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文檔簡(jiǎn)介

1、整理課件,金色的腳印,整理課件,正太郎對(duì)狐貍之間的情感從同情、可憐關(guān)心、幫助真正理解、放歸自然,為什么會(huì)有這樣的變化呢？,1、默讀畫出正太郎語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)和狐貍動(dòng)作、神態(tài)的詞語、句子 。 2、抓重點(diǎn)詞語批注自己的感受。5分鐘至少4處,閱讀提示：,學(xué)習(xí)方法：,整理課件,光禿禿的柞樹林上邊，露出冷清清的月亮。小狐貍孤零零地坐在窩里，仰起脖子嚎叫著。那是一種清脆的、悲傷的聲音。,整理課件,每逢家里做過油肉，炸豆腐什么的，正太郎就留一些，扔進(jìn)地板下面，并且每天把一杯牛奶倒在一只鐵碗里。,整理課件,過了一個(gè)月,老狐貍和正太郎熟悉了,小狐貍一見正太郎,也會(huì)用它那粗糙的粉紅色的舌頭柔和地舔他的手

2、.有時(shí)家里沒有別人,正太郎的屋門就會(huì)輕輕地響一聲,那兩只狐貍從稍稍拉開的門縫進(jìn)來,舔正太郎的手,輕松自在地在屋里踱來踱去.,整理課件,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，他費(fèi)力地睜開眼，朦朧中看見一只大狐貍正在不停地舔他的臉頰和嘴唇。另一只狐貍蹲在他的胸脯上，溫暖著他的身子,整理課件,小狐貍剛跑出十幾米遠(yuǎn),老狐貍不知從什么地方一齊奔了過來,興高采烈地在小狐貍周圍跳來跳去,然后一起嗖地朝樹林深處跑去了. 迎著耀眼的陽光，狐貍的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。,整理課件,迎著耀眼的陽光，狐貍的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。,是金色的！金色用來形容什么？,“狐貍的腳印閃著金色的光芒”贊揚(yáng)了 ,金色一

3、般用來形容十分珍貴、有意義或值得紀(jì)念的東西，小狐貍一家人能得到人們的關(guān)心而合家團(tuán)聚、回到樹林中，這是最美好、最有意義的一件事；,贊揚(yáng)正太郎對(duì)狐貍一家的愛，老狐貍對(duì)小狐貍的愛，老狐貍對(duì)正太郎的救護(hù)之情，因而用“狐貍的腳印閃著金色的光芒”來贊美這樣的品質(zhì)。,整理課件,迎著耀眼的陽光,狐貍的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。,整理課件,比較閱讀：讀下面兩段話，你有什么感受？,1、光禿禿的柞樹林上邊,露出冷清清的月亮.小狐貍孤零零地坐在窩里,仰起子嚎叫著.那是一種清脆的,悲傷的聲音. 2、小狐貍剛跑出十幾米遠(yuǎn),老狐貍不知從什么地方一齊奔了過來,興高采烈地在小狐貍周圍跳來跳去,然后一起嗖地朝樹林深處跑去了.,整理課件,整理課件,整理課件,整理課件,整理課件,整理課件,

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