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文檔簡介

1、2021學年上學期教學年終總結(jié)_年秋季學期,我積極響應林區(qū)教育局_開展城鄉(xiāng)教師交流的號召,來到實驗中學邊學習邊教學。學校安排我擔任八年級七個班的政治學科教學。作為一名長期在鄉(xiāng)村中學工作教師,我深知無論是在教學方法和教學藝術(shù)方面,還是在教育理念和教學技能、知識水平等方面,與實驗中學的同行相比,尚存在很大差距。所以我首先把自己來實驗中學的目的定位在學習上,實驗中學老師們以他們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、優(yōu)良的專業(yè)素養(yǎng)、獨具特色的育人理念、良好的教育教學管理,充分展示了神農(nóng)架窗口學校的風采,也讓我受益匪淺。正因為自己的教學水平甚遜于同行,所以在工作中我不敢有所懈怠,自始至終以認真、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,勤懇、堅持不懈

2、的精神從事教學工作。在教學工作中,能認真制定計劃,注重研究中學政治教學理論,認真?zhèn)湔n和精心_教學,積極參加學科組開展的教研活動,講了一節(jié)公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。力爭每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、幽默、認真的形象去面對學生。按照初中思想政治課程標準進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以_每一位學生的成長為主題、以德育教育為政治教學之本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。我深知良好的師生關(guān)系是取得良好教學效果的前提,為此我專門準備了一個筆記本,取名為“秋日私語”,借此與學生

3、進行對話交流,搭建了一個師生互動的平臺。對于后勁生,我利用課間加強和他們的思想交流,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,做最精彩的自我;而對優(yōu)生,教育其樹立遠大的學習目標和人生理想,戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,做健康向上的好少年。為了實現(xiàn)上好每一節(jié)課的目標,我在課前做到了認真?zhèn)湔n,反復思考教學_方法,多方面去搜集相關(guān)的資料。為提高每節(jié)課的教學效果,提高課堂教學質(zhì)量,本人注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點。注重開展人性化教學,通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量

4、,按時完成教學任務。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既備學生,又備教材、教法。在學校開通“班班通”以后,我非常重視把課堂教學與現(xiàn)代化教育手段和網(wǎng)絡教育資源結(jié)合起來,利用網(wǎng)絡下載優(yōu)秀教學資源,并根據(jù)實際教學需要進行整合、修改,制作出具有較高質(zhì)量的教學課件,輔助課堂教學,基本上做到了“班班通”設備堂堂用。備課不充分或備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。備課不充分,倒不如不上課,否則就是白費心機。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,準備教學課件,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但

5、同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,我每天都提醒自己要有充足的精神,讓學生感受到一種積極的氣氛。通過自己充滿_的教學調(diào)動學生學習知識的熱情。抓好學生非智力因素的遷移,激發(fā)他們自覺學習的興趣。在平時教學中,好學生固然令老師喜愛,但后進生更需要我們老師去關(guān)心他們的情感與態(tài)度。有句話說得好:沒有教不會的學生,只有不會教的老師。在日常教學中,我們覺得,學生差并非是智力差,而是他們的非智力因素的影響。由是在日常教學中,我們絕不放棄每一個學生,而是從學生的非智力因素入手,充分利用他們活躍的非智力因素,引導他們轉(zhuǎn)移到學習上來。反思自己的工作,我認為自己在教學中尚有諸多不足:如板書不夠詳細、規(guī)

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