《 烏塔》讀后感

1、烏塔讀后感課文講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行.在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識(shí)了一位中國(guó)女孩汪曉潔.烏塔說:她這次趁暑假游歷歐洲.已經(jīng)去了法國(guó),瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間,在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書籍. 我從這里面看出了烏塔是一個(gè)自理能力強(qiáng),生存能力強(qiáng)的一個(gè)活潑孩子,因?yàn)樗要?dú)自一人游歷歐洲,歐洲上一一個(gè)多大的地方,如果她沒有自理能力,一直依賴著父母,她不可能獨(dú)自游歷歐洲,如果她不勇敢,她也不會(huì)獨(dú)自游歷歐洲,因?yàn)樵跉W洲有幾十個(gè)國(guó)家,幾十個(gè)地區(qū),如果她先我們中國(guó)的孩子一樣,連見了一只

2、老鼠或一個(gè)顛子都怕.那在歐洲要碰見多少事情,那她要如何解決? 汪曉潔一時(shí)語(yǔ)塞,對(duì)烏塔說:在中國(guó),像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很愛她們,不會(huì)讓她們一個(gè)人出遠(yuǎn)門而烏塔說:我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,可我們興趣不同,有時(shí)候一起出去玩,有是后單獨(dú)出去玩. 從烏塔說的話中,可以看出中過的孩子卻少鍛煉,中,德兩過的孩子在家同是寶貝,確為什么在中國(guó)的家庭里孩子不能一個(gè)人出遠(yuǎn)門,在外國(guó)孩子的家庭里,父母就允許孩子們這樣嗎?不是的.在中過家庭的孩子不要說是去外國(guó)旅游,叫他們?cè)趪?guó)內(nèi)旅游都是一個(gè)很大的問題,因?yàn)橹袊?guó)的孩子缺少鍛煉;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依賴心,

3、根本舊年沒法離開父母.而外國(guó)的孩子不是這樣的,他門勇敢,堅(jiān)強(qiáng),有鍛煉,所以他們敢一個(gè)人出門,而且父母不會(huì)很擔(dān)心. 讀了烏塔這一課,使我懂得了要學(xué)會(huì)自理,自己生活,不能什么事都依賴父母,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)的道理。 烏塔讀后感一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力，只有通過時(shí)間才能鍛煉出來。讀完后，我感觸很深，烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩，竟能用自己的錢游遍歐洲，而且還是一個(gè)人，她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng) ,現(xiàn)在，各個(gè)家庭的家長(zhǎng)都十分并心自己的子女們，生怕他受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，所以不讓他們做這做那，不讓他們出門，生怕在外面受到一點(diǎn)傷害，這樣使他們的性格變得暴燥，從而他們獨(dú)單，不能融入社會(huì)中“望子成龍，望女成鳳”

4、都是天下所有父母心，但為了自己的孩子，,也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力啊！未來是我們的，父母?jìng)?，?qǐng)放開對(duì)我們的束縛，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。文章里寫過這樣一句話：“光從電視和書本認(rèn)識(shí)世界總不完美?！蔽矣X得她說得很對(duì)，當(dāng)然從書本和電視中認(rèn)識(shí)世界是不完美，我們要走出我們自己的世界，來親自體驗(yàn)。但是我還要像烏塔那樣，獨(dú)立、自主、有主見，這樣對(duì)我自己有很大的好處。我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)什么呢？我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神，但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨(dú)立生活的能力。 一人外出，要有家長(zhǎng)同意

5、和充分準(zhǔn)備。 要像烏塔一樣有主見而不盲動(dòng)，膽大心細(xì)，會(huì)待人接物。 烏塔讀后感 學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文后，我的感觸頗深。從烏塔身上，我收獲到了很多有益的知識(shí)。 現(xiàn)在的中國(guó)孩子，在家里都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵護(hù)，什么事都不讓做，而文中的烏塔卻大不一樣。這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的小女孩兒烏塔，自己一人游歷歐洲的事情。烏塔為計(jì)劃這次旅游，整整花了3年的時(shí)間來準(zhǔn)備，每到一地就要先查警局的電話號(hào)碼，還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神?？晌覀兡?？有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門，甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走，更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。

6、烏塔之所以能自立、自強(qiáng)，是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí)，我們應(yīng)該反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息時(shí)間表？周末時(shí)又是否遵守了呢？要從身邊的小事做起，才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神。 課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的，沒有拿家里一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，也沒有攢錢，這實(shí)在是一種不好的行為。所以，我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)。 烏塔曾經(jīng)說過“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美”。我們寫完作業(yè)后，能看一會(huì)兒電視，讀一會(huì)兒課外書，就已經(jīng)很不錯(cuò)了，大多數(shù)同學(xué)都是把筆一揮，直接就出去玩了。而從來不會(huì)想到去親身體驗(yàn)一番。光從一些課外讀物和電視節(jié)目中了解世界

7、，是比不過親身體驗(yàn)完美的，而且親身經(jīng)歷總比聽說到的記憶要深刻，所以，只有親自體會(huì)才能有深刻的印象。從烏塔這篇課文的學(xué)習(xí)，我了解一個(gè)和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生 烏塔讀后感從烏塔這篇課文的學(xué)習(xí)，我了解一個(gè)和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。烏塔，一個(gè)十四歲的德國(guó)小姑娘。如果不是你親眼所見，你相信她一個(gè)人獨(dú)自游了很多國(guó)家嗎？這對(duì)沒有出過遠(yuǎn)門的孩子是絕對(duì)不敢想象的事。 為什么我們中國(guó)沒有這樣的例子呢？因?yàn)楦改浮皭邸焙⒆印?/p>

8、為什么愛要加雙引號(hào)呢？因?yàn)樵谥袊?guó)，父母的這種愛不叫真正的愛，叫錯(cuò)誤的愛。在中國(guó)，這種愛叫做“溺愛”。過分的溺愛，只會(huì)讓孩子養(yǎng)成依賴性的思想，讓孩子成為溫室中的花朵，籠中的小鳥，什么事都要父母安排好。 為什么中國(guó)父母會(huì)這樣愛孩子呢？那是來源于中國(guó)父母的擔(dān)心。在他們眼里，孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都是父母的心肝寶貝，永遠(yuǎn)都是一個(gè)懵懂的孩子，怕孩子餓肚子，怕孩子受傷。什么事都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，使孩子的人生道路平平坦坦。其實(shí)父母不知道，孩子只有經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)。 烏塔也是父母的心肝寶貝啊，為什么她的父母就這么放心地讓烏塔自己一個(gè)人去游世界各地呢？這就是西方的教育與中國(guó)的教育方法的不同。烏塔的父母也愛孩子，但他

9、們愛得正確。愛孩子，就應(yīng)該讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的能力，讓孩子在社會(huì)上走走，讓孩子熟悉將來發(fā)展的地方，讓孩子成為戈壁灘上的白楊，成為風(fēng)雨中的胸鷹！而在中國(guó)，你看到的卻相反，父母卻說：“孩子還太小啊?！笔前?，孩子就是小才能鍛煉出獨(dú)立自主的能力啊，等到長(zhǎng)大了就已經(jīng)太晚了。 想真正愛孩子，就讓孩子自己去獨(dú)立吧。父母?jìng)儯瑥堥_你們那雙手，讓孩子們?nèi)プ杂勺栽诘仫w翔，讓他們自己去選擇人生的道路吧 ！ 讀烏塔有感讀了烏塔這篇文章，我對(duì)這個(gè)14歲的小女孩烏塔的自理能力所敬佩。 這篇文章講的是14歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人由歐洲的故事，表他了這個(gè)小女孩的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力，寫出了這個(gè)小女孩為此次旅行所做的周

10、到考慮，以及她對(duì)生活的熱愛， 我認(rèn)為烏塔這樣做很好，可以鍛煉自己的自主生活能力，她一共用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，而且她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，而且閱讀了很多國(guó)家的書籍，為這次旅行做了充分的準(zhǔn)備；為了爭(zhēng)旅費(fèi)，假期還到別人家里陪小孩玩。她做的這幾點(diǎn)，使我感到了無(wú)比的敬佩。 就在今年夏天，在學(xué)校門口有一個(gè)賣冰欺凌的人，我又沒錢，只好看著別人吃，回到家我就問媽媽要了一元錢買冰欺凌，而我卻沒有想烏塔那樣，自己掙錢。 在中國(guó)，像她這樣年齡的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛他們，一般不放心他們一個(gè)人出門。就像我上次那樣，本來說好要跟同學(xué)一起去大潤(rùn)發(fā)玩，可媽媽卻不放心我，所以沒去，他們回

11、來后告訴我，他們玩的可開心了！中午吃的肯德基，又買這個(gè)又買哪個(gè)，我羨慕死死他們了！媽媽真是把我捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了??！ 我們應(yīng)該像烏塔學(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神，要向?yàn)跛粯佑兄饕姸鴱牟幻つ浚懘笮募?xì)，會(huì)待人接物。并不是我們每一個(gè)同學(xué)去向?yàn)跛粯营?dú)自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)等各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨(dú)立生活能力。一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力，只有通過時(shí)間才能鍛煉出來。 我的大學(xué)愛情觀目錄：1、 大學(xué)概念2、 分析愛情健康觀3、 愛情觀要三思4、 大學(xué)需要對(duì)愛情要認(rèn)識(shí)和理解5、 總結(jié)1、什么是大學(xué)愛情：大學(xué)是一個(gè)相對(duì)寬松，時(shí)間自由，自己支配的環(huán)境，也正因?yàn)檫@樣，培

12、植愛情之花最肥沃的土地。大學(xué)生戀愛一直是大學(xué)校園的熱門話題，戀愛和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對(duì)的兩個(gè)主要問題。戀愛關(guān)系處理得好、正確，健康，可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑，使人學(xué)習(xí)努力、成績(jī)上升；戀愛關(guān)系處理的不當(dāng)，不健康，可能分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、情緒波動(dòng)、成績(jī)下降。因此，大學(xué)生的戀愛觀必須樹立在健康之上，并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。因此我從下面幾方面談?wù)勛约旱膶?duì)大學(xué)愛情觀。2、什么是健康的愛情：1) 尊重對(duì)方，不顯示對(duì)愛情的占有欲，不把愛情放第一位，不癡情過分；2) 理解對(duì)方，互相關(guān)心，互相支持，互相鼓勵(lì)，并以對(duì)方的幸福為自己的滿足; 3) 是彼此獨(dú)立的前提下結(jié)合；3、什么是不健

13、康的愛情：1)盲目的約會(huì)，忽視了學(xué)業(yè);2)過于癡情，一味地要求對(duì)方表露愛的情懷，這種愛情常有病態(tài)的夸張;3)缺乏體貼憐愛之心，只表現(xiàn)自己強(qiáng)烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大學(xué)生處理兩人的在愛情觀需要三思：1. 不影響學(xué)習(xí)：大學(xué)戀愛可以說是一種必要的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)是大學(xué)的基本和主要任務(wù)，這兩者之間有錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，有的學(xué)生因?yàn)閻矍?，過分的忽視了學(xué)習(xí)，把感情放在第一位；學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)真的去學(xué)，不要去想愛情中的事，談戀愛的時(shí)候用心去談，也可以交流下學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。2. 有足夠的精力：大學(xué)生活，說忙也會(huì)很忙，但說輕松也是相對(duì)會(huì)輕松的！大學(xué)生戀愛必須合理安排自身的精力，忙于學(xué)習(xí)的同時(shí)不能因?yàn)?/p>

14、感情的事情分心，不能在學(xué)習(xí)期間，放棄學(xué)習(xí)而去談感情，把握合理的精力，分配好學(xué)習(xí)和感情。3、 有合理的時(shí)間；大學(xué)時(shí)間可以分為學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，合理把握好學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間的“度”很重要；學(xué)習(xí)的時(shí)候，不能分配學(xué)習(xí)時(shí)間去安排兩人的在一起的事情，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為第一；生活時(shí)間，兩人可以相互談?wù)剳賽?，用心去談，也可以交流下學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。5、大學(xué)生對(duì)愛情需要認(rèn)識(shí)與理解，主要涉及到以下幾個(gè)方面：（1） 明確學(xué)生的主要任務(wù)“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他?！贝髮W(xué)時(shí)代是吸納知識(shí)、增長(zhǎng)才干的時(shí)期。作為當(dāng)代大學(xué)生，要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在校大學(xué)生要集中精力，投入到學(xué)習(xí)

15、和社會(huì)實(shí)踐中，而不是因把過多的精力、時(shí)間用于談情說愛浪費(fèi)寶貴的青春年華。因此，明確自己的目標(biāo)，規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)道路，合理分配好學(xué)習(xí)和戀愛的地位。（2） 樹林正確的戀愛觀提倡志同道合、有默契、相互喜歡的愛情：在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合，思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。擺正愛情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系：大學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)、事業(yè)放在首位，擺正愛情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系，不能把寶貴的大學(xué)時(shí)間，鍛煉自身的時(shí)間都用于談情說有愛而放松了學(xué)習(xí)。 相互理解、相互信任，是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。愛情是奉獻(xiàn)而不時(shí)索取，是擁有而不是占有。身邊的人與事時(shí)刻為我們敲響警鐘，不再讓悲劇重演。生命只有一次，不會(huì)重來，大學(xué)生一

16、定要樹立正確的愛情觀。（3） 發(fā)展健康的戀愛行為 在當(dāng)今大學(xué)校園，情侶成雙入對(duì)已司空見慣。抑制大學(xué)生戀愛是不實(shí)際的，大學(xué)生一定要發(fā)展健康的戀愛行為。與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作，把戀愛行為限制在社會(huì)規(guī)范內(nèi)，不致越軌，要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。正如馬克思所說：“在我看來，真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對(duì)他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度，而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵?！保?） 愛情不是一件跟風(fēng)的事兒。很多大學(xué)生的愛情實(shí)際上是跟風(fēng)的結(jié)果，是看到別人有了愛情，看到別人幸福的樣子（注意，只是看上去很美），產(chǎn)生了羊群心理，也就花了大把的時(shí)間和精力去尋找愛情（5） 距離才是保持愛情之花常開不敗的法寶。愛情到底需要花多少時(shí)間，這是一個(gè)很大的問題。有的大學(xué)生愛情失敗，不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少，而是因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間太多。相反，很多大學(xué)生戀愛成功，不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少，而是因?yàn)樗麄儨?zhǔn)確地把握了在一起的時(shí)間的多少程度。（6） 愛情不是自我封閉的二人世界。很多人過分的活在兩人世界，對(duì)身邊的同學(xué)，身邊好友漸漸的失去聯(lián)系，失去了對(duì)話，生活中只有彼此兩人；班級(jí)活動(dòng)也不參