4月運動真快樂主題方案小結(jié)

1、運動真快樂主題活動方案 小一班 一、主題來源 幼兒時期對于其生活的周圍環(huán)境有著十分濃厚的探索興趣， 尤其 對于動物世界充滿了好奇。 可愛的小貓、機(jī)靈的小狗，憨厚的烏龜 在活動眼中都是非常的可愛， 是他們童話世界中的人物， 也是孩子們 天真的世界中的一部分。 這次主題帶領(lǐng)孩子們一起去探索動物的生活 習(xí)性、生活習(xí)慣， 初步認(rèn)識人類與動物共存共榮，為愛護(hù)動物和維護(hù) 動物生存的環(huán)境做一些力所能及的事。 二、主題目標(biāo) 1. 引導(dǎo)幼兒對于一些動物的習(xí)性等進(jìn)行資料的收集和探索。 2. 了解一些常見動物的名稱、形態(tài)初及生活習(xí)性的知識。 3. 在游戲中，喜歡模仿和扮演動物的角色進(jìn)行音樂、文學(xué)作品的 表演，樂意用

2、多種方式表達(dá)自己對小動物的喜歡。 2016.04 小一班 全體幼兒 四、活動過程 1. 序列一：認(rèn)識身體 幼兒通過圖片，認(rèn)識動物，了解動物的基本特征，生活習(xí)性。并 認(rèn)識自己的身體。 2. 序列二：大家一起來運動 幼兒與動物交朋友，感受人與動物的和諧關(guān)系，大家一起運動。 3. 序列三四：我是健康好寶寶 開展運動會活動。 運動真快樂反思 小一班 2016.4 動物是孩子們的朋友，千奇百怪、活潑可愛的動物，給了孩子們 極高的興趣。在孩子們的心中，動物世界有趣又神秘。每當(dāng)與孩子們 談起小動物，他們異常的興奮， 總是你一言我一句地講著自己所知道 的動物。而主題活動“可愛的動物”不僅滿足了幼兒的好奇心，還

3、讓 幼兒在各種活動中了解了常見動物的名稱、 特征和習(xí)性， 認(rèn)識了世界 上各種各樣奇奇怪怪的動物， 使幼兒喜愛小動物， 并知道動物是人類 的朋友，萌發(fā)了幼兒喜愛和保護(hù)動物的情感。 在本主題活動實施過程中， 我們首先調(diào)動孩子主動參與的積極性， 產(chǎn)生對動物的興趣。 我發(fā)現(xiàn)孩子們對各種常見動物的外在特征非常熟 悉，并且能夠根據(jù)它們的生活環(huán)境進(jìn)行初步的分類。 個別孩子的動物 知識更為豐富， 對許多動物的生活形態(tài)及特殊本領(lǐng)了如指掌。 在自由 活動中孩子們圍在一起看動物的書并討論這已是常見的場面。 在主題 實施中，孩子們從家里帶來了自己喜歡的動物圖片、 圖書和一些動物 碟片等放在了區(qū)角里。我們還發(fā)動家長和孩

4、子在家一起飼養(yǎng)小動物， 引導(dǎo)幼兒觀察和喂養(yǎng)動物。 我們還帶幼兒到附近的花鳥市場以及動物 園去參觀，與動物進(jìn)行交流，感受人類與動物之間的親密關(guān)系。因為 世界上的動物種類繁多，于是我們鼓勵孩子在家多收看動物世界 欄目，讓幼兒了解更多的平時不易看到的動物。 我們利用收集到的動 物圖片、畫報等布置動物主題墻，引導(dǎo)幼兒在看看、說說中進(jìn)一步了 解身邊的動物的生活環(huán)境及自我保護(hù)方式。 另外我們還開展了動物故事會， 因為小朋友們都很喜歡畫自己喜 愛的動物， 于是我們又發(fā)動家長與孩子共同制作動物故事書、 連環(huán)畫 并讓幼兒講述自己編的動物故事， 幼兒在活動中嘗試和同伴講述自己 最喜歡的動物，學(xué)著描述動物的外形特征和小動物在一起的趣事 , 奇 妙的動物世界走近孩子們的心理， 孩子們對活動產(chǎn)生了濃厚的興趣并 表現(xiàn)得很出色。 孩子的發(fā)展靠老師有意的引導(dǎo)， 靠老師的支持， 在幼兒的各項活 動中，我們始終以幼兒為主體，不斷地引