2021年高中骨干教師與兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)心得.doc

1、2021年高中骨干教師與兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)心得仰望星空求新知腳踏實(shí)地勤鉆研通過(guò)這兩天緊鑼密鼓的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，與兄弟學(xué)校的交流學(xué)習(xí)使我對(duì)于高考改革的方式和實(shí)施方案有了初步的了解。新高考將采取“33”的模式，既除了語(yǔ)數(shù)英三門之外，學(xué)生可以任選三門科目成為高考科目，這一改革是基于時(shí)代發(fā)展的需要，可以為社會(huì)培養(yǎng)更好的創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。為了更好地適應(yīng)這種模式，學(xué)校最好的方法就是采取選課走班制，但這對(duì)于教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。對(duì)于教師而言無(wú)疑增加了授課難度，走班制也不利于管理學(xué)生。對(duì)于學(xué)生而言，更多的選擇自由也會(huì)使他們更加難以選擇自己未來(lái)的道路，要必須認(rèn)清自己，將自己的興趣和社會(huì)的需求

2、結(jié)合起來(lái)，提前考慮好自己的職業(yè)規(guī)劃，認(rèn)真考慮清楚之后再進(jìn)行選擇。在新高考的改革背景下，教師也必須處理好教與學(xué)的關(guān)系。_師在新高考背景下的教與學(xué)的講座中提到:高考中語(yǔ)文科目越來(lái)越注重閱讀量和閱讀速度，閱讀量大和古文數(shù)量有所增加，教師要_學(xué)生閱讀方法，如中軸線、不動(dòng)唇、不指讀等閱讀方法，要時(shí)刻謹(jǐn)記“授之于魚不如授之于漁”教學(xué)理念。此次之行讓我受益匪淺，我定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻思考，努力提高自己的教學(xué)技能。_做教育與時(shí)俱進(jìn)善思考非常有幸參加這次歷時(shí)五天的赴_研修學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，深受啟發(fā)!(一)_，務(wù)實(shí)執(zhí)教。位于“孔孟桑梓之邦，文化發(fā)祥之地”之稱的_一中，教師們所遵循的“六重一不”“重事業(yè)，重

3、擔(dān)當(dāng)，重研究，重感情，重情懷，重規(guī)矩，不計(jì)較”，務(wù)實(shí)執(zhí)教，比奉獻(xiàn)比付出的事跡，令人感動(dòng)!他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣!不計(jì)較個(gè)人得失，一切為了學(xué)生，一切為了教育，更值得我們遵從!(二)以學(xué)生為主體，因材施教。改變傳統(tǒng)的教育方式，從“以教師為主體”到“以學(xué)生為主體”，從“教師教什么”到“學(xué)生能學(xué)到什么”，把教師的教學(xué)與學(xué)生的人生發(fā)展密切結(jié)合起來(lái)，既要做教書先生，又要做人生導(dǎo)師，因此教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教。教學(xué)過(guò)程中要精益求精，嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，盡心盡責(zé)!將愛(ài)心與智慧傾注在學(xué)生身上，因材施教，最大限度地挖掘?qū)W生的潛能，為學(xué)生的全面發(fā)展成長(zhǎng)拓展空間，最大限度的提升學(xué)生的成績(jī)。(三)勤思善學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)。

4、教師要不斷地學(xué)習(xí)充電，取長(zhǎng)補(bǔ)短，與時(shí)俱進(jìn)。特別是高科技教學(xué)手段大數(shù)據(jù)，云計(jì)算等在教學(xué)中的應(yīng)用，使教學(xué)效果事半功倍，教學(xué)效率極大提高，這些都需要教師不斷學(xué)習(xí)，熟練掌握新的教學(xué)工具，靈活使用新的教學(xué)手段，不斷提升自己的教學(xué)能力。教師在教學(xué)過(guò)程中要不斷的反思總結(jié)，多聽(tīng)課研課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)效果!我將用兢兢業(yè)業(yè)盡心盡責(zé)務(wù)實(shí)高效的工作繼續(xù)為大實(shí)高的騰飛添磚加瓦!立足新課標(biāo)著眼新高考在新高考來(lái)臨之際，為了使實(shí)高教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課改精神，全面把握新高考模式特點(diǎn)，學(xué)校_我們遠(yuǎn)赴_進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，我很榮幸參加此次交流學(xué)習(xí)，通過(guò)這兩天對(duì)棗莊一中和_一中的參觀學(xué)習(xí)，我感觸頗深，受益匪淺。尤其是棗莊一中在新高

5、考模式下開設(shè)了生涯規(guī)劃課，規(guī)范考試管理，充實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)合理組班。這種改革順應(yīng)了新高考改革的核心主題培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。注重素質(zhì)教育。_師提到相對(duì)于西方國(guó)家，我國(guó)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀是:缺失的是未來(lái)社會(huì)需要的，優(yōu)勢(shì)卻是機(jī)器可以替代的，在這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)中國(guó)的基礎(chǔ)教育面臨更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)，因此新高考改革刻不容緩。新高考將更加重視對(duì)綜合能力的考查，注重學(xué)生平時(shí)的知識(shí)積累，對(duì)高中學(xué)科而言，未來(lái)的考試更加注重對(duì)學(xué)生閱讀水平，理解能力，做題速度等方面的考查，因此對(duì)于教師而言，我們必須提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，改變以往的教學(xué)方式和側(cè)重點(diǎn)，根據(jù)形勢(shì)隨機(jī)應(yīng)變，提早培養(yǎng)學(xué)生相關(guān)能力，為應(yīng)對(duì)新高考做好充分準(zhǔn)備。博學(xué)不窮篤行無(wú)倦這次赴_研修學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但受益頗多、感慨頗深。其特色化的先進(jìn)教育理念、精細(xì)化的學(xué)校管理、無(wú)處不在的校園文化等等，都給我留下了深刻的印象?？鬃诱f(shuō)“見(jiàn)賢思齊焉”，我將立足本職工作，勤于實(shí)踐、深入思考，將所見(jiàn)所學(xué)化為自身素能提升的養(yǎng)分，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)把握新高考精神，將改革的新精神、新舉措研究透徹，為自己下一步教學(xué)謀好篇、布好局。二是努力提高教學(xué)藝術(shù)，堅(jiān)持“用教材教，不是教教材”，自主地充分開發(fā)和利