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1、點(diǎn)亮生命的小小光芒 為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們的請(qǐng)托。 題記偷影子的人是一個(gè)朋友買(mǎi)的一本書(shū),我覺(jué)得這名字很新奇,就借來(lái)看了,朋友見(jiàn)我很喜歡這本書(shū),就送給了我。那本淡綠色封面上是一個(gè)小男孩在親吻自己的影子,每次看到封面與故事相關(guān)的記憶就會(huì)在腦海里翻滾。這本溫暖的書(shū),在里面我遇見(jiàn)了我的童年,它像是在訴說(shuō)一段我已經(jīng)忘記的記憶,但卻真實(shí)存在過(guò)的美好的記憶。在書(shū)中我們能找到自己成長(zhǎng)的影子, 書(shū)中有平凡而溫暖的故事,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的故事。里面是催人淚下的親情、浪漫感人的愛(ài)情和不離不棄的友情,在讀書(shū)中感受著這平凡人世間最令人感動(dòng)的三種感情,不經(jīng)意間暖流

2、從心底滑過(guò),暖意融融。這本書(shū)的作者是法國(guó)作家馬克李維,全書(shū)以第一人稱敘述,小說(shuō)文筆細(xì)膩,清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事交織在一起??催@本書(shū),你不得不佩服法國(guó)人的浪漫,每個(gè)小孩子在童年都期盼著自己有一種超能力,而文中的主人公小男孩就擁有了一種特殊的能力通過(guò)影子和其他人交流, 這種“偷影子”類似于讀心術(shù),不過(guò)影子既能透露主人的遭遇與隱私,也能對(duì)主人的一切發(fā)表意見(jiàn)和表達(dá)自己的態(tài)度。但凡男孩的影子跟別人的影子重疊時(shí),他就可以跟別人的影子交流?!八_(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒?!睍?shū)中男孩用這種特殊能力幫助了很多人。那些看似強(qiáng)大的人背后都有一段不為人知的秘密,一些不

3、為人知的傷口,需要一個(gè)人來(lái)拯救,男孩能拯救他們,而他們的愛(ài)也能讓男孩漸漸走出內(nèi)心的傷痛。我們每個(gè)人都是我們所愛(ài)的人的拯救者,拯救了我們所愛(ài)的人,也拯救了自己。故事從男孩轉(zhuǎn)學(xué)去外省的小城市開(kāi)始,故事中伊麗莎白、克蕾兒,還有伊凡、馬格、呂克這幾個(gè)簡(jiǎn)單的人物關(guān)系,因?yàn)橛白庸串?huà)成一個(gè)豐富多彩的童年,如夢(mèng)幻一般。這個(gè)瘦弱男孩轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校,周遭的一切都與男孩顯得格格不入,男孩與班上的搗蛋大王馬格同時(shí)喜歡上伊麗莎白,都爭(zhēng)著在伊麗莎白面前出風(fēng)頭,在與馬格的對(duì)決中,男孩失敗了并受到老師的懲罰,從而認(rèn)識(shí)了學(xué)校的保安伊凡,兩人很快成了朋友,在與伊凡的相處中,男孩發(fā)現(xiàn)自己能偷走別人的影子,和影子對(duì)話,男孩慢

4、慢幫助伊凡走出自己封閉的小世界,后來(lái)男孩認(rèn)識(shí)了一生的摯友呂克。我們的童年也曾經(jīng)怯弱,也總喜歡在自己喜歡的人面前出風(fēng)頭,在成長(zhǎng)的路上也總有一個(gè)或幾個(gè)臭味相投的死黨,形影不離,彼此對(duì)同一件事同一個(gè)人持同樣的看法,我們的童年清澈而透明。 親情母親對(duì)兒子的摯愛(ài)。在童年,男孩的父親就離開(kāi)了他,男孩一直躲在陰影中,無(wú)法接受現(xiàn)實(shí),因此也忽視了母親在自己身上的付出,當(dāng)母親年華已逝,才慢慢感受到母親所付出的誠(chéng)摯的愛(ài)。印象很深是在火車(chē)站那段,母親送男孩上大學(xué),離開(kāi)時(shí),“我看到母親在哭泣,這一次,她沒(méi)有試圖別過(guò)頭去,因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)他需要全力保護(hù)的孩子,她也在不必藏起淚水,藏起那從未遠(yuǎn)離過(guò)的悲傷?!蹦赣H的堅(jiān)強(qiáng)、付

5、出、老去也讓人為之動(dòng)容落淚。這一段,我想起了我的媽媽,媽媽從來(lái)沒(méi)在我的面前流過(guò)淚,我心里想著還真有些不是滋味,男孩至少在上大學(xué)之后,母親不必藏起她的淚水,而我卻還未能成為父母依靠的肩膀。我的爸爸很?chē)?yán)肅,我常常有什么要求都不敢跟爸爸說(shuō),都是讓媽媽給他說(shuō),我是怕爸爸不答應(yīng)才讓媽媽說(shuō)的,而媽媽總是說(shuō)無(wú)條件的答應(yīng)我的請(qǐng)求。她總說(shuō)一句話寬慰我:“沒(méi)事的,人生在世開(kāi)開(kāi)心心就好?!蔽抑缷寢屧诮吡Σ蛔屛沂馨朦c(diǎn)委屈,而我的一生平穩(wěn)安樂(lè)就是她最大的幸福。母親為我做了很多很多,隨著年齡的增長(zhǎng)才漸漸明白了父母的拳拳愛(ài)意。愛(ài)情對(duì)靈魂天女的忠貞??死贍柺悄泻㈧`魂的伴侶,男孩與聾啞女孩克蕾兒相遇在海邊,一起在海灘看潮漲潮

6、落,一起在舊燈塔看日出日落,一起放風(fēng)箏,“一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫(xiě)出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她”。曾經(jīng)彼此許下深深的諾言相約再見(jiàn),童年時(shí)的美好,純粹透明。然而男孩卻錯(cuò)過(guò)了約定。時(shí)光飛逝,男孩長(zhǎng)大了,和蘇菲在一起了,可是當(dāng)男孩拼接起與克蕾兒的記憶碎片時(shí),仍舊會(huì)臉紅會(huì)心跳加速,最后男孩放棄了蘇菲,選擇實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的諾言,找到了克蕾爾,在一起了。也許愛(ài)情里適合自己的才是最好的,否則都是浪費(fèi)時(shí)間。現(xiàn)實(shí)生活中,很多人在尋找生命中的另一半時(shí),總是附加上很多條件,實(shí)質(zhì)上,那些最幸福的往往不是條件最好的,而是最適合的,我們是只有一半的靈魂,一直都在找與自己契合的另一半,找到了便是一生一世。友情不離不棄的堅(jiān)

7、守。轉(zhuǎn)學(xué)后,男孩認(rèn)識(shí)了一生的摯友呂克,男孩轉(zhuǎn)學(xué)后孤獨(dú)的時(shí)光,呂克陪伴著他,一起放學(xué),一起吃面包,兩個(gè)人一起成長(zhǎng),男孩的童年都飄蕩著呂克家面包房淡淡的芳香。男孩和呂克雙方都設(shè)身處地的為彼此著想,真誠(chéng)的關(guān)心對(duì)方,當(dāng)呂克因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而放棄自己夢(mèng)想的時(shí)候,男孩想盡辦法說(shuō)服呂克的父親,幫助呂克重拾童年夢(mèng)想,當(dāng)上醫(yī)生。再到后來(lái)呂克發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店,呂克最后明白了自己心中真正追求的東西,并收獲了一份愛(ài)情。這種友情至真至誠(chéng),我們身邊也總有那么一個(gè)人陪伴著我們,我們應(yīng)該感謝他們的付出和陪伴,向他們說(shuō)聲:“有你真好”。從呂克的故事里也引發(fā)了我們的深思有時(shí)候人們向往的東西并不一定是自己真正喜歡的,而真正喜歡的在表面上可能又不是那么光鮮亮麗。我們終日忙忙碌碌,走的太快是

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