大班美術(shù)生日蛋糕教案

1、大班美術(shù)生日蛋糕教案【篇一：大班美術(shù)電子教案】活動目標(biāo)： 我自己1、在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用白描的方法畫出自己明顯的五官特征。2、通過活動，產(chǎn)生對美術(shù)活動的興趣。活動準(zhǔn)備：白紙、記號筆、鏡子。活動過程：（一）照照說說我自己。1、幼兒每人一面小鏡子，照照自己的臉，和同伴說說自己的五官特征，什么地方像爸爸？什么地方像媽媽？2、請 1-2 位幼兒在黑板上畫畫自己的五官。（二）教師講解演示。1、教師在黑板上歸納人的五官的基本特點(diǎn)，并簡單演示其中的一部分（長臉、圓臉；大眼睛、小眼睛；微笑、哈哈大笑等），這些都可以通過線條的變化來反映。2、幼兒作畫，教師觀察幼兒，提示幼兒要邊畫邊看看鏡子里的自己。（三）

2、布置照相館的櫥窗。將幼兒的自畫像布置在照相館的櫥窗上，供大家欣賞。 課后反思：漂亮的盤子活動目標(biāo)：1、鼓勵幼兒用不同的方法在盤子上彩繪漂亮的圖案。2、制作架子，讓盤子站起來3、積極參與活動，大膽地向同伴或老師介紹自己的設(shè)計方法?；顒訙?zhǔn)備：1、盤子范畫用布遮住2、幼兒人手一份蠟筆，勾線筆3、每人一只紙盤，一張硬板紙活動過程：1、師：今天我要開一個個人作品展，我邀請你們大三班的小朋友來參觀?，F(xiàn)在展覽會即將開始，進(jìn)入倒計時 “5、4、3、2、1、0”2、師掀開布展示作品。3、師：哇，我的作品漂亮吧！你們瞧瞧這些都是什么呀？（盤子）4、師：我在盤子上畫了漂亮的圖案，這叫盤子彩繪。5、師：那請你們看看我

3、都畫了些什么？（刺猬、荷花、袋鼠、蜜蜂 ）6、師：你們有沒有發(fā)現(xiàn)我都用了哪些不同的方法？7、幼兒：有線描畫8、師：對了這是線描畫，那你們再找找有沒有線描畫了，請你幫它找到好朋友，將他們放在一起。9、師：除了線描畫還有什么方法了？10、幼兒：色彩畫、對稱畫、花邊畫 .（以同樣的方式請幼兒歸類，將同種方法的作品放在一起）11、師：欣賞完這么多漂亮的盤子，你們有沒有信心也來設(shè)計一只呢？12、幼兒：有！13、師：好，請你們開動腦筋，彩繪出一只最漂亮的盤子，然后運(yùn)用我給你們的材料，想辦法讓盤子跟我的一樣站起來。14、師：我的要求聽清楚了嗎？小設(shè)計師么開工吧！15、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。16、師幼一起參

4、觀幼兒的作品，讓幼兒自己說說他的盤子是怎么設(shè)計的。游戲：盤子秀播放音樂，孩子拿著作品走秀，也可以走下去跟客人老師講講你的作品是用什么方法設(shè)計的。課后反思：生日蛋糕教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒對色彩的運(yùn)用。2、讓幼兒熟練掌握用蠟筆涂色的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒（根據(jù)幼兒的人數(shù)定），生日蛋糕范畫，畫有生日蛋糕的圖畫本，音樂，干凈的擦手毛巾（大概 8 條），貼紙一張。 教學(xué)過程：1、用手指操穩(wěn)定幼兒情緒：數(shù)字歌。 2、教師出示圖片提問小朋友這是什么？（生日蛋糕），這生日蛋糕是什么味道的呢？（紅色是甜甜的、黃色是酸甜的 ?），教師出示生 日蛋糕的范畫。誰想把生日蛋糕帶回家，請爸爸、媽媽吃呢？3、教師講解涂色時

5、方法，涂色時不可以把顏色涂在生日蛋糕的里面涂不要超出輪廓線。手臟了要拿擦手毛巾擦，不能擦到衣服上，教師把已畫好在圖本上的圖畫本派發(fā)給幼兒涂色。4、讓幼兒操作，并播放音樂，教師巡視指導(dǎo)，獎評的作品。5、結(jié)束課堂，幼兒排著隊念著兒歌去上洗手間。課后反思：海洋深處活動目標(biāo)：1、發(fā)展幼兒動手能力，會用各種方法制作魚。2、發(fā)展幼兒的想象力及創(chuàng)造能力。3、增強(qiáng)對魚外形特征的認(rèn)識。【篇二：中班上學(xué)期美術(shù)教案】【篇三：小學(xué)美術(shù)教案 - 畫蛋糕】畫蛋糕年級：一年級授課人：謝妮教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會蛋糕各種形狀的畫法； 用喜歡的顏色繪出蛋糕。教學(xué)方法：問答法； 演示法； 啟發(fā)法； 陶冶法。教學(xué)重點(diǎn)：畫出不同形狀的蛋糕，

6、并能在上面添加不同的色彩和物體。 教學(xué)難點(diǎn)：用不同的形狀畫出它們的立體圖形。學(xué)情分析：一年級的小朋友表現(xiàn)欲望強(qiáng)，要體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣，要互動；步驟要緊湊，一步一步的教，讓小朋友能夠在樸實(shí)的語言中理解老師的意思。教學(xué)準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備蛋糕的實(shí)物泛畫； 彩色粉筆 自己所畫的蛋糕范圖。教學(xué)過程：引入課題:(2 分鐘)同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課了，在上課之前呢，老師先給小朋友們放一首歌，大家聽一聽是什么歌曲。 （祝你生日快樂，祝你生日快樂。）剛剛老師放的是什么歌呢？ 答：生日歌那這首歌一般在什么情況下唱呢？ 答：過生日的時候那小朋友們再想一想，過生日我們都吃什么呀？ 答：蛋糕對，過生日的時候，我們都會吃蛋糕，那大

7、家都吃過什么形狀的蛋糕呢？這個小朋友回答一下。答：圓形。哦，吃過圓形的蛋糕，還有沒有小朋友吃過其他形狀的呀？ 答：三角形。 大家看到的蛋糕形狀可真多啊，讓老師找找看，老師這里有什么形狀的：小朋友們覺得這些蛋糕好不好看啊？ 答：好看。既然有這么多美麗漂亮讓人流口水的蛋糕，老師教大家一起畫蛋糕好不好？ 今天我們一起畫蛋糕！2.動手畫蛋糕（ 9-10 分鐘）老師給大家看的這幾幅蛋糕有：老師分別教小朋友們畫出不同形狀的蛋糕！圓形蛋糕：我們看到，圓形是這樣畫的，但是，如果要畫出蛋糕的樣子，我們就要讓它 “站起來 ”。讓它變的有體積感。怎樣讓它更像蛋糕呢？想一想，蛋糕上面有哪些東西呢？答：奶油，巧克力，水

8、果，動物，花。對，那我們一起把這些東西加上去好不好？我們先畫正面的蛋糕。這樣，加上我們喜歡的東西。俯視的呢？上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了畫長頸鹿對不對？俯視的蛋糕園的面積很寬闊，我們還可以畫上我們喜歡的小動物，老師喜歡花，我們畫一朵花，再加上它的葉子。是不是很簡單呢？三角形：當(dāng)然了，我們也要讓它站起來！具體操作：桃形：具體操作：等等。但是，大家會不會想，蛋糕好單調(diào)，我們還可以把蛋糕畫的高高的，就像蓋房子一樣。底座大家看一看，我們畫完后所有的蛋糕都有一個缺陷，大家想想是缺少了什么？對，就是底座，我們可以給蛋糕加上底座。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了蛋糕的畫法，但是還有一點(diǎn)非常重要，就是上色！小朋友們在畫完以后，可以任意選擇自己喜歡的顏色給蛋糕上色。老師也畫了一些蛋糕，小朋友看一看。總結(jié)與課后作業(yè)：（ 2 分鐘）總結(jié)：今天，老師教小朋友們畫蛋糕，我們了解了一些不同形狀的蛋糕，有圓形的，三角形，桃形，正方形，五角形。并且讓它們站了起來。小朋友們根據(jù)自己的喜歡和愛好，可以加上奶油，蠟燭，花朵，動物，甚至是畫很多層的蛋糕。 作業(yè)：下來以后小朋友們根據(jù)自己的喜好給自己的爸爸媽媽，好朋友畫一個