組工作計(jì)劃我們將繼續(xù)以全精神為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行),緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,堅(jiān)決地投入到二期課改中去,充分體現(xiàn)“二期課改”的核心是“人性化”,即以學(xué)生為本,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步提高本教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益1、在備課
2、組中,積極開(kāi)展共同研究,全面合作的活動(dòng),努力促進(jìn)課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是:優(yōu)化課堂教學(xué),繼續(xù)實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);構(gòu)建人性化的教學(xué)模式,重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);重視開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用。新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求; 提高課堂教學(xué)效益的方法。2組織每位青年教師上好一節(jié)教學(xué)研究課,探索提高課堂教學(xué)效率的方法。3組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。三、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教科研工作。根椐我校實(shí)際情況,進(jìn)一步開(kāi)展完善研究課題。做到個(gè)人集體并進(jìn),分工合作人,提高研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總
3、結(jié)工作。四、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)1繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。2加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。五、搞好中考、畢業(yè)考及高考畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn),也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中高考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理成績(jī)。同時(shí)仔細(xì)研究近年來(lái)的命題思路,精選習(xí)題,爭(zhēng)取再創(chuàng)新高。“高中新教材”的物理教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。力爭(zhēng)讓學(xué)生全面發(fā)展。六、做好常規(guī)工作加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。針對(duì)不同年段學(xué)生的不同表現(xiàn),注意做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 平移與平行數(shù)學(xué)教學(xué)策略實(shí)踐
- 新北師大版四年級(jí)下冊(cè)密鋪設(shè)計(jì)的原理
- 制定科學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃提高成績(jī)
- 四年級(jí)下冊(cè)北師大版數(shù)學(xué)教案解讀
- 蘇教版比例解讀課件
- 小學(xué)數(shù)學(xué)單位換算重點(diǎn)講解
- 北師大三上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料包
- 分?jǐn)?shù)小數(shù)互化的新蘇教版解析
- 三年級(jí)下語(yǔ)文北師大版復(fù)習(xí)指導(dǎo)詳解匯編
- 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)強(qiáng)化練習(xí)題
- 簡(jiǎn)約商務(wù)金融投資理財(cái)培訓(xùn)ppt
- 烽火OTN入門(從通信檢修的角度切入)
- 斜二測(cè)畫(huà)法.PPT
- SPC控制圖表格(自動(dòng)判別異常點(diǎn))
- 三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件unit1 Story time 人教PEP (共14張PPT)教學(xué)文檔
- 高考物理一輪復(fù)習(xí)曲線運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)策略
- 關(guān)于抗疫一線醫(yī)護(hù)人員個(gè)人述職報(bào)告通用范文三篇
- 掛面關(guān)鍵控制點(diǎn)及作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 04螺旋槳的空氣動(dòng)力
- 原煤洗選加工工藝流程圖
- 老子思想的史官特色
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論