2021年小班學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語

1、小班學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語 家長(zhǎng)對(duì)孩子作業(yè)的評(píng)語起著重要的監(jiān)督和評(píng)價(jià)作用，它可以有效地檢測(cè)孩子的學(xué)習(xí)情況。那么你知道小班學(xué)生作業(yè)怎么寫嗎?接下來第一和你一起 _小班學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語，希望可以幫到你。 1. 人性的 _! 2. 寫得好，你是這樣做得嗎?做一只鷹! 3. “馬上做”而不是“慢慢來”，你說得對(duì)! 4. 分步解決，可以更好地理清你的思路! 5. 舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段! 7. _身邊的實(shí)際，你就可以明白該怎 么做了! 8. 你認(rèn)為還可以怎么做? 9. 解決這一問題的方法有很多，你還能 想出幾種? 10. 明確等量關(guān)系是列出方程的第一步! 11. 數(shù)學(xué)是有規(guī)律的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)! 12

2、. 許多數(shù)學(xué)問題都離不開想像! 13. 在解決數(shù)學(xué)問題的同時(shí)，要多問幾個(gè) “ _”! 14. 多一些回顧與反思，你就會(huì)形成自己 的數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)! 15. 理解括號(hào)的作用，才能正確使用括號(hào)! 16. 對(duì)于學(xué)過的知識(shí)，要善于歸類! 17. 你現(xiàn)在知道是怎樣錯(cuò)的了嗎? 18. 弄清算理，才能列出正確的算式! 19. 運(yùn)用表格法解決問題，也是很不錯(cuò)的! 20. 你能把解決問題的依據(jù)畫出來嗎? 1. 書寫工整，是否應(yīng)該展示給家長(zhǎng)，再簽上字呢! 2. 表現(xiàn)不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲! 3. 你的字還會(huì)飛呢?真讓人不敢相信. 4. 工夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力! 5. 家長(zhǎng)簽字不能忘，成績(jī)提高有保障! 6

3、. 相信自己，一定沒問題! 7. 加油，成功會(huì)屬于你的! 8. 希望你的成績(jī)能更上一層樓! 9. 認(rèn)真是你走向成功的敲門磚! 10. 加把勁，媽媽很看好你! 1. 今天我看到你寫作時(shí)專注的神情，被你感動(dòng)!你從第一頁翻起，便會(huì)看到自己的進(jìn)步! 2. 從你身上，我學(xué)到了默默無聞地奮斗! 3. 對(duì)，希望你更專注些，再把目標(biāo)定得高些! 4. 寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心! 5. 不要辜負(fù)媽媽和家長(zhǎng)對(duì)你的希望啊! 6. 放飛夢(mèng)想，突破渴望! 7. 今天我太高興了，因?yàn)榭吹搅四愕? 8. 這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。 9. 給自己一個(gè)笑臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。 10. 在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些! 11. 共同努力，共同進(jìn)步! 12. 你能感覺到媽媽對(duì)你的期待嗎? 13. 你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好! 14. 你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎?孩子。 15. 讀史可以明智，你寫得好! 16. 喜歡你的認(rèn)真勁兒! 17. 沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確!你能做到! 18. 好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績(jī)，你盡力了