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文檔簡介

1、光學(xué)作圖題 班級 姓名 1作出下列各圖的入射光線(或反射光線、鏡面、折射光線)并標出入射角、反射角或折射角。空氣玻璃空氣水水空氣2根據(jù)平面鏡成像特點畫出鏡中的像(或鏡前的物體)abcabs3(1) 利用光的反射定律作出點 (2)有一束光通過a點射到鏡面,反射后過光源s的成像光路圖 b點,請畫出入射光線和反射光線sab4、畫出物體經(jīng)過小孔后在光屏上成的像,是_(填“倒立”“正立”)的_(填“虛像”、“實像”)_像5完成下列各透鏡的光路ffffffffffffffffffff6在下圖方框中填入適當?shù)耐哥R,并完成光路7下面兩圖都是時鐘在平面鏡中成的像,它們的實際時間是甲: ;乙: 。甲: 乙: 8如

2、圖是束光在空氣與某種透明物質(zhì)界面上發(fā)生反射和折射現(xiàn)象,圖中 為分界面;界面的 邊是空氣; 為入射角; 為反射角; 為折射角。bacdefg65o2a4139.如上圖所示,s為點光源s在平面鏡mn中的像,sa為光源s發(fā)出的一條光線,請畫出平面鏡mn,并完成光線sa的光路。10圖中的兩條光線是由同一點光源s發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后形成的,請完成光路圖并確定光源s的位置。11一平面鏡與水平桌面成45角,一小球以1m/s的速度沿桌面向平面鏡勻速滾去(如圖所示),則小球在平面鏡里的像()a以1m/s的速度做豎直向上運動;b以1m/s的速度做豎直向下運動;c以2m/s的速度做豎直向上運動;d以2m/s的速度做豎

3、直向下運動。凸透鏡成像規(guī)律練習(xí) 姓名 一、 選擇題1、把凸透鏡正對太陽光,可在距凸透鏡10 cm處得到一個最小最亮的光斑若用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案,則郵票到透鏡的距離應(yīng)( )a大于10 cm b小于10cmc大于20cm d在10cm和20cm之間2、一凸透鏡的焦距是10cm,將點燃的蠟燭從離凸透鏡50cm處移到15cm處的過程中,像的大小和像距的變化情況是( )a像變大,像距變小 b像變大,像距變大c像變小,像距變小 d像變小,像距變大3、老師上課時經(jīng)常用到投影儀 ,如圖4所示,關(guān)于投影儀的使用做法中合理的是( )a.投放到屏幕上的畫面太靠上時,應(yīng)增大平面鏡與凸透鏡的夾角使畫面向下移動

4、圖4b.若使屏幕上的畫面大一些, 可使投影儀靠近屏幕同時將凸透鏡適當向下移動c.若使屏幕上的畫面大一些,可使投影儀遠離屏幕同時將凸透鏡適當向上移動 d.若使屏幕上的畫面大一些,可使投影儀遠離屏幕同時將凸透鏡適當向下移動4、某物體放在凸透鏡前30cm 處時,能在光屏上得到一個倒立縮小的實像,則該凸透鏡的焦距可能是( ) a 40cm b30cm c 20cm d10cm5、在研究凸透鏡成像實驗中,當燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時,眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能是圖中的( )6、小明在做“凸透鏡成像”實驗時,將點燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到縮小的像小明又把點燃的蠟燭置于原

5、來的光屏處,則所成像的性質(zhì)是( ) a倒立放大的實像 b正立放大的虛像 c倒立縮小的實像 d倒立等大的實像7、小明和小紅用焦距相等的相同照相機對小強同學(xué)拍照,洗出的底片分別為右圖中的甲和乙,則( )a.小紅離小強的距離近 b小明和小紅離小強的距離相同c.小紅要使底片上的像與小明的一樣大,小紅移動位置后,再減少鏡頭到底片的距離d.小紅要使底片上的像與小明的一樣大,小紅移動位置后,再增大鏡頭到底片的距離8、下圖為小紅同學(xué)的臉龐外形和大小,通過凸透鏡看她的臉龐時,不可能看見的像為下圖的 ( )9、如圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖(屏未畫出),當蠟燭和透鏡放在圖示位置時,通過移動光屏,可以

6、在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變,將蠟燭移到刻度為30cm處,則移動光屏,可以在屏上得到倒立放大的像4030201050607080(cm)b移動光屏,可以在屏上得到倒立縮小的像c移動光屏,可以在屏上得到正立放大的像d不論光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像10、一物體沿凸透鏡的主光軸移動,當物距為30厘米時,在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個放大的實像,當物體移至物距為15厘米時,它的像一定是:( )a、放大實像; b、縮小的實像; c、放大的虛像; d、縮小的虛像11某同學(xué)做“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,所給的有下面不同焦距的四塊凸透鏡,實驗中,光屏移到離凸透鏡16厘米處,得到燭焰

7、倒立、放大的像,這塊凸透鏡的焦距可能是( ) 、f=4厘米; 、f=厘米; 、f=12厘米; 、f=16厘米。12在實驗中若發(fā)現(xiàn)無論光屏如何移動,均無法在光屏上得到像,原因有兩個方面:物體在 或 以內(nèi),蠟燭、凸透鏡和光屏 。 13、若在實驗中用紙遮擋凸透鏡一部分,或凸透鏡不小心損壞了一部分,則 (能或不能)成完整的像,但像的亮度變 一些。14、班上照集體照時,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒在取景框中,此時應(yīng)將照相機_(填靠近或遠離)同學(xué)們,并將相機的鏡頭和底片間的距離_(填伸長或縮短)15、如圖在鑒定文物時,常用放大鏡觀察文物的細微部分,這時他看到的像是_。如果在文物上有兩條裂紋,其夾角是5度要想使看到的像更大些,應(yīng)該將放大鏡離裂紋_。放大鏡的放大倍數(shù)是6倍,則他看到的角是_度。16、小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗。(1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向 調(diào)整(選填“上”或“下”);(2)實驗過程中,當燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是 cm;(3)接著使燭焰向左移動5cm,此時應(yīng)該將光屏向 移到某一位置(選填“左”或“右”),才能在屏上得到倒立、 、清晰的實像2、小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,其實驗裝置的示意圖如圖15所示。a、b、c、d

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