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文檔簡介
1、八年級(2)班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家下午好!今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了八(2)班的教室,我僅代表八(2)班的全體師生對您們的到來表示衷心的感謝!你們的到來也充分體現(xiàn)了作為家長對孩子健康成長的關(guān)心和無微不至的愛護(hù)。 家長會是一個老師與家長們交流的平臺,它的作用主要是加強(qiáng)家校交流,相互溝通,共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。我相信,有你們的支持這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的會議有六項(xiàng)議程
2、:一、班級基本情況介紹;二、期中考試,成績分析;三、學(xué)生在校的表現(xiàn);四、對家長的希望及建議;五、收費(fèi)支出和清退工作;六、共同參與,家校齊管;一、班級基本情況介紹1、學(xué)生情況介紹 本班共有學(xué)生62人,其中男生26人,女生36人;這半學(xué)期,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價(jià)是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。 但問題同時也是存在的,八年級是極其重要的一個學(xué)習(xí)階段,學(xué)生們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,熟悉了初中生活,失去了對初中生活
3、的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至有的學(xué)生與老師作對,以此顯示自我個性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學(xué)生將邁向人生的一個新的臺階。2、班委會組成班長戢芳 學(xué)習(xí)委員劉詩迪 文娛委員黃澳 體育委員胡新 勞動委員祁志祥 紀(jì)律委員馬雪3、班級管理理念關(guān)注每一個學(xué)生不僅追求學(xué)習(xí)成績,更重要的是品德修養(yǎng)不看中一時成績希望每個人都有進(jìn)步二、期中考試,成績分析1、出示期中考試成績表2、細(xì)致分析:(1)兩級分化嚴(yán)重。(2)各科及格人數(shù)還算可以,但高
4、分段少,可見部分學(xué)生的成績不理想,總分太低。尤其中等生太多,但也有一定的好處就是未來上升空間大。 (3)部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,尤其主科成績不好,最好要重視中考科目,全面發(fā)展。三、學(xué)生在校的表現(xiàn)匯總匯報(bào)在平時的學(xué)習(xí)生活中和期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題:1、有些好動的同學(xué),很難集中注意聽課,并且影響其它同學(xué)。2、作業(yè)習(xí)慣差,有些學(xué)生作業(yè)完成情況差,老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯了又錯。3、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。4、粗心馬虎,常丟三拉四,每天都有好幾個學(xué)生,忘記做作業(yè),或忘記訂正作業(yè),特別是周
5、末的作業(yè),有些同學(xué)都要到學(xué)校里抄一下。5、還有個別同學(xué)一直延續(xù)著小學(xué)里的習(xí)慣,上課不聽,作業(yè)不做,這樣對小孩子的成長及發(fā)展非常不利,真的要引起家長的重視。四、關(guān)于八年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問題對于一個八年級的學(xué)生而言,他們沒有了剛進(jìn)入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學(xué)壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但部分學(xué)生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的學(xué)生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是壓倒一切的大事。各位家長不僅要認(rèn)識到這一問題的重要性,而且在今后很長一段時間里應(yīng)該積極配合老師,努力改掉學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)
6、習(xí)習(xí)慣。1、聽課習(xí)慣的培養(yǎng)課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的核心環(huán)節(jié)。課堂一分鐘,課下十分鐘。學(xué)生課堂之上要專注地聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,注意力持久。其核心是學(xué)生在課堂上的專注程度。這是一個優(yōu)秀學(xué)生的最基本的素質(zhì)。雖說課堂的習(xí)慣培養(yǎng)是教師的事,而家長應(yīng)該在家多提醒,多教導(dǎo)。2、作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)生的課下作業(yè)是在家完成的,這一習(xí)慣的培養(yǎng)更多地依賴于各位家長。家長應(yīng)該多關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣。主要可以從以下幾個方面觀察:一是學(xué)生完成作業(yè)時的注意力是否集中。力求用較短的時間高質(zhì)量地完成當(dāng)天作業(yè)。二是做作業(yè)時禁止抄襲,加強(qiáng)對學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)的參考答案的管理。三是杜絕邊吃邊做作業(yè)、邊玩邊做作業(yè)、不正確姿勢做作業(yè)以及身在曹營心
7、在漢,旁人說話快嘴接的情況。四是加強(qiáng)對孩子作業(yè)上書寫質(zhì)量的要求,要正確認(rèn)識到書寫對于一個學(xué)生學(xué)習(xí)的重要意義。3、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的意義最大,可以讓學(xué)生粗略了解下節(jié)課的知識點(diǎn),發(fā)現(xiàn)難點(diǎn),以利于課堂提高聽課效果。英語則更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)課后復(fù)習(xí)。要及時鞏固,背得對話短文,識記每一個單詞,對于沒有英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生來說,家長在最初的這幾個月一定要全程跟進(jìn),量力指導(dǎo),實(shí)在無力教輔的,可以報(bào)聽寫,自己報(bào)單詞的漢語意思,學(xué)生寫單詞,然后訂正。五、對家長的幾點(diǎn)希望和建議1、做一個榜樣型的家長。配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣
8、做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進(jìn)步。2、做一個監(jiān)督型的家長。 經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,如果無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,通過此法了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,同時也傳遞給孩子一個信息您們在乎他的學(xué)習(xí),睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導(dǎo)糾正。教育孩子注意安全和做好自我保護(hù)。作息督促:早上7:40前到校,中午放學(xué)11:50;下午上學(xué)1:50前到校,放學(xué)16:30;晚自習(xí):18:2019:50留心學(xué)生的規(guī)律,一但有反?,F(xiàn)象要及時與老師聯(lián)系。八年級學(xué)生晚上一般
9、可以在九點(diǎn)半左右睡覺。3、做一個細(xì)心型的家長。學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒有作業(yè),作業(yè)普遍較少,提前回家或過晚回家或留宿同學(xué)家等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報(bào)班主任。4、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。5、要多鼓勵孩子各位家長看到期中考試成績。有的家長看了一定很高興、可有的家長看了后不一定高興。我認(rèn)為,做為家長首先要了解
10、自己的孩子,要一分為二看待自己的孩子,不要和別人的孩子攀比,要把孩子的現(xiàn)在和過去相比,要看到自己孩子的閃光點(diǎn),只要孩子進(jìn)步了,就應(yīng)該高興,就應(yīng)該表揚(yáng)孩子、鼓勵孩子。數(shù)子十過,不如獎子一長。也許你不經(jīng)意的一次表揚(yáng)會引發(fā)孩子巨大的進(jìn)步。曾有一份家教刊物中記載,有一個孩子的母親很善于表揚(yáng)自己的兒子,結(jié)果使一個原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學(xué)。好孩子是夸出來的,不是打出來的,也不是罵出來的。開過家長會后,要對孩子說:你進(jìn)步了,老師表揚(yáng)你了。我相信你,一定能行,你是最棒的。等等,多激勵孩子。我不希望開過家長會后,有一個學(xué)生挨打挨罵。這樣就失去了家長會的意義。我相信你對孩子的期望值加上你正確的引導(dǎo)
11、會使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。7、抽點(diǎn)時間多陪陪孩子可能有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間去問孩子的學(xué)習(xí),哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,你掙了再多的錢,他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),孩子能夠體會到父母的甘苦,長大之后,他自己也會努力去創(chuàng)造財(cái)富。所以,希望家長還是能多抽出點(diǎn)時間陪陪孩子,多抽點(diǎn)時間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,
12、錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。這是顯而易見的。錢是要掙的,但孩子更是要顧的。8、我希望每個家長,多一份責(zé)任,少一分放任 多一分鼓勵,少一分訓(xùn)斥多一份關(guān)心,少一分隨意 多一分理解,少一分責(zé)備多一分賞識,少一分自棄六、收費(fèi)本學(xué)期交作業(yè)本費(fèi)20元。七、家長建言,提出意見。家長代表發(fā)言,衷心希望各位家長向我、向老師們、向?qū)W校提出寶貴的意見或建議!結(jié)束語:學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,更不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們
13、攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為以后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 最后,我謹(jǐn)代表2班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家! 八年級上期第一次家長會發(fā)言稿各位家長您好!首先,向一直關(guān)心我校發(fā)展的各位家長朋友說聲謝謝!,你們對我校工作的關(guān)心和支持,使我們工作熱情高漲。工作勁頭倍增!然后,再次感謝家長朋友在百忙之中參加本次家長會!在去年一年的教學(xué)工作中,有一點(diǎn)對我感觸很深。那就是
14、學(xué)生生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好多孩子成績差不是因?yàn)楹⒆硬宦斆骰蛘哒f孩子不努力,而是因?yàn)闆]有一個良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)榻裉焓前四昙壭聦W(xué)年、新學(xué)期的開學(xué)之初,現(xiàn)在提出這個問題之后,孩子們?nèi)菀捉邮?。所以我這一個月甚至是這兩個月的工作重點(diǎn)就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)孩子們從上課、自習(xí)、課間、餐廳、寢室等幾個方面培養(yǎng)習(xí)慣,交給他們應(yīng)該怎么樣?不能怎么樣。這樣以來孩子們都清楚該怎么做,不該怎么做,一清二楚。我總是在學(xué)生面前說到做到,不食言!對紀(jì)律的要求很嚴(yán)格。大家都知道,對待孩子應(yīng)該嚴(yán)。遇到他們犯錯誤時,我首先是看他的態(tài)度如何,如果他已經(jīng)意識到自己錯了,我們只是給他點(diǎn)明就行了不用懲罰,若
15、是態(tài)度不好的話,我的做法是給孩子三次機(jī)會,第一次說理,第二次提醒,第三次再懲罰。這樣,給孩子改正錯誤一個緩沖,一個過程,孩子就不會有害怕恐懼的心理了。當(dāng)然我們的工作還有不足之處,有個別孩子的時間觀念不是很強(qiáng),自我約束能力不強(qiáng),可能會犯一些錯誤,我的觀點(diǎn)是犯錯誤不要緊,關(guān)鍵就是要認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性。學(xué)生對父母,對老師,對同學(xué),對生活他懂得感恩了,一定會把學(xué)習(xí)搞好。我提倡孩子在家要做家務(wù)活。勞動能讓人心思細(xì)膩,能讓人懂得辛苦學(xué)會生活,有這么多的好處,你們家長為什么一定要包辦呢?再者是培養(yǎng)孩子做一個有修養(yǎng)的人。中學(xué)三年很快就會一晃而過,學(xué)生在校學(xué)習(xí)的內(nèi)容于今后生活所運(yùn)用的知識比起來,絕對是杯水車薪的
16、問題。所以在校學(xué)習(xí)階段,致力每個學(xué)生都能自己主動地去學(xué)習(xí),特別是讓每個學(xué)生有今后學(xué)習(xí)的能力,這是至關(guān)重要的。如果他學(xué)會了學(xué)習(xí),那他就擁有了一個聚寶盆。通過學(xué)習(xí),孩子的心智會快速地發(fā)展起來,品德性情都會有顯著的提高。這樣的人,我想定會是一個有修養(yǎng)的人。到老時,你還會為自己的子女不孝順而揪心嗎?一、需要各位配合的幾個方面。家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,及時抓好教育,才能使孩子步入深層次的發(fā)展。教育孩子是我們教師的責(zé)任,更是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。因此我希望家長朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。1、幫助培養(yǎng)孩子
17、的責(zé)任心。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:人的最大的不幸往往是從忘記自己的責(zé)任開始的,最初是在小事情上,然后就會在重大事情上。孩子們沒有責(zé)任心的問題,我隨時隨地都可以看到或聽到孩子們不負(fù)責(zé)任的事情。如:忘了帶學(xué)習(xí)用具,作業(yè)沒做完就玩去了;做清潔,掃把、帚帕扔一地就不見人影了;筆、書本攤一桌子,抽屜垃圾塞得連書包、字典都放不下等。每當(dāng)老師幫助教育時,孩子們都是一個理由忘了。那么是不是我們的孩子記性不好,是不是所有的孩子都得了健忘癥呢?答案是否定的。原因是:我們的孩子沒有被培養(yǎng)起責(zé)任心。2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:抓緊時間不拖欠。首先,讓孩子迅速開始。有些同學(xué)在坐下開始做作業(yè)時,常表現(xiàn)出不能
18、立刻進(jìn)入全神貫注學(xué)習(xí)狀態(tài)的特征:或東找西找學(xué)習(xí)用品;或東翻翻語文,西翻翻數(shù)學(xué);或一會兒喝點(diǎn)水,一會兒吃點(diǎn)東西,一會兒瞄瞄電視,一會兒聽聽大人們閑聊,一會兒又插話時間就不知不覺地過去了。我想這個問題只要你固定他的時間和地點(diǎn),那是很容易解決的。其次,要求孩子集中注意力。你可以協(xié)助孩子排除外界物質(zhì)誘惑,使內(nèi)心安靜下來。不要在孩子做作業(yè)的時候批評、教育孩子,一來教育無效,二來作業(yè)效率低下,長此以往,還會導(dǎo)致作業(yè)與煩人的數(shù)落聯(lián)系在一起,從而討厭做作業(yè)。3、培養(yǎng)孩子的耐挫力。現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。主要表現(xiàn)為:聽得進(jìn)表
19、揚(yáng)聽不進(jìn)批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。4和家長們商討一下課外興趣活動小組的問題:每到周末孩子們除了看電視,玩電腦游戲之外,和各位家長商量一下讓孩子參加興趣活動小組,比如音樂,體育,書法,繪畫,陶冶孩子的情操。5校迅通,家校一體隨時知道孩子在校的學(xué)習(xí)情況,請把你的移動電話號碼寫下來。6營養(yǎng)餐跑學(xué)生住宿生都是每周六元最后,我想用美國人的一段話,與各位家長朋友們共勉。兒童在生活中所學(xué)到的,與其生活環(huán)境有關(guān):如果兒童生活在批評的環(huán)境之中,他就學(xué)會指責(zé)
20、;如果生活在敵意的環(huán)境之中,他就學(xué)會打架;如果生活在嘲笑的環(huán)境之中,他就學(xué)會難為情;如果生活在羞辱的環(huán)境之中,他就學(xué)會內(nèi)疚;如果生活在忍受的環(huán)境之中,他就學(xué)會忍耐;如果生活在鼓勵的環(huán)境之中,他就學(xué)會自信;如果生活在贊揚(yáng)的環(huán)境之中,他就學(xué)會抬高自己的身價(jià);如果生活在公平的環(huán)境之中,他就學(xué)會主張正義;如果生活在安全的環(huán)境之中,他就學(xué)會具有信念;如果生活在贊許的環(huán)境之中,他就學(xué)會自愛。因?yàn)榫壏?,我們將同行一路,今天這次家長會,想和您探討的東西很多,限于時間關(guān)系,不能詳盡敘述,但相信隨著彼此了解的深入,我們還會有更多次的不同形式的握手。書信,面談,電話都可以,再次深深感謝各位的理解與支持,為了孩子就讓
21、我們一起努力吧!我始終相信,付出終有回報(bào),在各位家長的配合下,在孩子們的努力下,我想孩子們一定能茁壯成長。今天我要講的就是這些。講得不當(dāng)之處,請各位海涵八年級一班上學(xué)期家長 首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的最大支持!請?jiān)试S我代表我們八年級八班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝.今天的會議主要有二項(xiàng)議程,一是期中考試情況及孩子的在校表現(xiàn),二是學(xué)生特點(diǎn)分析和孩子的青春期教育,今天能和大家坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。八年級是極其重要的一個學(xué)習(xí)階段,在坐的學(xué)生已經(jīng)
22、熟悉了學(xué)校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級,意味著學(xué)生將邁向人生的一個新的臺階。借這次期中考試,我和各位任課老師商量召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!一、班主任通報(bào)學(xué)生的期中考試情況及孩子的在校表現(xiàn)。期中成績分析:1 分析學(xué)習(xí)成績情況。
23、2 單科成績。3 課堂表現(xiàn)及作業(yè)情況。4 平時一些行為習(xí)慣的表現(xiàn)。班級現(xiàn)狀分析:經(jīng)過一年多的努力,絕大部分同學(xué)在校表現(xiàn)比較好,他們遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對班里的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)自覺主動、勤奮刻苦,成績也較好。學(xué)生集體榮譽(yù)感較強(qiáng),同學(xué)間比較團(tuán)結(jié)。形成了積極向的班風(fēng)。但是,也存在許多不足,現(xiàn)在存在比較多的問題是:(1)多數(shù)同學(xué)有了競爭意識,你追我趕,但個別同學(xué)仍無動于衷。不思進(jìn)取。沒從根本上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。(2)學(xué)習(xí)上相當(dāng)一部分同學(xué)存在厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)不主動,靠老師管,不積極回答問題,不懂不問,不按時完成作業(yè),成績較差等。( 3)少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律,但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的5 常見問
24、題(1)關(guān)于作業(yè)問題,改革作業(yè)檢查方式,家校聯(lián)手,形成合力,確保作業(yè)落實(shí)到實(shí)處。(2)關(guān)于分?jǐn)?shù)問題 大家都很關(guān)注自己孩子的分?jǐn)?shù),我完全可以理解家長望子成龍的心情。但教育有它的規(guī)律性,影響分?jǐn)?shù)的因素很多,分?jǐn)?shù)是孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、個人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結(jié)果。我們應(yīng)正確地看待分?jǐn)?shù),作為老師,我們會通過分?jǐn)?shù)反思教學(xué)行為,尋找教育教學(xué)中存在的問題和不足,以達(dá)到改進(jìn)方法、提高效率的效果;作為家長,也應(yīng)該反思我們的家庭教育是否存在問題,自己孩子身上還存在哪些問題?分?jǐn)?shù)很重要,我們始終應(yīng)把學(xué)習(xí)成績看作是學(xué)生素質(zhì)中最重要的一個方面,但不應(yīng)該是我們教育的全部,學(xué)生的教育應(yīng)該是全人
25、格的教育!孩子的成長是個全面的過程,今天的圈養(yǎng)是為了最終的放養(yǎng),今天的嚴(yán)厲是為了將來的放手,讓孩子獨(dú)立快樂地生活是父母教育的最終目的?!保?)交友問題,在現(xiàn)實(shí)生活中,你和誰在一起的確很重要,甚至能改變你成長軌跡,決定你的人生成敗。和勤奮的人在一起,你不會懶惰;和積極的人在一起,你不會消沉;與智者同行, 你會不同凡響;與高人為伍, 你能登上巔峰。積極的人像太陽,照到哪里哪里亮。消極的人像月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定一切。有什么態(tài)度就有什么樣的未來。生活中最不幸的是由于你身邊缺少積極進(jìn)取的人,缺少遠(yuǎn)見卓識的人,使你的人生變得平平庸庸,黯然失色。有句話說得好,你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起。
26、古有“孟母三遷”,足以說明和誰在一起的確很重要. 原本你很優(yōu)秀,由于周圍那些消極的人影響了你,使你缺乏向上的的壓力,喪失前進(jìn)的動力而變得俗不可耐,如此平庸。不是有這樣的觀念嗎,“大多數(shù)人帶著未演奏的樂曲走進(jìn)了墳?zāi)埂?。如果你想像雄鷹一樣翱翔天空,那你就要和雄鷹一起飛翔,而不是與雛燕為伍;如果你想像野狼一樣馳騁大地,那你就要和狼一起奔跑,而不能與鹿羊同行。正所謂“畫眉麻雀不同嗓,金雞烏雞不同窩”。待添加的隱藏文字內(nèi)容1如果你想聰明,那就要和聰明的人在一起,你才會更加睿智;如果你想優(yōu)秀,那就要和優(yōu)秀的人在一起,你才會出類拔萃。俗話講,物以類聚,人以群分。讀好書,交高人,乃人生兩大重要事。(4)“狼爸
27、”蕭百佑給孩子們定的家規(guī):可以借鑒:一、不許看電視,除非是早晚餐時間的新聞節(jié)目,或者節(jié)假日每天一小時的動畫片時間。二、不許自由上網(wǎng),四兄妹只有在需要查詢網(wǎng)絡(luò)資料或者需要上qq與同學(xué)交流學(xué)習(xí)時,在父親允許下才能開啟電腦,并且使用時一定有家長盯在旁邊。三、不允許隨便喝可樂,堅(jiān)決不能養(yǎng)成孩子想喝什么就能喝什么的習(xí)慣。四、不能隨便打開冰箱門,沒有想吃零食就能吃的權(quán)利。培養(yǎng)孩子的服從性,“服從父母就是硬道理”。五、不能吹空調(diào),孩子們?nèi)绻焯齑诳照{(diào)房里,只會越來越懶散,這么做為了培養(yǎng)孩子堅(jiān)忍不拔的意志力。 六、強(qiáng)調(diào)對孩子們的社交控制,不允許在校外與其他同學(xué)接觸,如果去同學(xué)家串門,必須寫一份申請書,包括該
28、同學(xué)的成績、在班內(nèi)擔(dān)任的職務(wù)、同學(xué)家長的姓名和電話、去同學(xué)家做什么、待多久、同行的同學(xué)有哪些、成績?nèi)绾危詈筮€必須班主任簽字。(5)優(yōu)秀學(xué)生12同:聚精會神 見縫插針 精讀速覽 計(jì)劃周嚴(yán) 求知勇問 心領(lǐng)筆記 思考整合 規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn) 心態(tài)平和 互助交流 父母師友 必有雅好二、 孩子的青春期教育:教育學(xué)和心理學(xué)把12-16歲這個年齡段稱為“少年期”。這段時期,學(xué)生的心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險(xiǎn),所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差。前些日子在電視上看到學(xué)生跳樓自殺,學(xué)習(xí)成績差,被老師批評,家長訓(xùn)斥,便是一個典型的例子。另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀和不安,不愿讓父母進(jìn)自己的房間了,有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,大多數(shù)早戀的孩子
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