小學(xué)六年級(jí)小升初畢業(yè)班總復(fù)習(xí)模塊四：幾何形體

1、）條線總復(fù)習(xí)模塊四：幾何形體專題一：線、角及平面圖形的認(rèn)識(shí)考點(diǎn)一：線【例題】判斷：兩條直線不想交就垂直。（）【例題】如下圖所示，共有（）條直線；圖中共有（）條射線，；圖中共有（已知下圖/ 1 = 48 ,列算式求出下面各角的度數(shù)。求/2、/ 3、/ 4、/ 5的度數(shù)。考點(diǎn)三：三角形個(gè)木條【例題】小明暑假在家做學(xué)具，他找到兩根木條分別是 15厘米和10厘米,打算做一個(gè)三角形，還差他應(yīng)該找一根什么范圍長(zhǎng)度的木條才能做成一個(gè)三角形?（木條長(zhǎng)度是整厘米數(shù)）5【例題】一個(gè)等腰三角形的底角是頂角的-,底角是多少度？考點(diǎn)四：平面圖形【例題】看圖回答說問題廠I-t.（）個(gè)圓(）個(gè)三角形（）個(gè)長(zhǎng)方形(）個(gè)正方形

2、專題二：平面圖形的周長(zhǎng)與面積考點(diǎn)一：周長(zhǎng)與面積【例題】判斷：邊長(zhǎng) 4厘米的正方形的周長(zhǎng)與面積相等（）考點(diǎn)二：常用平面圖形的周長(zhǎng)與面積公式【例題】求半徑是 5厘米的半圓周長(zhǎng)和面積?！纠}】地球赤道是一個(gè)近似的圓形，赤道的半徑約是 6371千米。假如有一條繩子沿著地球赤道緊貼地面繞一周后，再把繩子增加6.28米,使繩子與地面之間的距離是均勻的，地面與繩子相距多少米 ？一個(gè)高0.9米的小孩可以從繩子下經(jīng)過嗎？考點(diǎn)三：組合圖形的面積【例題】求下圖陰影部分的面積.（單位：厘米）【例題】如圖，已知正方形甲的邊長(zhǎng)為 5厘米，正方形乙的邊長(zhǎng)為 4厘米，那么圖中陰影部分的面積是平方厘米。ECB的直角邊EC長(zhǎng)6厘

3、米，已知陰影部【例題】如圖中，平行四邊形ABCD勺邊BC長(zhǎng)8厘米，直角三角形分的總面積比三角形 EFG的面積大8平方厘米，求平行四邊形 ABCD勺面積。專題三：立體圖形考點(diǎn)一：長(zhǎng)方體與正方體的聯(lián)系與區(qū)別【例題】用一根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方體框架，框架長(zhǎng) 8分米，寬4分米，高2分米。如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方體，這個(gè)正方體的體積是多少？考點(diǎn)二：圓柱與圓錐的特征【例題】用一個(gè)直角邊分別是3厘米、4厘米的直角三角形的一條直角邊做軸，旋轉(zhuǎn)一周，就形成個(gè)圓錐形 這個(gè)圓錐的體積最大是多少立方厘米考點(diǎn)三：立體圖形的表面積【例題】一段圓柱木料，如果截成兩段，它的表面積增加 25.12平方厘米；如果沿著直徑劈成兩個(gè)半

4、圓柱，表面積增加100平方厘米。求原來圓柱的表面積。考點(diǎn)四：立體圖形的體積和容積【例題】在一個(gè)底面直徑20厘米的圓柱形水桶中注有 25厘米深的水?，F(xiàn)在把一個(gè)底面半徑 8厘米，高是12厘米的圓錐形鋼材浸沒在水中,水桶內(nèi)的水面升高到多少厘米專題四：圖形的變換、位置與圖形考點(diǎn)一：圖形的變換方法【例題】圖形與轉(zhuǎn)換(1)畫出小船先向右平移 5格，再向下平移4格后的圖形。 畫出直三角形 ABC繞A點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)90后的圖形?？键c(diǎn)二：圖形與位置【例題】星期天，爸爸帶小明去動(dòng)物園玩，他們的游玩路線是：從大門進(jìn)去后，先向東走200米來到猴山，然后 向北偏東50方向走400米來到大象館接著向東走 200米到虎山，參觀

5、完虎山，然后向南偏東55方向走300 米來到獅園，最后向北偏東30方向走400米，來到熊貓館。請(qǐng)畫出他們行走的路線圖。幾何形體專題訓(xùn)練一、填空題1、從直線外一點(diǎn)到這條直線可以畫（） 條線段，其中最短的是這條直線的（） 線段。2、右圖中,/仁（） 度，/ 2=（） 度。3、一座臺(tái)鐘的時(shí)針長(zhǎng) 5厘米，經(jīng)過6小時(shí)，時(shí)針的尖端移動(dòng)了 （） 厘米。4、 把一個(gè)圈平均分割成32分,再拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6,28厘米，面的面積是（）平方厘米。5、 圓的半徑由3厘米增加到5厘米，圓的面積增加了（）平方厘米。6、 右圖是由棱長(zhǎng)1厘米的小正方體木塊搭成的，這個(gè)幾何體的表面積是（） 平方厘米。至少

6、還需要7、一個(gè)圓柱，側(cè)面積是9.42平方厘米，高是3厘米，它的底面半徑是（） 厘米&把一個(gè)底面半徑 5厘米、高10厘米的圓柱，切拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體，表面積比原來增加了 （）平方厘米9、 一個(gè)長(zhǎng)方體的所有棱長(zhǎng)之和為1.8米，長(zhǎng)、寬、高的比是6:5:4，把這個(gè)長(zhǎng)方體截成兩個(gè)小長(zhǎng)方體，表面積最多可以增加（） 平方米10、 如果一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高，它們的體積和是 48立方厘米，圓錐的體積是（）立方厘米，已知圓錐的底面積是 9平方厘米，它的高是（） 厘米二、判斷題1、 射線一端可以延長(zhǎng)而直線兩端都能延長(zhǎng)，因此直線比射線長(zhǎng)。（）2、 用8個(gè)小正方體拼成一個(gè)大正方體 ，任意拿走一個(gè)小正方體后表面積

7、一定會(huì)減少。（）3、 有一個(gè)角是直角的平行四邊形，就是長(zhǎng)方形或正方形。（）4、 半圓的周長(zhǎng)就是圓的周長(zhǎng)的一半。（）三、選擇題1、 一個(gè)用立方塊搭成的立體圖形，從前面看到的是 ，從上面看是，那么搭成這樣一個(gè)立體圖形最少要（）個(gè)小立方塊.A. 4B. 5 C . 6 D. 72、 一個(gè)立方體木塊,6個(gè)面都涂上紅色，然后把它切成大小相等的27個(gè)小立方體，其中有三個(gè)面是紅色的小 立方體有（） 個(gè)A. 4B. 12 C . 6 D. 83、有兩盒滋補(bǔ)品，用下面三種方式包裝，你認(rèn)為最省包裝紙的是（）4、用一根小棒粘住直角三角形的一條直角邊，旋轉(zhuǎn)一周，這個(gè)三角形轉(zhuǎn)動(dòng)后產(chǎn)生的圖形是（）A.三角形B .圓形 C .圓錐 D .圓柱四、操作題1、在右邊方格紙上按以下要求畫出圖形B和圖形C.（1）以直線MN為對(duì)稱軸畫圖圖形 A的對(duì)稱圖形B. 將圖形B向右平移4格，再以0點(diǎn)為中心，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到圖形C.)方向，實(shí)際距離是(?青電影院距離學(xué)校有 500米,位置剛好在學(xué)校的東偏北45 方向，則學(xué)校到電影院的圖上距離是多少厘米 你在圖中畫出學(xué)校到電影院的路線，并標(biāo)上電影院的位置。請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出超市的位置。(2)小明從學(xué)校